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文檔簡介
會計學1初中英語動詞不定式69776動詞形式基本分類(除去時態(tài))動詞原形:do如:swim動詞不定式:todo如:toswim動詞ing形式:doing如:swimming第1頁/共20頁不定式的結(jié)構:
to+do(動詞原形)HeplansgotoJinanforaholiday.to注:to只是一個符號,起結(jié)構作用,無任何實際意義第2頁/共20頁
Hetoldmenottoclosethedoor.Heaskedmenottoclosethedoor.不定式的句式:Hetoldmetoclosethedoor.Heaskedmetoclosethedoor.not+to+do肯定式:todotellsb.todosth.asksb.todosth.tellsb.nottodosth.asksb.nottodosth.否定式:第3頁/共20頁不定式的特點:
She
wantedtobeateacher.
We
decidetogivesomemoneytothepoor.1)動詞不定式在句子中不能做謂語2)沒有人稱、數(shù)、時態(tài)的變化。第4頁/共20頁不定式的句法功能:
動詞不定式短語具有名詞、形容詞和副詞等的功能,可在句中用做多種句子成分。
主語賓語表語定語狀語賓補
第5頁/共20頁句子的基本結(jié)構:
TolearnEnglishiseasy.
Togetupearlyisimportant.
返回主語+謂語+賓語+狀語。主語:主語過長,頭重腳輕第6頁/共20頁主語過長,頭重腳輕。用it代替其做形式主語。常見句型:It’s+adj+todosth.學英語很容易。
早起是重要的。對我們來說學英語很容易。
對他來說早起是重要的。以前還學過類似的句子:It’sverykindofyoutohelpme.It’sniceofhim
totakecareofhisyoungbrother.It’seasytolearnEnglish.It’simportanttogetupearly.It’seasy______tolearnEnglish.It’simportant
_________togetupearly.句型:It’s+adj+ofsb.todosth.如果說對某人來說做什么事是怎樣的怎么辦?也就是需要體現(xiàn)這些行為的邏輯主語,那怎么辦?forusforhim句型:It’s+adj+forsb.todosth.形式主語真正主語第7頁/共20頁區(qū)別:
It’s+adj+forsb.todosth.
It’s+adj+ofsb.todosth.注:for形容詞修飾的是動作;of形容的是人:
It’sfoolish_____youtoasksuchsillyquestions.It’simportant_____metolearnmathswell.It’spolite_____youtoknockonthedoorbeforeyoucomein.forofof第8頁/共20頁賓語Iwouldliketoseeyourphotos.Kevinplannedtovisithisuncle.特殊(一):
類似詞:want,agree,hope,decide,agree,
start,begin,love,like,hate,prefer等。注意:
斜體既可以todo也可以doing,但區(qū)別不大
likedoing指經(jīng)常性動作,liketodo指一次性的動作Ilikeswimming,butIdon’tliketoswimnow.我喜歡游泳,但我現(xiàn)在不想游。第9頁/共20頁賓語特殊(二):stop,forget,remember,等詞或短語后面可以接todo與doing,但意思大不相同。stoptodosth.:停下來去做另一件事stopdoing:停止正在做的事情forgettodo:忘了去做某事forgetdoingsth.:忘記做過某事remembertodosth.:記著要做某事rememberdoingsth.:記著已做了某事Whentheteachercamein,thestudentsstopped_______;whenhecameout,thestudentsstopped_________.(talk)talkingtotalk第10頁/共20頁特殊句式:
在find/feel+it+adj.+todosth.句型中,it是形式賓語,真正的賓語是后面的動詞不定式。
Themanfounditdifficulttogettosleep.Ifeeliteasytorecitethetext.
第11頁/共20頁賓語補足語(1)在多數(shù)復合賓語及物動詞后要帶to:
tell,ask,want,order,teach,invite,warn,wish,help,get,wish,
等詞后面常接不定式作賓補。例:I
askedafriendtoreadittome.
Itellhimnottogotherebybus.
Edison‘smothertaughthimtoreadandwrite.(2)在表示感覺、致使等意義的動詞(feel,listento,hear,make,let,have,notice,see,watch,find,
help等)后不帶to的不定式作賓補。如:Thebossmakesthemwork16hoursaday.Iheardhersinginthenextroom.
返回第12頁/共20頁表語主語+系動詞+表語
Hiswishistobecomeascientist.Ourdutyistoprotecttheenvironment.
判斷:
Myworkis__________(teach)inthisschoolnow.I__________(teach)inthisschoolnow.返回這些行為不是wish、duty發(fā)出的,而這些行為的發(fā)出
者只能是人,所以不能用進行時這種結(jié)構。toteachamteaching
Hiswishisbecomingascientist.Ourdutyisprotectingtheenvironment.
第13頁/共20頁定語動詞不定式做定語放在所修飾的名詞
、代詞的后面。
例:Heisthefirstpersontosailaroundtheworld.
Ihavealotofworktodo.
Thedoctorsaidhecoulddonothingtohelptheboy.
返回Haveyougotsomepenstowritewith?
特殊情況:
如果動詞不定式和前面所修飾的詞構成動賓關系,且動詞是不及物動詞,切記不要忘掉后面的介詞。Ihaveasmallbedroomtolive
in.第14頁/共20頁作狀語a.目的狀語:放在go,come,use,live,inorder等詞后面.如:Icometoseeyou.Herunsfastinordertogetthereintime.
Theybroughtinphotosoftheirfamiliesformetolookat.b.原因狀語:放在sorry,glad,surprised,disappointed,excited等詞后面。如:Iamgladtoseeyouhere.Iamsorrytotroubleyou.c.作結(jié)果狀語。如:Someoftheapplesarehardtoreach.Theroomislargeenoughtohold1000people.
特殊情況:too…to…Sheistooyoungtolookafterherself.
返回第15頁/共20頁“疑問詞+不定式”用法
不式前可帶what,who,which,where,when,how,whose,等疑問詞,這種不定式短語在句中作賓語、賓語補足語、主語等。例:
Hedidn’ttellmewheretogo.(直賓)Idon’tknowwhattosaynow.(賓語)Idon‘tknowwhattodonext.(賓語)
Hetaughtushowtousethecomputer.(賓補)It'sstillaquestionhowtogetthere.(主語)
返回第16頁/共20頁練習:
1.It'stimeforus____(have)supper.2.Wouldyoulike____(go)shoppingwithme?3.Ittookushalfanhour_______(work)outtheproblem.4.Heisoldenough_____(join)thearmy.5.Ifeelitstrange_______(have)atwinsister.6.Iamveryglad______
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