Proteus實(shí)驗(yàn)室

—綜合性、開(kāi)放性、先進(jìn)性及創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)平臺(tái)報(bào)告人匡載華1/18/2023大綱PROTEUS實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的背景傳統(tǒng)電子類學(xué)科專業(yè)實(shí)驗(yàn)室存在的問(wèn)題PROTEUS實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的必要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)室架構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)實(shí)例PROTEUS實(shí)驗(yàn)室優(yōu)越性PROTEUS實(shí)驗(yàn)室使用效果分析1/18/20232Proteus實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的背景電子技術(shù)的飛速發(fā)展，導(dǎo)致現(xiàn)有的電子類實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容不再能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，人們急需變革現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容.在這種情況下，Proteus實(shí)驗(yàn)室應(yīng)運(yùn)而生．1/18/20233Proteus實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的背景傳統(tǒng)電子類學(xué)科專業(yè)實(shí)驗(yàn)室存在的問(wèn)題1/18/20234Proteus實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的背景傳統(tǒng)電子類學(xué)科專業(yè)實(shí)驗(yàn)室存在的問(wèn)題不利于管理及維護(hù)１實(shí)驗(yàn)室門(mén)類多：如電路實(shí)驗(yàn)室、電子線路實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室（單片機(jī)、ARM實(shí)驗(yàn)室）、微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)室、信號(hào)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室等２設(shè)備種類多、數(shù)量大：各類信號(hào)源設(shè)備、各類測(cè)試儀器儀表、各種實(shí)驗(yàn)箱３分批進(jìn)行的學(xué)生實(shí)驗(yàn)1/18/20235Proteus實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的背景傳統(tǒng)電子類學(xué)科專業(yè)實(shí)驗(yàn)室存在的問(wèn)題不利于管理及維護(hù)不利于保持實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)性，也不利于保護(hù)前期的投資

各種新設(shè)備、新器件層出不窮，導(dǎo)致一種現(xiàn)狀：某一種實(shí)驗(yàn)設(shè)備可能剛到用戶的手中就面臨落后；2-3年后被淘汰是非常正常的現(xiàn)象1/18/20236Proteus實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的背景傳統(tǒng)電子類學(xué)科專業(yè)實(shí)驗(yàn)室存在的問(wèn)題不利于管理及維護(hù)不利于保持實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)性，也不利于保護(hù)前期的投資不利于提高實(shí)驗(yàn)效果

封閉式的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式：１規(guī)定的時(shí)間內(nèi)２規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)３規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。導(dǎo)致沒(méi)有充夠的時(shí)間深入了解及研究實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)的興趣也被這些限制所扼殺。實(shí)驗(yàn)效果差，背離了現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革中提出的“優(yōu)化課內(nèi)，強(qiáng)化課外”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)意識(shí)1/18/20237Proteus實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的背景傳統(tǒng)電子類學(xué)科專業(yè)實(shí)驗(yàn)室存在的問(wèn)題不利于管理及維護(hù)不利于保持實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)性，也不利于保護(hù)前期的投資不利于提高實(shí)驗(yàn)效果實(shí)驗(yàn)內(nèi)容彼此孤立，不利于培養(yǎng)學(xué)生“從概念到產(chǎn)品“認(rèn)識(shí)的形成內(nèi)容固定的驗(yàn)證式實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)所用的元器件，線路板已選好，學(xué)生所做的工作僅是對(duì)實(shí)驗(yàn)箱連連線，使用一下測(cè)試儀器、儀表，建立學(xué)生的相應(yīng)概念而已。很難滿足現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革提出的三個(gè)實(shí)驗(yàn)層次即“基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)”的目標(biāo)1/18/20238Proteus實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的背景傳統(tǒng)電子類學(xué)科專業(yè)實(shí)驗(yàn)室存在的問(wèn)題不利于管理及維護(hù)不利于保持實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)性，也不利于保護(hù)前期的投資不利于提高實(shí)驗(yàn)效果實(shí)驗(yàn)內(nèi)容彼此孤立，不利于培養(yǎng)學(xué)生“從概念到產(chǎn)品“認(rèn)識(shí)的形成不利于開(kāi)展創(chuàng)新性研究

創(chuàng)新性研究的前提：實(shí)驗(yàn)環(huán)境的豐富資源及其靈活可變性。但是，目前基于硬件的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，資源非常有限，教師只能在有限的幾種器件或線路實(shí)驗(yàn)板之上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的設(shè)定或研究，學(xué)生也同樣如此。1/18/20239Proteus實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的背景傳統(tǒng)電子類學(xué)科專業(yè)實(shí)驗(yàn)室存在的問(wèn)題不利于管理及維護(hù)不利于保持實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)性，也不利于保護(hù)前期的投資不利于提高實(shí)驗(yàn)效果實(shí)驗(yàn)內(nèi)容彼此孤立，不利于培養(yǎng)學(xué)生“從概念到產(chǎn)品“認(rèn)識(shí)的形成不利于開(kāi)展創(chuàng)新性研究不利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣及創(chuàng)新思維能力場(chǎng)地不能隨時(shí)、隨地對(duì)學(xué)生開(kāi)放，并且開(kāi)放的時(shí)間也非常有限，這就不能激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣，另外，實(shí)驗(yàn)資源的有限性也限制了其創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)1/18/202310Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室產(chǎn)生的的背景傳統(tǒng)電子類類學(xué)科專業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)室存存在的問(wèn)題題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建設(shè)的的必要性1/4/202311Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室產(chǎn)生的的背景傳統(tǒng)電子類類學(xué)科專業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)室存存在的問(wèn)題題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建設(shè)的的必要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室概念利用計(jì)算機(jī)機(jī)仿真技術(shù)術(shù)，在計(jì)算算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平平臺(tái)上，學(xué)學(xué)習(xí)電路分分析、模電電、數(shù)電、、嵌入式系系統(tǒng)（單片片機(jī)應(yīng)用系系統(tǒng)、ARM應(yīng)用系系統(tǒng)）、微微機(jī)原理與與接口技術(shù)術(shù)等課程，，并進(jìn)行電電路設(shè)計(jì)、、仿真、調(diào)調(diào)試等通常常在相應(yīng)實(shí)實(shí)驗(yàn)室完成成的實(shí)驗(yàn)。。一個(gè)計(jì)算算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬硬件平臺(tái)（（或一臺(tái)計(jì)計(jì)算機(jī)）、、一套電子子仿真軟件件，再加上上一本虛擬擬實(shí)驗(yàn)教程程，就可相相當(dāng)于一個(gè)個(gè)設(shè)備先進(jìn)進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室室。以虛代代實(shí)、以軟軟代硬，即即為虛擬實(shí)實(shí)驗(yàn)室的本本質(zhì)。Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室采用Proteus仿真真軟件和相相應(yīng)的硬件件平臺(tái)構(gòu)成成一個(gè)從虛虛擬到實(shí)際際，從軟件件到硬件，，從概念到到產(chǎn)品的全全過(guò)程設(shè)計(jì)計(jì)的多功能能實(shí)驗(yàn)平臺(tái)臺(tái)。它主要要用于電路路分析、模模擬電路、、數(shù)字電路路、嵌入式式系統(tǒng)（單單片機(jī)應(yīng)用用系統(tǒng)、ARM應(yīng)用用系統(tǒng)）等等課程的實(shí)實(shí)驗(yàn)、研究究等。1/4/202312Proteus實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室的的建建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室產(chǎn)產(chǎn)生生的的背背景景傳統(tǒng)統(tǒng)電電子子類類學(xué)學(xué)科科專專業(yè)業(yè)實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室存存在在的的問(wèn)問(wèn)題題PROTEUS實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室建建設(shè)設(shè)的的必必要要性性PROTEUS實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室概概念念PROTEUS仿仿真真軟軟件件簡(jiǎn)簡(jiǎn)介介一款款功功能能強(qiáng)強(qiáng)大大的的電電子子設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)自自動(dòng)動(dòng)化化軟軟件件：：提供供智智能能原原理理圖圖設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)系系統(tǒng)統(tǒng)；；混合合仿仿真真系系統(tǒng)統(tǒng)：：（（SPICE模模擬擬電電路路仿仿真真器器＋＋數(shù)數(shù)字字電電路路仿仿真真器器＋＋及及MCU器器件件仿仿真真器器））PCB設(shè)計(jì)系系統(tǒng)；其不僅可以仿仿真?zhèn)鹘y(tǒng)的電電路分析實(shí)驗(yàn)驗(yàn)、模擬電子子線路實(shí)驗(yàn)、、數(shù)字電路實(shí)實(shí)驗(yàn)等，而且且可以仿真嵌嵌入式系統(tǒng)的的實(shí)驗(yàn)（單片片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)、ARM應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)））最大特色：嵌嵌入式系統(tǒng)仿仿真，這也是是其它任何仿仿真軟件無(wú)力力所及的。例例如，其支持持MCU和周周邊設(shè)備，可可以仿真51系列、AVR、PIC、Motorola的的68系列、、ARM7等常用的MCU，并提提供周邊設(shè)備備的仿真，例例如示波器、、信號(hào)源等。。Proteus提供了了大量的元件件庫(kù)，有RAM、ROM、鍵盤(pán)、馬馬達(dá)、LED、LCD、、AD/DA、部分SPI器件、部部分IIC器器件等。在編編譯方面，它它也支持Keil和MPLAB等多多種編譯器1/4/202313Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室產(chǎn)產(chǎn)生的的背景景傳統(tǒng)電電子類類學(xué)科科專業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室存存在的的問(wèn)題題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建建設(shè)的的必要要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室概概念PROTEUS仿真真軟件件簡(jiǎn)介介PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)1/4/202314Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室產(chǎn)產(chǎn)生的的背景景傳統(tǒng)電電子類類學(xué)科科專業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室存存在的的問(wèn)題題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建建設(shè)的的必要要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室概概念PROTEUS仿真真軟件件簡(jiǎn)介介PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)綜合型型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室仿真：：電路路分析析實(shí)驗(yàn)驗(yàn)、模模擬電電子線線路實(shí)實(shí)驗(yàn)、、數(shù)字字電路路實(shí)驗(yàn)驗(yàn)，而而且可可以仿仿真嵌嵌入式式系統(tǒng)統(tǒng)的實(shí)實(shí)驗(yàn)，，其最最大的的特色色在于于可以以提供供嵌入入式系系統(tǒng)（（單片片機(jī)應(yīng)應(yīng)用系系統(tǒng)、、ARM應(yīng)應(yīng)用系系統(tǒng)））的仿仿真實(shí)實(shí)驗(yàn)可稱之為為：多功能的的實(shí)驗(yàn)平平臺(tái)。1/4/202315Proteus實(shí)驗(yàn)室室的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室室產(chǎn)生的的背景傳統(tǒng)電子子類學(xué)科科專業(yè)實(shí)實(shí)驗(yàn)室存存在的問(wèn)問(wèn)題PROTEUS實(shí)驗(yàn)室室建設(shè)的的必要性性PROTEUS實(shí)驗(yàn)室室概念PROTEUS仿真軟軟件簡(jiǎn)介介PROTEUS實(shí)驗(yàn)室室的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)綜合型實(shí)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放型實(shí)實(shí)驗(yàn)室基于網(wǎng)絡(luò)絡(luò)平臺(tái)的的，如一一個(gè)單位位內(nèi)的局局域網(wǎng)、、或企業(yè)業(yè)網(wǎng)、或或校園網(wǎng)網(wǎng)（或單單機(jī)板，，基于一一臺(tái)PC）。實(shí)實(shí)驗(yàn)用戶戶不受傳傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的時(shí)時(shí)間、空空間、及及實(shí)驗(yàn)內(nèi)內(nèi)容的限限制。用用戶可以以跨越時(shí)時(shí)間、空空間及實(shí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容容的約束束，盡情情釋放自自己的實(shí)實(shí)驗(yàn)興趣趣及創(chuàng)新新思維；；這也使使得設(shè)備備的利用用率得到到最大的的發(fā)揮。。1/4/202316Proteus實(shí)驗(yàn)室室的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室室產(chǎn)生的的背景傳統(tǒng)電子子類學(xué)科科專業(yè)實(shí)實(shí)驗(yàn)室存存在的問(wèn)問(wèn)題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建設(shè)的的必要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室概念PROTEUS仿真真軟件簡(jiǎn)介介PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)綜合型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室開(kāi)放型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室先進(jìn)型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室萬(wàn)種以上的的元器件（（數(shù)字的、、模擬的、、交流的和和直流的））及多達(dá)30多個(gè)元元件庫(kù)；多種現(xiàn)實(shí)存存在的虛擬擬儀器儀表表，如示波波器、頻譜譜分析儀，，電壓表、、電流表、、圖表分析析、邏輯分分析儀、虛虛擬終端等等。這些虛虛擬儀器儀儀表具有理理想的參數(shù)數(shù)指標(biāo)，例例如極高的的輸入阻抗抗、極低的的輸出阻抗抗，可盡可可能減少儀儀器對(duì)測(cè)量量結(jié)果的影影響。豐富的測(cè)試試信號(hào)源用用于電路的的測(cè)試，這這些測(cè)試信信號(hào)包括模模擬信號(hào)和和數(shù)字信號(hào)號(hào)。先進(jìn)的混合合仿真系統(tǒng)統(tǒng)（SPICE電路路仿真器+數(shù)字仿真真器+MCU仿真器器）。這是是一個(gè)組合合了SPICE3F5模擬仿仿真器核、、基于快速速事件驅(qū)動(dòng)動(dòng)的數(shù)字仿仿真器及MCU仿真真器的混合合仿真系統(tǒng)統(tǒng)，SPICE的使使用使得您您能夠采用用數(shù)目眾多多的制造商商提供的SPICE模型，目目前該軟件件包含了6000多多個(gè)模型。。軟件還許可可用戶自己己定制器件件模型，英英國(guó)Labcenter公司司也能夠?yàn)闉橛脩糁谱髯?，除此之之外，軟件件的不斷升升?jí)也可保保證其器件件模型同當(dāng)當(dāng)今世界的的電子技術(shù)術(shù)發(fā)展同步步，以上所所有這些均均極大地保保證了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的先進(jìn)進(jìn)性，并可可在相當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)內(nèi)保持其先先進(jìn)性。。。1/4/202317Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室產(chǎn)生的的背景傳統(tǒng)電子類類學(xué)科專業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)室存存在的問(wèn)題題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建設(shè)的的必要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室概念PROTEUS仿真真軟件簡(jiǎn)介介PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)綜合型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室開(kāi)放型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室先進(jìn)型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室Proteus仿真真軟件內(nèi)置置的豐富資資源為進(jìn)行行創(chuàng)新型實(shí)實(shí)驗(yàn)研究奠奠定了基礎(chǔ)礎(chǔ)。其儀器器儀表、信信號(hào)源、元元器件、器器件模型一一應(yīng)俱全，，教師可以以在此開(kāi)展展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)驗(yàn)內(nèi)容的研研究，設(shè)計(jì)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)驗(yàn)內(nèi)容，學(xué)學(xué)生也可以以在這里開(kāi)開(kāi)展除規(guī)定定實(shí)驗(yàn)內(nèi)容容之外的個(gè)個(gè)性化實(shí)驗(yàn)驗(yàn)研究、創(chuàng)創(chuàng)新開(kāi)發(fā)研研究。在這這里沒(méi)有時(shí)時(shí)間、空間間的限制、、也沒(méi)有元元器件及線線路板的限限制。1/4/202318Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室產(chǎn)生的的背景傳統(tǒng)電子類類學(xué)科專業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)室存存在的問(wèn)題題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建設(shè)的的必要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室概念PROTEUS仿真真軟件簡(jiǎn)介介PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)綜合型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室開(kāi)放型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室先進(jìn)型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室易管理、維維護(hù)型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室核心為Proteus仿真軟軟件，因此此，其實(shí)驗(yàn)驗(yàn)是無(wú)損耗耗的，其管管理、維護(hù)護(hù)也就是用用戶帳戶的的管理、軟軟件的安裝裝及更新而而已，這極極大地降低低了教師的的設(shè)備管理理工作量，，使得教師師可以有更更多的精力力投入到實(shí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的的創(chuàng)新研究究之中出。。1/4/202319Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室產(chǎn)生的的背景傳統(tǒng)電子類類學(xué)科專業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)室存存在的問(wèn)題題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建設(shè)的的必要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室概念PROTEUS仿真真軟件簡(jiǎn)介介PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)綜合型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室開(kāi)放型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室先進(jìn)型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室易管理、維維護(hù)型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室低投入、高高回報(bào)型實(shí)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室的維維護(hù)費(fèi)用幾幾乎為零，，同時(shí)，建建立這樣的的實(shí)驗(yàn)室一一個(gè)卻可以以同時(shí)起到到多個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的功效效（如電路路分析實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室、模擬擬電路實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室、數(shù)字字電路實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室、嵌入入式系統(tǒng)實(shí)實(shí)驗(yàn)室（單單片機(jī)應(yīng)用用系統(tǒng)、ARM應(yīng)用用系統(tǒng)）、、微機(jī)原理理與接口技技術(shù)實(shí)驗(yàn)室室等）。1/4/202320Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室產(chǎn)生的的背景傳統(tǒng)電子類類學(xué)科專業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)室存存在的問(wèn)題題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建設(shè)的的必要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室架構(gòu)1/4/202321Proteus實(shí)驗(yàn)室室的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室室產(chǎn)生的的背景傳統(tǒng)電子子類學(xué)科科專業(yè)實(shí)實(shí)驗(yàn)室存存在的問(wèn)問(wèn)題PROTEUS實(shí)驗(yàn)室室建設(shè)的的必要性性PROTEUS實(shí)驗(yàn)室室架構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)平平臺(tái)架構(gòu)構(gòu)1/4/2023221/4/202323Proteus實(shí)驗(yàn)室室的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室室產(chǎn)生的的背景傳統(tǒng)電子子類學(xué)科科專業(yè)實(shí)實(shí)驗(yàn)室存存在的問(wèn)問(wèn)題PROTEUS實(shí)驗(yàn)室室建設(shè)的的必要性性PROTEUS實(shí)驗(yàn)室室架構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)平平臺(tái)架構(gòu)構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)資資源架構(gòu)構(gòu)1/4/2023241/4/202325Proteus實(shí)驗(yàn)室的的建設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)產(chǎn)生的背景傳統(tǒng)電子類學(xué)學(xué)科專業(yè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室存在的問(wèn)問(wèn)題PROTEUS實(shí)驗(yàn)室建建設(shè)的必要性性PROTEUS實(shí)驗(yàn)室架架構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)平臺(tái)臺(tái)架構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)資源源架構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)內(nèi)容容架構(gòu)1/4/202326Proteus實(shí)驗(yàn)室結(jié)結(jié)構(gòu)圖計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)ProteusISIS（智能原理圖輸入系統(tǒng)）、ProteusProspice（電路仿真器）高級(jí)圖形仿真（ASF）處理器模型（（VSM）PCB設(shè)計(jì)（ARES）電路實(shí)驗(yàn)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)ARM實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)8086實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)PCB布線實(shí)驗(yàn)綜合設(shè)計(jì)與創(chuàng)新平臺(tái)數(shù)、模電實(shí)驗(yàn)信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)Proteus軟件平臺(tái)Proteus實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)1/4/2023271/4/202328Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室產(chǎn)產(chǎn)生的的背景景傳統(tǒng)電電子類類學(xué)科科專業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室存存在的的問(wèn)題題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建建設(shè)的的必要要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室架架構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)方法法1/4/202329基于Proteus的實(shí)實(shí)驗(yàn)流流程1/4/202330配套的的Proteus實(shí)實(shí)驗(yàn)系系統(tǒng)硬硬件有有：數(shù)模電綜合實(shí)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)8/16位單單片機(jī)實(shí)驗(yàn)系系統(tǒng)8086微機(jī)機(jī)原理與接口口教學(xué)實(shí)驗(yàn)系系統(tǒng)ARM實(shí)驗(yàn)系系統(tǒng)32位微控制制器系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)平臺(tái)PIC綜合實(shí)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)DSP實(shí)驗(yàn)系系統(tǒng)信號(hào)與系統(tǒng)教教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)統(tǒng)傳感檢測(cè)教學(xué)學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)樓宇控制實(shí)驗(yàn)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)統(tǒng)微控制器仿真真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)臺(tái)臺(tái)現(xiàn)代電工電子子仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)訓(xùn)臺(tái)1/4/202331Proteus實(shí)驗(yàn)室的的建設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)產(chǎn)生的背景傳統(tǒng)電子類學(xué)學(xué)科專業(yè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室存在的問(wèn)問(wèn)題PROTEUS實(shí)驗(yàn)室建建設(shè)的必要性性PROTEUS實(shí)驗(yàn)室架架構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室的的實(shí)驗(yàn)方法電路分析課程程實(shí)驗(yàn)實(shí)例1/4/2023321/4/202333Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室產(chǎn)生的的背景傳統(tǒng)電子類類學(xué)科專業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)室存存在的問(wèn)題題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建設(shè)的的必要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室架構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)方法電路分析課課程實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)例模電課程實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)例1/4/2023341/4/202335Proteus實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室的的建建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室產(chǎn)產(chǎn)生生的的背背景景傳統(tǒng)統(tǒng)電電子子類類學(xué)學(xué)科科專專業(yè)業(yè)實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室存存在在的的問(wèn)問(wèn)題題PROTEUS實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室建建設(shè)設(shè)的的必必要要性性PROTEUS實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室架架構(gòu)構(gòu)PROTEUS實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)方方法法電路路分分析析課課程程實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)實(shí)例例模電電課課程程實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)實(shí)例例數(shù)電電課課程程實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)實(shí)例例1/4/2023361/4/202337Proteus實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室的的建建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室產(chǎn)產(chǎn)生生的的背背景景傳統(tǒng)統(tǒng)電電子子類類學(xué)學(xué)科科專專業(yè)業(yè)實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室存存在在的的問(wèn)問(wèn)題題PROTEUS實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室建建設(shè)設(shè)的的必必要要性性PROTEUS實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室架架構(gòu)構(gòu)PROTEUS實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)方方法法電路路分分析析課課程程實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)實(shí)例例模電電課課程程實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)實(shí)例例數(shù)電電課課程程實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)實(shí)例例嵌入入式式系系統(tǒng)統(tǒng)課課程程實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)實(shí)例例1/4/2023381/4/202339Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室產(chǎn)產(chǎn)生的的背景景傳統(tǒng)電電子類類學(xué)科科專業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室存存在的的問(wèn)題題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建建設(shè)的的必要要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室架架構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)方法法PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)平臺(tái)臺(tái)的優(yōu)優(yōu)越性性1/4/202340Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室產(chǎn)產(chǎn)生的的背景景傳統(tǒng)電電子類類學(xué)科科專業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室存存在的的問(wèn)題題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建建設(shè)的的必要要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室架架構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)方法法PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)平臺(tái)臺(tái)的優(yōu)優(yōu)越性性實(shí)現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)教教學(xué)系系統(tǒng)改改革的的目標(biāo)標(biāo)綜合型型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室目目標(biāo)開(kāi)放型型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室目目標(biāo)先進(jìn)型型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室目目標(biāo)創(chuàng)新型型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室目目標(biāo)易管理理維護(hù)護(hù)型實(shí)實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)標(biāo)1/4/202341Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室產(chǎn)產(chǎn)生的的背景景傳統(tǒng)電電子類類學(xué)科科專業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室存存在的的問(wèn)題題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建建設(shè)的的必要要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室架架構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)方法法PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)平臺(tái)臺(tái)的優(yōu)優(yōu)越性性實(shí)現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)教教學(xué)系系統(tǒng)改改革的的目標(biāo)標(biāo)實(shí)現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)教教學(xué)內(nèi)內(nèi)容改改革的的目標(biāo)標(biāo)實(shí)現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)教教學(xué)內(nèi)內(nèi)容改改革制定新新實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教學(xué)學(xué)大綱綱編寫(xiě)新新實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教材材和實(shí)實(shí)驗(yàn)指指導(dǎo)書(shū)書(shū)更新傳傳統(tǒng)的的基礎(chǔ)礎(chǔ)型實(shí)實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)綜綜合型型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)開(kāi)設(shè)創(chuàng)創(chuàng)新型型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)性化化培養(yǎng)養(yǎng)目標(biāo)標(biāo)培養(yǎng)操操作能能力院院校，，可側(cè)側(cè)重于于基礎(chǔ)礎(chǔ)性實(shí)實(shí)驗(yàn)；；培養(yǎng)綜綜合性性能力力院校校，可可側(cè)重重綜合合性實(shí)實(shí)驗(yàn)；；培養(yǎng)學(xué)學(xué)生創(chuàng)創(chuàng)新性性能力力的院院校，，側(cè)重重創(chuàng)新新性實(shí)實(shí)驗(yàn)。。1/4/202342Proteus實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室產(chǎn)產(chǎn)生的的背景景傳統(tǒng)電電子類類學(xué)科科專業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室存存在的的問(wèn)題題PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建建設(shè)的的必要要性PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室架架構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)方法法PROTEUS實(shí)驗(yàn)驗(yàn)平臺(tái)臺(tái)的優(yōu)優(yōu)越性性實(shí)現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)教教學(xué)系系統(tǒng)改改革的的目標(biāo)標(biāo)實(shí)現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)教教學(xué)內(nèi)內(nèi)容改改革的的目標(biāo)標(biāo)減少產(chǎn)產(chǎn)品開(kāi)開(kāi)發(fā)時(shí)時(shí)間及及降低低開(kāi)發(fā)發(fā)成本本1/4/2023431/4/202344Proteus實(shí)驗(yàn)室室的建設(shè)設(shè)PROTEUS實(shí)驗(yàn)室室產(chǎn)生的的背景傳統(tǒng)電子子類學(xué)科科專業(yè)實(shí)實(shí)驗(yàn)室存存在的問(wèn)問(wèn)題PROTEUS實(shí)驗(yàn)室室建設(shè)的的必要性性PROTEUS實(shí)驗(yàn)室室架構(gòu)PROTEUS實(shí)驗(yàn)方方法