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文檔簡介

Word-6-轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書4篇

現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,申請書應(yīng)用范圍廣泛,申請書是我們提出懇求時使用的一種文書。那么一般申請書是怎么寫的呢?以下內(nèi)容是為您帶來的4篇轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書,盼望能夠滿意親的需求。

高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇一

敬重的院系領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是__級__系__班的同學(xué)__。因入校時聽從調(diào)劑進入__工程學(xué)科專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)這個學(xué)科專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各學(xué)科專業(yè)的了解,我認為__學(xué)科專業(yè)更適合自己。

入校5月以來,在對__工程學(xué)科專業(yè)有肯定了解后,發(fā)覺此學(xué)科專業(yè)是我校有影響力的學(xué)科專業(yè),師資力氣很強,試驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、進展前途光明。但是,通過本學(xué)期學(xué)科專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來學(xué)科專業(yè)課程的了解,我發(fā)覺自己對本學(xué)科專業(yè)的重點學(xué)科專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)愛好,__工程學(xué)科專業(yè)并非我所寵愛的學(xué)科專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后樂觀復(fù)習(xí),完成試驗與作業(yè),取得學(xué)科專業(yè)課程成果排名班級第10名的成果,但這并未達到我的抱負。

相比較之下,我更喜愛__學(xué)科專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢W(xué)科專業(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標,本校的__學(xué)科專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我始終關(guān)注__學(xué)科專業(yè),并自學(xué)了此學(xué)科專業(yè)的一些學(xué)科專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),信任假如轉(zhuǎn)學(xué)科專業(yè)勝利,得到__學(xué)科專業(yè)老師的教導(dǎo),我肯定能夠在本學(xué)科專業(yè)取得較好的成果,不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培育。

對于將來的就業(yè),我盼望從事有關(guān)于__學(xué)科專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)信任,我會報以最大的熱忱全身心的投入到__學(xué)科專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從__工程學(xué)科專業(yè)轉(zhuǎn)至__學(xué)科專業(yè)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

大一轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板篇二

敬重的校領(lǐng)導(dǎo),院領(lǐng)導(dǎo)們:

您好!

我是yjbys。首先跟您說聲“對不起”!由于這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,盼望老師諒解。

經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的高?!猒__高校。來我校近三個月以來,對原___專業(yè)有肯定了解,發(fā)覺此專業(yè)有很多優(yōu)秀的老師和同學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也賜予了較高的重視。能就學(xué)于此,實在是有幸。但是,在高校的這三個多月來,我發(fā)覺__專業(yè)比__專業(yè)更適合我。緣于我對___的熱忱和寵愛。所以,現(xiàn)在我嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,盼望從___專業(yè)轉(zhuǎn)入___專業(yè)。

在校三個月來,我樂觀參與學(xué)?;顒樱??????;被選進院級同學(xué)會___部,樂觀開展做好學(xué)院___活動:???????等。我的業(yè)余愛好是___等。我很喜愛高校生活的豐富多彩,高校生活給了我很多展現(xiàn)自我的舞臺。

我特別喜愛___(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機會,讓我進入___連續(xù)學(xué)習(xí),接受專業(yè)教育。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?如同我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,由于她要開放!她的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的漂亮,甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,或許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假如連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了圓滿。

愛好是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了抱負奮斗,想為了愛好與愛好拼搏,想在自己有愛好的方面施展才華,請領(lǐng)導(dǎo)給我走向幻想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

綜上所述,我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。

敬希批準,特此申請

此致

敬禮!

高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇三

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是經(jīng)濟管理學(xué)院財務(wù)會計系在產(chǎn)評估與管理專業(yè)的xxx。我現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,盼望從資產(chǎn)評估與管理專業(yè)轉(zhuǎn)入本系會計專業(yè)。

依據(jù)學(xué)院下發(fā)的通知,結(jié)合自身狀況,特此遞交此申請。高考填寫志愿的時候,我只填寫了本院的會計專業(yè),并且沒有聽從調(diào)劑,在高考錄用時學(xué)院說我分數(shù)不夠,不能上本院的會計專業(yè),發(fā)信息給我讓我聽從調(diào)劑,否則面臨退檔,我沒有聽從志愿,由于我非會計不學(xué),假如沒有學(xué)會計專業(yè),我寧愿復(fù)讀一年。當(dāng)天打電話給學(xué)校,學(xué)校說我已經(jīng)被退檔了,但是過了兩天,我在網(wǎng)上查到我被本院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)錄用了,我很是不解。收到錄用通知書的時候,以前班主任讓我去復(fù)讀,我當(dāng)時就報名了天長中學(xué)的復(fù)讀班。

回家后,爸媽勸我去讀,費了很大精力勸我,爸爸了解到本院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)需要學(xué)會計方面的學(xué)問,需要考會計相關(guān)的證書,當(dāng)時和爸媽妥協(xié)了,打算來本院就讀資產(chǎn)評估與管理專業(yè)。在開學(xué)的時候,本院只要是填會計并且沒有聽從專業(yè)被其他專業(yè)錄用的同學(xué)可以直接轉(zhuǎn)到會計專業(yè)的,但是我不了解,所以錯失了這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。

在這接近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)里,雖然課程和會計專業(yè)一樣,但在以后需要學(xué)習(xí)資產(chǎn)評估方面的學(xué)問,我對資產(chǎn)評估方面的學(xué)問一點愛好都沒有,對它更沒有學(xué)習(xí)的熱忱,我一心只想學(xué)會計,不想學(xué)其他方面的學(xué)問。我對會計非常感愛好,我父親就是一名從事會計行業(yè)二十多年的會計,在我成長的過程中時時刻刻受到父親的影響,時常會幫父親處理一些賬目,對會計產(chǎn)生了深厚愛好,也對會計有了肯定了解。我對父親也是非常鄙視,今年父親通過了中級會計師考試,成為了一名中級會計師,父親也是國家報檢員,這也讓我產(chǎn)生了向我父親學(xué)習(xí)信念,更想以后從事會計行業(yè)的工作。據(jù)我了解,現(xiàn)在財務(wù)會計系各班的課程基本一樣,課程進度也基本全都,所以我在轉(zhuǎn)專業(yè)之后不會落下什么課程,這是一件特別好的事。我非常想學(xué)會計,我已于今年8月份報名參與了20xx年1月份的會計自考本科,想在會計學(xué)歷上更上一個層次,我也正準備報名電大的會計函授本科,想兩年半之后考研。

特別感謝學(xué)院給了我們這么好的一個機會,讓我們自己選擇喜愛的專業(yè),讓那些專業(yè)聽從的同學(xué)轉(zhuǎn)到自己感愛好的專業(yè)。學(xué)校給了我這次機會,我要牢牢抓住它,轉(zhuǎn)到我喜愛的會計專業(yè)。

我盼望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精彩,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會很努力,制造更好的成果。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇四

敬重的x老師:

我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系08級3班的同學(xué),因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)覺自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成果都不是很抱負,由于我從小對英語有著劇烈的熱忱,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我信任自己轉(zhuǎn)入外語系靠著自己的努力與熱忱肯定會有一翻作為

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