9/9【推薦】八年級作文錦集十篇八年級作文篇1一個人身上的擔子只有自己知道輕重，但我的擔子卻從來沒有輕重，因為父親總是為我擔起著一切。父親從未說過累，在眾人面前總是很有精神的樣子，干活似乎沒什么苦，可我每次看父親洗腳時，腳上爬滿了裂紋，一個個腫起的小球，原來打的清水，倒出去后那么是一盤烏黑。從田里回來，父親沒急著吃放，從桌子上拿起紙盒筆，在上面計算今日的勞動成果，專心致志的連背上的汗水滴進褲子里了也沒在意。家里只有不到兩百平方米的田，但這些也歸父親管，我說我想去幫助種田，父親反而理直氣壯的說：“小孩子家，才幾歲就想干著活，好好讀書就行！〞父親這是氣話，有時真的扛不下來了，便會叫上鄰居幫助，從不叫我。在這幾年來，我身子總是很弱，干什么都不行，也是這幾年來，父親什么都幫著我干，可我已經(jīng)十幾歲了，該干什活了嗎？往常的一天，父親依舊很晚回家，奇跡的是，他沒有再計算勞果，父親面容蒼黃，草草的吃過飯，就上床了，父親不會這樣??！第二天早上我醒來，知道父親住院了，是昨晚母親和鄰居送去的，醫(yī)生說他是勞動過度，現(xiàn)在很嚴重了。父親這幾天不能再干活了！父親從未說過累，但這次真的累了，父親住院這幾天，母親，哥哥去陪，家里沒什么人干活了，田里也空著我想我該干什么了！連續(xù)幾天下來，我會給父親，母親他們送飯，清掃家里，下地給農(nóng)田澆水，拔草，雖然干的不是很好。這一次我明白了自己身上的擔子，也明白了自己所該負的責任，畢竟我十幾歲了，長大了，該干活了！八年級作文篇2新學期，新氣象，新老師，他們都有著各自的特點。數(shù)學老師比擬嚴肅。如果哪個同學在上課時說話，她立刻停止講課，然后你會看見一個生氣的眼神拋向你。那絕對是有氣勢的。她是一位負責的老師，如果你的答題不標準或者錯誤率高，她就會把你叫到辦公室去，告訴你正確的方式?？茖W老師是一個非常有趣的老師。在講課時，他會心血來潮地加些夸張動作，逗同學笑得前俯后仰。他善于鍛煉我們的思維，叫我們自己想，然后請個想好的同學給大家講講，有什么缺乏的地方他再補充一下，說完后，也不忘鼓勵他。所以我上科學課時就非常地興奮。英語老師就是我新的班主任。她總是培養(yǎng)我們讀文章的語感，教我們自己去感覺哪兒該停頓。如果是篇文章，她會讓我們分析文章結(jié)構(gòu)。遇到難題，在她講解之下，能讓我們快速地理解，仿佛沒有什么問題能難倒她。我的老師，不管是什么樣子，總之是為了學生能學習得更好，他們這樣用心良苦，我一定要努力，學得再好些，可不能白費他們的苦心呀！指導老師黃鉛鉛八年級作文篇3朋友！為什么當中國的經(jīng)濟在快速民展的同時，卻有幾千年的美德在減退？為什么當我們在倡導和平與開展的同時，卻又有那么多的犯罪在呈直線上升？為什么當外國人在稱贊中華五千年的美德時，而中國人的情感世界里卻缺少綠色呢？……當今社會，校園內(nèi)的小打小罵很常見，校園外的打架斗毆不稀奇，社會上的種種犯罪很頻繁……而這一切，使道德被人踩碎。追溯歷史，看看孔子的仁愛和為貴、墨子的兼愛又是那樣的深刻，中華美德在古人的心中、口中、行為中是那樣燦爛，可現(xiàn)在，人們張口閉口的流話，張口閉口的“單挑、群架〞。對于美德又有誰在關(guān)注呢？像海歐呼喚白帆，像雄鷹呼喚青山，像孩子呼喚母親，人們用帶血的聲音呼喚和諧，用子孫的名義呼喚人類的關(guān)注。在校園內(nèi)，當你與同學發(fā)生沖突時，請你冷靜三秒鐘，想一想你那一巴掌打下去的結(jié)果；在校園外，當你“集體作戰(zhàn)〞時，請你冷靜三分鐘，想一想自己與別人的過錯，再想一想那一嗡而上后的后果；當你在社會上行走時，要超越道德的界線時，請你冷靜三十分鐘，想一想你跨出后會面臨怎樣的選擇，會給家人，社會帶來什么樣的結(jié)局……春風化雨，當你冷靜后給對方一個微笑，既保存了彼此的友誼，也保存了各自的自尊，更保存了一片和諧的凈土；當你冷靜后給自己一盞明燈，照耀自己的同時，也給了你一個美好的回憶，又給了你一個成功，也給了社會一份安寧。當我們在電視報導上看到：某某，不孝敬父母、善養(yǎng)老人；某某又因某案而鋃鐺入獄……時，給你的心中又會留下一些什么呢？是一份恨，一片同情或者是一個無動于衷地表情。然而，你是否領(lǐng)會，這還顯現(xiàn)出中國人的素質(zhì)在下降，中國的道德在面臨危險。莎士比亞曾經(jīng)說過：“點燃了火距不是為火距本身，就像人們的美德，應超過自己，照亮別人。〞確實，人與人之間，國家與社會之間都應該如此。在別人需要支持時，給對方一個微笑，那么世界就是和諧的天堂。作為中國人，作為現(xiàn)代社會的青少年，我們更應該明白：“道德才是衡量人的天平，才是人與社會的粘合劑。〞讓我們從今天起，手拉手地構(gòu)建出和諧的學校和社會。給自己一盞明燈，給別人一個微笑，用心來搭建和諧的橋梁吧！八年級作文篇4小小的一葉方舟因有大海的波濤變得澎湃，一星紙鳶落在桂花叢中，飽蘸清香。純真的童年不帶任何濃抹的色調(diào)，小小的我沒有遠大的夢想，幼稚地捉著迷藏，舞著絹花，在母親一溫一柔的催眠曲中入睡，在父親寬闊的臂彎中暢想，如此，便是我最大的滿足。因此常常有人打趣兒：“你的夢想是什么??？〞當時我總是兩眼一摸黑，啥也不知道，傻乎乎地笑。稍微大了一點后，對未來有了憧憬。我夢想過當警察，除暴安良，也夢想過當醫(yī)生，救死扶傷……看過太多執(zhí)著夢想的書，也見過太多追求夢想的人，現(xiàn)在夢想好似在我的腦子里有了輪廓。嗯，我想成為一名旅行家，每天不用濃妝艷抹，穿上舒舒服服的衣服，踏上鞋底軟一軟的旅游鞋，背上一個相機，足矣，我可以沒有很多的經(jīng)費，但是我必須擁有美麗的風景；我可以沒有可人的食物，但我必須聽到爽朗的笑聲。我想登上泰山，體驗登高望遠的豪情壯志；我想在在圓明園遺址前，回望它所經(jīng)歷的巨大創(chuàng)傷；我想去比薩斜塔，走過伽利略留下的足跡。我想走遍祖國的錦繡山川，走遍世界。金錢、名利、地位，都被我拋之腦后。一路陪伴我的，只有美麗的風景，我過著我想過的生活，每一天都無比幸福。我喜歡撿起一片落葉，拾起一朵落花，放在手心合一攏。落花像折翼的鳥兒，飄零落下，親一吻大地，喃喃自語，昨夜，仿佛是一場夢，眨眼就消失，今宵冷寂，憶起昔日的繁華，想必它也會欣慰吧。我喜歡平凡的小鎮(zhèn)，純樸的人們，我喜歡和他們一起玩鬧，一起嬉笑。旅行家，要走很多的路，闖過很多的困難，也許我只能這樣做，用知識飽滿自己的羽一毛一，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。〞現(xiàn)在我小心翼翼地踩著高高的階梯，夢想啊，不是空口無憑，不是空中樓閣，不是海市蜃樓，它啊，需要一步一個腳印去實踐，去日積月累的積累。閑暇時光，多出去走走，多與人一交一流，忙時偶爾一一抽一一空看看各地的書，感受各民族的風情。茫茫人海，我這個無名小卒也許真的就像宇宙微小的塵埃，也許真的只是匆匆過客，夢想也許只是一個孩子蒼白的說辭，也是我的夢想離我挺遠，但少年當志高存遠，我會堅決的走下去，這樣等我老了，邁不開腿了，也不會指著年輕的照片感到遺憾了，在這小小的豆蔻年華，我會用小小的心支起大大的夢想。在如歌的青蔥歲月里，給自己一些夢想之花，才能看見遠方的自己。趁年少輕狂，奔逐在夢想的路上。八年級作文篇5就在一個偶然的星期日的下午，我的小姑帶我來到了我市第七中學的校園。初次見到這所學校，它讓我眼前一亮——雖然是后起之秀〔８０年建成的〕但和老牌名校第一中學比截然不同。一中華麗堂皇，可七中樸素而有特色。進入七中首先映入眼簾的是“七彩長廊〞，棚室結(jié)構(gòu)，貫穿校園南北，里面是師生榮譽錄，也聚集了一些學校大型活動的照片和師、生及生生間的感人事跡。“七彩長廊〞的左側(cè)是學生的宿舍，二層樓高，整潔有序；右面是高大的教學樓和學生活動的操場。七中可真大呀！我和小姑奔跑在寬闊的操場上，盡情地釋放自己的愉快。那時刻，七中在我的心中就像圣地一樣。這里是集教學、管理都非常優(yōu)秀的學校。我小姑說她從小就向往這所學校。并向我介紹了這所學校的師資情況。她說這里的老師都是從各校中選拔出來的優(yōu)秀教師，有的是從農(nóng)村選來的，并經(jīng)過嚴格的考試、考核。他們都非常敬業(yè)，學識淵博，愛生如子。聽后我由衷地敬佩這些老師們。我有一種迫不及待地沖動，極想早點小學畢業(yè)，好早一點來到這所學校，上中學。我和小姑穿行在這寬闊的操場上，讓我感到七中像慈祥的母親一樣，胸懷那么寬廣，那么親切。到了黃昏，我和小姑才依依不舍地走出了校門。我暗下決心：七中，不久的將來我還會來的，那時我會成為你的一員！微風拂過，我的心靜如水。我和小姑漫步在回家的路上，聊著各自的理想，聊著七中。不知不覺中我的心緒又久久不能平靜下來了——啊，七中！我心中的圣地，你一定要等我，接納我，我會以優(yōu)異的成績前來報到。八年級作文篇6“命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來—伯爾〞，這句話不是很有道理嗎?人的命運，并不是自己決定的，命運雖然會使人遇到挫折而失去一點信心，但要是你愿意勇敢面對，你會從中學到很多的，因此，人人都應該試著挑戰(zhàn)自我，讓自己更加進步。西蘭帕說過一句話:“所有的勝利第一條件，是要戰(zhàn)勝自己。〞那么你覺得呢?我個人覺得要獲得勝利，戰(zhàn)勝自己是一定要的，因為假設(shè)你要去參加歌唱比賽，但你一上臺就因為害怕，導致你唱不出來，你就算在臺下唱得再好，也沒人聽得到，如果你無法戰(zhàn)勝自己心中的恐懼，你就永遠也沒有成功的時機。我也有過這樣的經(jīng)驗，那次經(jīng)驗令我印象深刻。那時我六年級了，但我還是和從前一樣膽小，雖然有參加直笛團，常常出去比賽，但都是團賽，從來沒有一個人吹過。結(jié)果有一次，老師突然說:“六年級全都要參加獨奏比賽!〞聽到時，我差點昏倒，還好我的好朋友在我旁邊扶我，不然就真的倒下去了，當時我非常不想?yún)⒓营氉?，但老師強迫大家參加，所以只能參加了，雖然心中有很多無奈，但也沒方法呀!之后我非常努力練習，但總是有一小段吹錯，令人感到不耐煩，但還是會盡力吹完。經(jīng)過一天一天的練習，曲子雖然練好了，但最重要的是我不敢上臺，我一上臺就會臉紅，還會忘記譜，心里總是想不要緊張，但總是會因為緊張越吹越快，這不管怎么練習都沒有用，只能靠自己才能解決。很快地就到比賽當天了，我心中充滿不安與緊張，媽媽看我很緊張就說:“你就把底下的評審、觀眾當成是西瓜，就不會緊張了。〞我試著想象，但完全沒有用，但我還是踏出了這步，我站在臺上放眼望去，看到超多人的，我回頭看一下老師準備開始吹，一下就吹玩了，難怪有人說:“臺上三分鐘，臺下十年功〞。最后我的成績雖然沒有很好，但我還是很快樂，因為我成功的戰(zhàn)勝了自己心中的恐懼，有人說過:“未曾失敗的'人恐怕也未曾成功過〞，人生中不可能永遠成功，也會有失敗的時候，失敗會讓我們更加進步，所以我下次再加油，成功的人可能就是我，因為我有上次的教訓，所以我現(xiàn)在比擬不怕上臺了，這次讓我學到了很多東西。“一個人能在戰(zhàn)場上致勝千軍，但只有戰(zhàn)勝自己才是最偉大的—尼赫魯〞，只有戰(zhàn)勝自我才是最重要的，因為你一直跟別人比，你永遠不會進步，要贏過別人，一定要先贏自己。八年級作文篇7他有著一張“國字臉〞，微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學——他。他是我們班的數(shù)學課代表，學習成績優(yōu)異，是老師的小助手。他很愛幫助同學，也經(jīng)常愛講笑話逗同學們開心，是我們班的開心果。一次，我正在思考數(shù)學課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時，他走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經(jīng)過這位小老師精心的講解后，這道題終于攻破了。他不但愛幫助同學，而且還特別的幽默。記得有一次的班隊課上，全班同學由于沒提前準備活動的材料，所以大家都鴉雀無聲，就怕老師生氣。他自告奮勇的上臺，使出了他的拿手好戲——講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心，又不停地做起了搞笑的動作，什么猩猩臉呀，猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招〞，逗得我們大家開心得不得了，其他班的老師同學都來欣賞他的表演呢!比方：在你吃飯時，扮一個搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來了;在上課時經(jīng)常躲到在桌子底下，然后趁老師出去接電話時，跳出來讓你大吃一驚。別看他這么淘氣搗蛋，在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中，他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內(nèi)的體育健將，每個都獲得過名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽呢!我的同學就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩!八年級作文篇8家，是每一個人最珍貴的地方，是受傷了后療傷的地方；家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣，因為家里有最愛你的人和你最愛的人。我愛我家，我愛我家的一草一木，一磚一瓦，更愛在這個家里給我愛的爸爸媽媽。在這個溫暖幸福的地方，在愛的沐浴下，我健康快樂地成長著。在兩年前一個冬日的下午，為了去看望摔傷住院的外婆，我和爸爸媽媽從杭州趕到老家，然后坐公交車去醫(yī)院。那醫(yī)院座落在縣城新區(qū)，離我們下車的公交站還有相當一段距離。我們下了公交車，迎著風往前走。誰知道沒走一會兒，天空上方出現(xiàn)了大片的黑幕布——烏云，就像電影《哈利·波特》里攝魂怪獸群出現(xiàn)了一樣，天一下子暗了下來，在風的作用下，烏云瞬時飄到了我們頭頂！“壞了，要下雨了！〞爸爸的話音剛落，豆大的雨點已經(jīng)劈頭蓋腦地向我們砸了下來。我們趕緊躲到了路邊尚未成林的行道樹下。媽媽急急地從隨身的包里拿出了一把小傘，我們才能繼續(xù)走。就這樣，我們一家三口躲在一把以我為中心的雨傘下，而爸爸媽媽只撐到一點，大半個身子全濕了。我看著他們這樣，就忍不住說：“爸爸媽媽，你們撐不到，再進來一點吧！〞說完，我把身子向前挪了挪?？伤麄儏s說：“不了，我們沒事，曉淵，你沒濕著吧？〞然后，又把我推回來原位。這時，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出，幸好，雨水和淚水混在一起，他們分不清，而我已感受不到寒風和冰冷的雨水，只覺得一種溫暖包圍著周身，那種感覺是那么奇特，那么令人難以忘懷。這雨來得快去得也快，到了醫(yī)院門口，就已經(jīng)停了，太陽也出來了，我們一家人還緊緊地擁在一起。這時，我的心里如同天空一樣，出現(xiàn)了一條美麗又溫暖的彩虹！我想，這，就是愛吧！八年級作文篇9要說我班的“辣妹子〞，非我的同桌莫屬了。她長得不高，梳著馬尾辮，烏黑光亮的頭發(fā)一直垂到腰際。她的外貌雖然算不上是沉魚落雁，但也湊合著對得起觀眾。在我們班，沒人敢惹她，因為她的嘴皮子功夫令人聞風喪膽，就是靠著這一絕活兒，她成了女生們的“護花使者〞。說曹操，曹操就到。這會兒，她又和我們班的“混世魔王〞較上了勁兒?！班?，你這算什么？專門欺負我們這些手無縛雞之力的女生！你有本領(lǐng)去欺負老師呀！〞“辣妹子〞對“混世魔王〞發(fā)動了攻擊?！拔覑墼趺礃泳驮趺礃?！關(guān)你啥事？〞“混世魔王〞不甘示弱?！澳氵@樣恃強凌弱的行為，已經(jīng)充分地說明你欺軟怕硬！你真是愧對‘男子漢’這三個字！〞“你說什么，我不是男子漢？你這個矮冬瓜憑什么教訓我？我稱霸‘江湖’時你還沒出世呢！〞“你是大男人，你是江湖豪俠，請放過我們這些弱女子吧！我們是安分守己的好學生，請你發(fā)發(fā)慈悲吧！〞正當“混世魔王〞要進一步還擊之時，耳邊傳來一陣哭聲，一向天不怕地不怕的“辣妹子〞突然哭了起來！“辣妹子〞今天怎么如此異常？她為何哭了起來？我正迷惑不解時，只見“辣妹子〞含著眼淚，一臉委屈地向門口走去。原來，班主任來了?！袄泵米莹暱拗蚶蠋煾鏍睿枥L得有聲有色，又有些夸張，還裝出可憐巴巴的樣子，連我這個看客也被打動了。不一會兒，“混世魔王〞被“請〞出教室，我們都在心中為他“默哀〞……其實，“辣妹子