20xx十月教師個人工作小結范文5篇教書育人，是教師的職責。作為一名老師，不僅要有淵博的學問，更要有較高的道德修養(yǎng)。下面是小偏整理的20xx十月老師個人工作小結范文5篇，感謝您的每一次閱讀。

老師十月份工作總結一

一、師生思想

依據中心校的部署，我校開展了《江蘇省中小學管理標準》學習教育活動。依據中心校的支配，本月我校還支配了兩次業(yè)余學習、兩次政治學習。并有效開展了語數(shù)校本教研活動，收到較好的成效。切實作好教師們的業(yè)務學習工作。

二、工作開展

本月我校依據中心校的部署，在上新課的同時謹慎作好校本教研活開工作。以踴躍的看法向課堂教學效益年活動延長。但也有少局部老師思想不夠重視導致活動開展的不夠順當，我校領導正在做其思想工作，力爭在其思想方面取得必須的進步。上好課的同時，我校依據中心校的部署，謹慎作好美化教室的打算工作，定期出好每月一期的黑板報，我校還進展了黑板報的評比活動。為了提高質量，我校各科老師利用課余時間謹慎進展補差培優(yōu)的教學工作。力爭成果有所提高。各班還進展了《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》的競賽活動，加強了學生的日常學習行為、生活行為。

本月，依據中心校的支配，我校組織了李之民、喬大軍等老師參與了中心小學口語交際、寫作教學研討活動暨語文教學工作會議的教研活動;參與了中心小學開展的英語教研活動，參與老師有王艷玲、夏正蘭、孫振祥教師。為落實市、縣“課堂教學效益年”和“連云港市中小學教學常規(guī)管理要求”，努力探究優(yōu)化課堂教學方法，構建自主高效的課堂教學模式，踴躍探究不同課型的構造特點與規(guī)律，同一課型的不同教學方法，努力促進教與學的方式的根本轉變，我校全體數(shù)學老師參與了中心小學組織的“同課異構”教學研討活動。我校教研組接著活動，語文組本月舉辦了二次教研活動，聽評了喬大軍教師的研討課，組織老師觀看了名師教學錄象、溝通了出外聽課的心得。數(shù)學組依據教研組打算舉辦二次教研活動，聽評了馬善忠、劉朋飛兩位數(shù)學教師的研討課。從聽課效果看，這劉鵬飛教師上課水平比以前有了很大的提高。從本月教研活動的開展來看，雖然效果明顯，但是也存在這相識缺乏，打算不充分等缺點。

三、業(yè)務檢查

本月，共開展業(yè)務檢查四次，檢查內容包括備課、作業(yè)、政治業(yè)務、聽課記錄、班主任手冊等等。重點檢查老師的主科備課和學生的作業(yè)，檢查效果良好，類目齊全、備課具體、記錄剛好。其中比擬好的教師有：李善芹、李之民等。檢查過程中，也出現(xiàn)一些問題，個別老師圈畫較多，添加較少，課后筆記老套，作業(yè)批改不剛好等。但經過教研組長的催促已經有了很大的改善。

針對以上狀況，在以后的工作中，我們將加大催促力度，以確保完成保質保量、檢查剛好而有針對性。

四、校舍、師生平安

本月我校無重大事故發(fā)生。

五、學生變動狀況

本月我校學生變動狀況。

老師十月份工作總結二

金秋十月,是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。在這金色的十月，我們學前班和大班的小摯友們沿著自己成長的蹤跡，也不斷地收獲了累累碩果。此時此刻我就十月份個人工作總結報告如下：

(一)教務教學方面

提前做好教學工作打算，備好教案，打算好教具，盡量多打算一些幼兒感愛好的教具。在課堂上根本以幼兒嬉戲來開展活動。注意幼兒的動手操作實力，以開展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓舞他們說出自己的想法。在這個月中，我簡潔地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。

(1)分級閱讀：詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

故事《驚奇的雨傘》《雨天使》

在學習詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌，我們班的丁博潮說了幾句特殊有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶”，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”，可見他對詩歌理解和駕馭了，而且想象力也特殊在豐富，能夠聯(lián)系到身邊的人和事。

(2)拼音：bpmfdtnl

(3)蒙氏數(shù)學：6、7的分解、組合，5以內加減法，6、7的加減法

(4)我和音樂做嬉戲：《偷懶蟲》、《網小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》

(5)美術：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《歡樂的非洲人》。

這個月的主題是“超級面具變變變”，所以我們圍繞這個主題綻開了這四個活動，主要是讓幼兒感受各種臉型，學習用不一樣的材料來做畫。在小摯友的作品中，丁博潮的畫面很干凈，富有想像力，要是畫得再大一點就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了，但是畫得還是挺不錯的，畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以，能夠說出畫面的內容。

(6)小康軒教材：因為是與大班分開上的，幼兒學過之后駕馭得都還不錯。我班兩個小摯友都有一些偏科現(xiàn)象，bobo偏向于語言領域，henry那么偏向于數(shù)學領域。

(二)日常生活方面

我和玲子教師協(xié)作得還很默契，每人輪番值班，主動擔當起一日的后勤工作，根本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準時參與保育學習等。當然有時候太忙，會忽視或遺忘有些衛(wèi)生的清掃，比方墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網，空調電視柜上的灰塵，但是在經過黃教師提示后我們都剛好搞干凈了。在經過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有留意的地方特殊收起留意了。另外關于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進展三檢，對幼兒進展個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的安康狀況。

(三)幼兒常規(guī)方面：

(1)每天我們對幼兒進展禮貌教育，童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且趙佳熠特殊喜愛當值日生，主動地跟叔叔阿姨小摯友問好，真的進步了許多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能說話，不能玩，不能挑食等。小摯友們都進步了，桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了造就幼兒的主子翁意識以及酷愛勞動的品質，我們班特設立了一個“今日我值日”的欄目，每天請一個小摯友來當值日生，請他負責一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀律、給小摯友們發(fā)放早中餐、點心等，我發(fā)覺這么做了之后，我們班的小摯友越來越能干了，每個小摯友都爭著要當值日生呢!

老師十月份工作總結三

開學到此時此刻已經一個多月了，在這一個多月教學工作當中，我的收獲不少。當我真的站在了講臺上，給學生講課的時候，我才漸漸的體會到了一個人民老師，謹記自己身上的責任。此時此刻將我九月份的工作總結如下：

一教育教學方面

1在教育教學方面，我存在的問題還是比擬多的，還有很大的提升空間。

在教學質量方面，首先，我認為關鍵是備好課。只有把課備好了，才能上好課。由于每周的課時比擬多，所以在備課這一方面，我所下的力度還是不夠的。今后必須要多在課下的時候謹慎鉆研教材，對教材中提到的根本概念，根本現(xiàn)象，原理，都要逐個弄清晰。

1)在講課的時候，各個學問點之間不知道該以何種方式串聯(lián)起來，這是作為一個新教師來說所存在的缺乏。要了解學問之間的聯(lián)系，將學問鏈接起來，這一點也是應當進一步挖掘的地方。

2)對學問點中的重點，難點，突出不明顯。因此有時一節(jié)課下來，重點難點完全沒有了區(qū)分。一次，在課堂教學過程中，多留意重復重點難點，并放慢語速，讓學生更好理解。

2課堂管理方面

課堂管理當中所存在的問題是，由于為了完成一節(jié)課的教學任務而忽視了對課堂秩序的管理，關注不到全部的學生而有所忽視。其次，就是課堂氣氛的調動。大局部的課上，氣氛還是比擬活潑的，同學們也很踴躍，但是講到一些內容比擬枯燥的章節(jié)，學生們就缺乏了學習的踴躍性。

3課下輔導

相比其他方面，我的課下輔導還是做得比擬充分的。每周一個班都有一節(jié)地理自習。由于一些學生的地理根底學問比擬差，自習課就成了他們學習和補充地理學問的一個很好的時間。

4課后作業(yè)

講完每一節(jié)課，我就讓學生們把綠色通道上的相關習題做完，這樣可以對上節(jié)課的學問點進展穩(wěn)固。沒節(jié)課的練習，我都會將局部作業(yè)收上來，看看他們的作業(yè)狀況，以便在講習題課時有針對性。

二工作考勤方面

威縣一中實行的是“坐班制”，每天都要簽到和簽退。在這一個月的時間里，我都做到了不遲到，不早退，踴躍完成工作任務。除此之外，有時候還會負責做一些學校除教學之外的工作，雖然很累，但確實是一個特別好的熬煉的時機，關機時在人際交往方面，受益匪淺。

三班級管理方面

開學初學校就給我們支配了見習班主任工作。對于我來說真的是具有挑戰(zhàn)性的工作。我們班是一個氣氛特別活潑的班集體，要管理好這樣的班的確有一點的難度。在這一個月的工作中，我還是摸索出來幾點經歷：一是對于學生不能來硬的，要用真誠的心去感化學生。無論是學習還是生活方面，必須要多關注學生，協(xié)助學生，這樣才能使班級工作順當?shù)拈_展起來。二是要同等對待學生，不能因為學生成果的好壞或者是家庭條件的好壞而存有偏見，不能因為自己是教師就高高在上。三是要專心去了解每一個學生，尤其是頑皮的學生，更要關注他們。

教書育人，是教師的職責。作為一名老師，不僅要有淵博的學問，更要有較高的道德修養(yǎng)。在今后的實習工作中，我必須會在上述幾個方面努力，不斷地完善自己，提高自己。

老師十月份工作總結四

一、思想方面

本人能踴躍參與政治學習，關懷國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律;教育目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;

二、教學方面

1、備課我踴躍參與教研室組織的教研活動，細致聽，謹慎記，領悟精神實質。然后依據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時謹慎鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，時時工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的學問內容，我踴躍查找課件，制作課件，打算、制作教具。

2、上課上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗。上課時謹慎講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際啟程，留意調動學生學習的踴躍性和締造性思維，使學生有舉一反三的實力。造就學困生的學習愛好，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找學困生答復。桌間巡察時，留意對學困生進展面對面的輔導，課后剛好做課后記，找出缺乏。

3、作業(yè)依據減負的要求，我把每天的作業(yè)經過細心地選擇，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生實力開展的、發(fā)揮主動性和締造性的作業(yè)。決不布置重復的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到剛好批改、謹慎，發(fā)揮查漏補缺的作用。

三、個人學習

我踴躍學習各種教育理論，以充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學。踴躍進展學歷進修學習，。我還利用業(yè)余時間謹慎學習電腦學問，學習制作多媒體課件，為教學效勞，同時也協(xié)助其他同志制作課件，上網查找資料等等。

四、努力方向

1、加強自身根本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對學生實力的造就，學問上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關懷，多點愛心，再多一些耐性，使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，增加主子翁意識和責任感。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的小學老師，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發(fā)覺、探究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去訓誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的小學老師事業(yè)。

讓我把一生矢志教育的心愿化為酷愛學生的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，堅信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵。

老師十月份工作總結五

進入十月以來，每位同志的工作更見沉著，這跟大家在九月份把好開學關，快速熟識、了解學生和教材是分不開的。有了九月的辛勤工作，十月可以說是起先進入教育教學的收獲季節(jié)。

首先，各班收獲了運動會的圓滿勝利。

在班主任教師的催促和指導下，各班運發(fā)動充分地做好了運動會的打算工作。每天，運發(fā)動們踴躍熬煉，教師悉心指導，熱忱鼓舞。在賽場上，各班運發(fā)動都表現(xiàn)出了高漲的參加精神，雖然成果有先后，但是各班運發(fā)動的拚搏勁頭卻不分上下。非運發(fā)動在科任教師的組織下，能做守紀文明的觀眾和啦啦隊。運動會期間，各班呈現(xiàn)出一片團結向上的良好風氣。

其次、全年級的教師們團結合作，共度難關。

十月份，我組老師出差和請假的人次比擬多。為了不影響教學工作的正常進展，并且不