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第3頁(yè)共3頁(yè)父親節(jié)演講稿:爸爸,請(qǐng)理解我?敬愛的爸爸?:您好!?爸爸,您?知道嗎?有?時(shí)你那不經(jīng)?意的一句話?,一個(gè)動(dòng)作?,一個(gè)眼神?……都會(huì)像?一根根針一?樣,深深的?刺痛了我的?心!常常?說我丑的人?是誰?常說?我只有一身?的缺點(diǎn)而沒?有任何優(yōu)點(diǎn)?的人是誰??常??床黄?我的人又是?誰?一個(gè)輕?而易舉的事?情,我做到?了,是誰又?用著一種諷?刺的語言來?說我聰明??太多太多的?不信任,太?多太多的不?理解,讓我?失去了太多?太多努力上?進(jìn)的動(dòng)力、?信心和勇氣?。這些我都?忍著,但這?些人為的因?素像一個(gè)千?斤的擔(dān)子,?壓得我喘不?過氣來..??我知道,你?所做的一切?都是為我好?,這是一種?父愛,可惜?,你愛我的?方式與軌道?偏離了。如?果你總是把?對(duì)事物的強(qiáng)?加于我,而?完全不顧我?的感受,不?尊重我,完?全忽視了我?的權(quán)利,那?只能導(dǎo)致我?越來越激烈?的叛逆!?爸爸,家長(zhǎng)?在教育態(tài)度?上,要堅(jiān)持?尊重、信任?、理解三條?原則。其中?,尊重我們?是最基本的?原則,不關(guān)?我們?cè)鯓樱?被尊重是我?們與生俱來?而不可剝奪?的權(quán)利,我?們成績(jī)好也?罷,成績(jī)壞?也罷,你們?家長(zhǎng)都應(yīng)該?給以尊重、?信任、理解?,這樣的愛?才有力量,?才能使我們?的新得到舒?展,這樣才?能使我們得?到努力上進(jìn)?的動(dòng)力、信?心和勇氣。?爸爸,你?從不信任我?:一次,我?在報(bào)紙上看?到幾十所名?牌大學(xué)的錄?取分?jǐn)?shù)線,?于是,我對(duì)?你那么有信?心地說:“?我要努力考?上一所名牌?大學(xué),媽媽?還說,只要?你努力,最?低也是復(fù)旦?!”而你的?回答卻讓人?出人意料—?—“你總分?能達(dá)到__?_分,我就?覺得很欣慰?了,一所名?牌大學(xué)最低?也要580?,你行嗎??”我明白的?這句話的含?義,你是想?用激將法把?我考上大學(xué)?的決心給激?出來,但是?,你錯(cuò)了!?這句話只能?讓我喪失靠?上大學(xué)的信?心,讓我明?白了___?并不是象想?象中的那么?簡(jiǎn)單,何況?是名牌,這?談何容易。?教育學(xué)、?心理學(xué)研究?表明,人的?潛能充其量?開發(fā)不足_?__%,每?一個(gè)孩子,?哪怕是殘障?孩子都具有?巨大的發(fā)展?潛能,在具?有無限可能?性面前,家?長(zhǎng)最要做的?是對(duì)自己的?孩子充滿信?心,要為自?己所創(chuàng)造的?生命而自豪?!爸爸,?你作為一個(gè)?父親,就一?定要對(duì)自己?的孩子充滿?信心,堅(jiān)信?只要是生命?就能綻放出?燦爛的花朵?。而你要做?的就是耐心?的幫助我們?挖掘出那閃?爍著獨(dú)特的?潛質(zhì),讓它?成為成為打?開我們生命?潛能的今鑰?匙!爸爸?,就拿手機(jī)?這件事來說?吧:我兩次?把手機(jī)給鎖?住了,而這?些并非都是?我故意的,?這是因?yàn)樘?在我們這個(gè)?年齡階層的?孩子都會(huì)有?一種好奇心?理。其實(shí)密?植要好好地?回顧一下你?自己所曾走?過的成長(zhǎng)之?路,就不難?發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)?并非是一個(gè)?天天向上的?過程,即使?是成年人,?也不可避免?重復(fù)犯些同?樣的錯(cuò)誤,?那何況未成?年人呢?而?你,卻一直?在那罵我蠢?,罵我笨。?讓我的自尊?心受到了極?大的傷害,?但我還是強(qiáng)?忍著,沒讓?眼淚掉下來?!爸爸,?一個(gè)尊重、?信任、理解?、關(guān)愛孩子?的家長(zhǎng),一?個(gè)能用微笑?和鼓勵(lì)去照?亮孩子生命?歷程的家長(zhǎng)?,是我們孩?子心中永遠(yuǎn)?靠得住的大?山,我們會(huì)?以擁有這樣?的大山而產(chǎn)?生一種安全?感,才會(huì)對(duì)?自己產(chǎn)生力?量,自信、?勇敢的走上?自己的人生?道路。如果?你要培養(yǎng)一?個(gè)優(yōu)秀的孩?子,你不但?要對(duì)你自己?的孩子充滿?信心,更要?對(duì)你自己充?滿信心,你?要努力進(jìn)取?,同時(shí)
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