9/9【實(shí)用】愛心捐款建議書范文錦集8篇愛心捐款建議書范文錦集8篇在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系，建議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。怎么寫建議書才能防止踩雷呢？下面是小編為大家收集的愛心捐款建議書8篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。愛心捐款建議書篇1zz，男，1978年出生，1994年參加工作，鎮(zhèn)XX小學(xué)數(shù)學(xué)教師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，所教學(xué)科成績年年位居全鄉(xiāng)前列，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及社會(huì)群眾的一致好評(píng)?！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福〞，20xx年，該同志不幸被查出患萎縮性腎炎，隨后高額的藥費(fèi)、無情的病魔折磨著他。但他始終牽掛著班里的孩子，趁星期天和假期住院治療，不舍得落下一節(jié)課。更不幸的是，由于長期工作勞累，致使病情惡化，20xx年元月份，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)昏倒在課堂上，被迫住進(jìn)了醫(yī)院。他蘇醒后的第一句話就是“我得上班，學(xué)生還要考試〞。醫(yī)生鄭重地告訴他：“你不能再上班了。〞隨后告訴隨行的老父親，如不及時(shí)換腎，光靠透析，一月就得近萬元，結(jié)果還是……老父親昏倒在醫(yī)生的辦公室里?！皳Q腎〞，高額的醫(yī)療費(fèi)，手術(shù)后的排異費(fèi)用，這對(duì)于本已負(fù)債累累的家庭來說，無異于天方夜譚?？墒?，面對(duì)如此鮮活的生命，如此年輕有能力的好老師，我們豈能袖手旁觀！老師們，同學(xué)們，希望我們都能伸出援助之手，來幫助zz老師戰(zhàn)勝病魔。你們的仁愛之心，你們的點(diǎn)滴之恩，都將化成一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著他的心靈。生命是可貴的，雖然我們個(gè)人的力量微乎其微，但這積少成多的愛心，就可換回他同大家一樣陽光的笑容。只要有希望，我們就不能放棄！在此，我們向全縣師生提出建議：在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出我們愛心，來幫助zz老師！“滴水匯成小河，小河匯成江海〞。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛的暖流！讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光！讓希望的光輝照亮zz老師的一生前程！讓愛為生命護(hù)航！鎮(zhèn)XX鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年*月*日愛心捐款建議書篇2各位同學(xué)：你們好!擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候；當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候；當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，暢想人生理想的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位柔弱的小女孩正遭受著重病的折磨，用她微薄的力量與死亡抗?fàn)帲盟膱?jiān)強(qiáng)來詮釋生命的意義！誰都知道“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福〞。這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在我校初1107班學(xué)生z身上。王婕學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。但非常不幸的是z從20xx年9月2日開始出現(xiàn)反復(fù)嘔吐、胃漲、厭食的病癥，當(dāng)時(shí)被當(dāng)作胃腸疾病，治療一段時(shí)間后，嘔吐的病癥緩解，但仍然厭食，體重迅速下降16斤。到10月5日出現(xiàn)雙視重影，10月7日已不能行走。10月8日到州醫(yī)院住院治療，經(jīng)診斷為延髓病變。10月10日轉(zhuǎn)往長沙湘雅附一醫(yī)院治療，病情急劇惡化，先后喪失吞咽功能和呼吸功能，經(jīng)過三次搶救才保住生命，穩(wěn)定了病情。目前進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室治療，每天治療費(fèi)平均在5000元以上。截止10月19日，已用去醫(yī)療費(fèi)5、6萬元。z和爸爸相依為命，爸爸又沒有正式工作，收入很低，平時(shí)沒有積蓄。這次的醫(yī)療費(fèi)根本上是z家的親戚籌集的，現(xiàn)在已經(jīng)花完，還沒有出重病監(jiān)護(hù)室，后期的治療費(fèi)用都還不知要多少。俗話說，一人向隅，舉桌不歡。人，免不了有難，幫助和撫慰他們，是我們每個(gè)人的義務(wù)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。為了拯救這條珍貴的生命，拯救z和她這個(gè)家庭?，F(xiàn)向全全校廣闊學(xué)生發(fā)出建議，請(qǐng)伸出友愛之手，獻(xiàn)一份愛心，幫助z戰(zhàn)勝病魔，重返校園吧！你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能拯救一個(gè)年輕的生命；誰說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)心，你的善意之舉，就是她最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后．貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢，只要您獻(xiàn)出愛心，她就多了一份生存的希望。也許您與她素不相識(shí)，但愛心與真誠是沒有界限的！希望大家都能伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。她需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點(diǎn)亮一盞希望的燈，幫她撐起一片蔚藍(lán)的天……望各班以團(tuán)支部為單位進(jìn)行募捐，在10月16日前〔本周五前〕各班團(tuán)支書將募捐善款上交校團(tuán)委。愛心捐款建議書篇3敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：生命對(duì)于我們每個(gè)人來說，都是一個(gè)偉大的奇跡。擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的愿望，當(dāng)我們和家人團(tuán)聚共享天倫的時(shí)候，是否想到有一位心地善良、勤奮刻苦的同學(xué)正躺在病床上承受著巨大的不幸，經(jīng)受著疾病所帶來的痛苦與煎熬。雖然無情病魔仍在繼續(xù)摧殘他羸弱的身體，但他仍在用頑強(qiáng)的意志斗爭(zhēng)著，期待著生命的奇跡能夠繼續(xù)。就在我們身邊，一位親密的朋友、考研戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)友，電氣0834班趙躍，20xx年的夏末，與我們一同來到了這片熟悉而又陌生的土地，在這片土地上，我們并肩戰(zhàn)斗，攜手攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，然而就在我們一起向著人生的新的一個(gè)目標(biāo)發(fā)起沖擊——在離考研終點(diǎn)只剩11天的時(shí)候，無情的病魔降臨在他的身上?！皝喖毙愿喂δ芩ソ擗曉\斷書上的八個(gè)大字將一個(gè)充滿激情，滿懷希望的考研夢(mèng)徹底擊碎。噩耗的傳來我們震驚了，從未想到過這樣的不幸卻降臨在我們的身邊的朋友身上。生命是可貴的，面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄苋绦淖屵@位我們身邊的同學(xué)、朋友因?yàn)橹委熧M(fèi)用問題而放棄生的希望？我們又怎能忍心不聞不問，聽之任之？為此，我們向所有老師和同學(xué)們建議：懇請(qǐng)大家攜起手來，伸出你熱情的雙手，奉獻(xiàn)你無限的愛意，幫助他戰(zhàn)勝病魔，給予他生的希望。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救珍貴的生命！愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！最后感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的支持與關(guān)心！讓我們一起來為趙躍同學(xué)祈福，加油！?。坌木杩罱ㄗh書篇4各位老師：古人云“上善假設(shè)水，厚德載物〞“從善如登，從惡如崩〞，扶危救困，樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，向善、為善、揚(yáng)善是人類最美麗、最動(dòng)人的品質(zhì)之一。擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候；當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候；當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一群柔弱的孤兒正遭受著病魔和命運(yùn)的折磨，用他們微薄的力量與死亡和命運(yùn)抗?fàn)?，他們雖然擁有同樣的天空，但無法享受同樣的燦爛陽光親愛的老師們，其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件新衣服，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的孩子們，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的成長和學(xué)習(xí)。即使是1分、1角、1元？也能積少成多，聚沙成塔，你的一份愛心，一份關(guān)心，足以點(diǎn)燃一個(gè)孩子的希望！在此，博爾思文化特向全體老師發(fā)出建議：伸出你溫暖的雙手，獻(xiàn)出你的愛心，幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。你的點(diǎn)滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光輝照亮他們的前程。在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微缺乏道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰郁；愛心是一股暖流，暖遍了人們的心懷；親愛的老師，伸出你的手，伸出我的手，“奉獻(xiàn)一點(diǎn)，愛灑一片〞。老師們，“勿以善小而不為〞，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香〞，“眾人拾柴火焰高〞，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后。貴在有份愛心。“滴水匯成大江，碎石堆成海島〞讓我們行動(dòng)起來吧！獻(xiàn)出我們的愛心，把愛心傳遞到我們身邊的每一個(gè)角落，請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度，讓我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點(diǎn)亮一盞希望的燈，幫他們撐起一片蔚藍(lán)的天。愛心捐款建議書篇5他叫呂兵，今年二十歲。從小就飽受著病魔的折磨，六歲時(shí)，因先天性心臟病曾在長沙動(dòng)過手術(shù)。但無情的病魔沒有打倒他，而是鍛煉了他。所有認(rèn)識(shí)他的人都知道，呂兵是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、懂事、善良的孩子。雖然身體的病痛，不曾讓他有過十分優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，但他憑著自己的勤奮、刻苦考上了湖南省桃源師范學(xué)校，在師范讀書期間，自學(xué)讀完了大專學(xué)業(yè)。去年，桃源師范畢業(yè)后，自己又發(fā)奮到湖南省常德電腦專修大學(xué)學(xué)習(xí)電腦。也許在他的生命中有許多遺憾，但在為理想奮進(jìn)的道路上，呂兵作為一個(gè)青年人，永遠(yuǎn)洋溢著一個(gè)青年人的執(zhí)著與奔放。也許是生命中的無情注定要考驗(yàn)這個(gè)年輕人的堅(jiān)強(qiáng)。20xx年元月9日，在這一天，他被診斷為“尿毒癥〞，雙腎感染。這是一種可怕的疾病，但醫(yī)生表示，由于發(fā)現(xiàn)較早，加上他年輕，尚有治愈的希望，但必須換腎。這不僅僅意味著呂兵必須承受每周一至兩次“透析〞的痛苦還意味著這個(gè)不幸的家庭要付出高額的醫(yī)療費(fèi)用——30萬至40萬元。呂兵的父親是一位小學(xué)教師，母親是一所矯形醫(yī)院的下崗職工，還有一個(gè)正在讀高三的妹妹。為呂兵小時(shí)候治病，家里已欠下了不少的債，這幾年為兄妹倆的學(xué)費(fèi)，家中已沒有什么值錢的東西，更不用說積蓄。面對(duì)幾十萬元的醫(yī)療費(fèi)，這個(gè)不幸的家庭已無能為力了。伸出你的援助之手吧！讓我們來幫助一下這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、不幸的男孩，哪怕就是一元錢，哪怕就是幫助我們向你的朋友、同學(xué)宣傳，只要你獻(xiàn)出了自己的愛心，他就多了一份生存的'希望。讓我們共同努力，盡自己的一份力量。在這個(gè)和平、幸福、祥寧的世界，用我們的熱情與善良，去托起這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又不幸的青年的生命，與這個(gè)充滿愛心的世界一起奮進(jìn)。愛心捐款建議書篇6尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家都知道人最珍貴的是生命，人的生命只有一次。當(dāng)你過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的生命時(shí)候，你可知道一個(gè)柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死的搏斗。殘酷無情的病魔改變了他的生活，也給一個(gè)普通的家庭帶來無盡的痛楚。他就是我校三級(jí)六班王漢青同學(xué)，他從月下旬感冒發(fā)燒那天開始，就一直在家休息。起初所有人，包括老師和激都以為他得的僅僅是習(xí)以為常的發(fā)燒而已，但是后來發(fā)現(xiàn)皮下出現(xiàn)血點(diǎn)，到東營診斷為再生障礙性貧血之后，立即趕往北京救治。經(jīng)過幾天的煎熬，北京醫(yī)院也已給出了相同的診斷結(jié)果。一紙?jiān)\斷書猶如晴天霹靂，打在了激和老師們的心坎上！一紙?jiān)\斷書，頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵！目前，王漢青同學(xué)病情換太穩(wěn)定，需要?jiǎng)邮中g(shù)，需要很多的醫(yī)療費(fèi)用。此時(shí)此刻，他不僅需要家人無微不至的照顧，更需要的是我們大家的關(guān)心和鼓勵(lì)。病魔可能奪去生命，但永遠(yuǎn)不能奪去我們之間的真情！我們生活在同一個(gè)校園里。為此，學(xué)校少先大隊(duì)向全校師生發(fā)出建議：發(fā)揚(yáng)"一方有難、八方支援"和無私奉獻(xiàn)的精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐款方式為王漢青同學(xué)提供關(guān)心和援助，為王漢青同學(xué)的康復(fù)奉獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。老師們、同學(xué)們，讓我們伸出友愛之手來驅(qū)散籠罩著這個(gè)家庭的陰霾吧！你的仁愛之心，你的善意之舉，可能會(huì)拯救一條幼小的生命！眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流！能力不分大小，善舉不分先后，您所捐助的每一分錢都飽含著無價(jià)的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給王漢青同學(xué)以無限的力量。愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！我們會(huì)及時(shí)把您的愛心捐款交到王漢青同學(xué)的家人手中。衷心感謝您對(duì)王漢青同學(xué)的支持和鼓勵(lì)！要求：本著自愿的原那么，所捐金額不限，周一上午利用升旗時(shí)間舉行捐款儀式，每班派一名同學(xué)上臺(tái)、各教研組由組長上臺(tái)，學(xué)校將張榜公示。愛心捐款建議書篇7親愛的同學(xué)們：在你蹣跚學(xué)步時(shí)，爹娘一次次地鼓勵(lì)你；在你發(fā)奮圖強(qiáng)時(shí)，他們默默地支持你；在你孤獨(dú)失落時(shí)，他們不離不棄，永遠(yuǎn)陪伴著你。當(dāng)我們?cè)谶h(yuǎn)方為自己夢(mèng)想打拼的時(shí)候，你是否會(huì)想起那為你而默默耕耘的爹娘？是否會(huì)想起那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眸和歲月刻下的皺紋？爹娘給予我們生命，把青春獻(xiàn)給我們，風(fēng)雨一世，滄桑一生，我們又該如何來歸還這不可計(jì)算的“親情債〞？牽掛我們的父母吧！他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧，寫封家書，打個(gè)電話，把問候帶給父母，將關(guān)心送給父母。我們身處這個(gè)幸福的偉大時(shí)代，還應(yīng)感恩我們的社會(huì)。社會(huì)的開展強(qiáng)盛是我們永遠(yuǎn)的追求，報(bào)效社會(huì)是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴(kuò)大為忠心，在孝心獻(xiàn)給爹娘的同時(shí)，也應(yīng)有顆感恩社會(huì)的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血，社會(huì)為了我們能夠共同享受教育的時(shí)機(jī)，為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金，在一些消費(fèi)上提供優(yōu)惠，還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等，不知有多少人堅(jiān)守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母、報(bào)答社會(huì)！感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次珍貴機(jī)遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最根本的標(biāo)準(zhǔn)。你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開始。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。1、作為復(fù)讀生首先要學(xué)而有成，從而有能力報(bào)答父母、國家和社會(huì)。2、提倡節(jié)儉。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)；節(jié)儉不是不花費(fèi)，而是不浪費(fèi)，珍惜每一分錢；3、人人注意從身邊事做起，做到節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧，節(jié)約每一張紙；4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。5、珍惜你的朋友，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。6、關(guān)注弱勢(shì)群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動(dòng)，做志愿者來回報(bào)社會(huì)。當(dāng)然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來，把“感恩、責(zé)任、奮進(jìn)〞這一美德進(jìn)行到底！愛心捐款建議書篇8擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位小女孩正遭受著尿毒癥的折磨，用她微薄的力量與死亡抗?fàn)?，用她的?jiān)強(qiáng)來詮釋生命的意義!誰都知道“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福〞。這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在新溪口中心學(xué)校五年級(jí)學(xué)生xxx身上。XX年2月份xxx在開學(xué)后一星期因身體不適到縣醫(yī)院檢查，因未查出病因轉(zhuǎn)到黃山市人民醫(yī)院檢查，市醫(yī)院要求患者住院檢查治療，因xxx家庭貧困，當(dāng)天返回歙縣并在歙縣昌仁該醫(yī)院檢查，初步診斷為甲亢，開藥回家2天后不見病情好轉(zhuǎn)第二次到昌仁醫(yī)院檢查，確診為尿毒癥并轉(zhuǎn)往浙江醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院施行自動(dòng)化腹膜透析術(shù)，每天需要醫(yī)藥費(fèi)5000余元，治療費(fèi)用對(duì)這個(gè)貧困的家庭造成了消滅性的打擊，加上xxx的母親本身就是智障患者，全靠xxx的父親在外打工的微薄收入支撐著這個(gè)家庭，經(jīng)濟(jì)上十分困難。俗話說，一人向隅，舉桌不歡。