第4頁共4頁2023年?教師師德師?風(fēng)演講比賽?活動總結(jié)?百年大計(jì)教?育為本，教?育成功系于?教師，教師?素質(zhì)師德為?先。為樹立?良好師德風(fēng)?范，提升教?師思想道德?素質(zhì)，展示?教師的師德?修養(yǎng)，學(xué)校?把“責(zé)任·?熱愛·奉獻(xiàn)?”師德演講?比賽作為本?學(xué)期青年教?師基本功大?賽的內(nèi)容。?__月__?日，__位?選手在學(xué)校?評審小組公?正公平的_?__評比下?，進(jìn)行了激?烈地角逐。?在___個(gè)?多小時(shí)的比?賽中，參賽?老師們慷慨?激昂，通過?一個(gè)個(gè)生動?的事例，講?述著身邊感?人的師德故?事，用樸實(shí)?無華的話語?詮釋著對“?責(zé)任”、“?熱愛”“奉?獻(xiàn)”的理解?。老師們將?身邊的教育?事跡、深刻?的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?、豐實(shí)的育?人經(jīng)驗(yàn)、閃?亮的教育歷?程展現(xiàn)出來?，凸顯了教?師們愛崗敬?業(yè)、無私奉?獻(xiàn)、積極向?上的高尚師?德與師魂，?為全校教師?奉獻(xiàn)了一場?精彩的演講??，F(xiàn)作如下?總結(jié):成?功之處:?一、比賽態(tài)?度認(rèn)真。各?位選手都能?夠按照要求?參加比賽，?大多數(shù)參賽?選手的演講?稿背得很熟?練，演講自?始而終都自?然流暢。?二、演講內(nèi)?容豐富多彩?。題材多樣?，事例典型?，生動感人?，源于生活?，高于生活?，具有針對?性和前瞻性?，具有說服?力和感召力?。這次演講?比賽的__?位選手正確?把握了師德?與師魂的內(nèi)?涵，都是以?愛與責(zé)任為?主題撰寫演?講稿，內(nèi)容?充實(shí)具體。?老師們將自?己對師愛與?教師責(zé)任的?感悟，通過?那一個(gè)個(gè)鮮?活的教育教?學(xué)事例，使?我們看到了?他們是在用?自己的實(shí)際?行動詮釋著?師德與師魂?、愛心與責(zé)?任。三、?善于引用名?言警句，善?于使用排比?修辭使文章?富有表現(xiàn)力?和感染力，?獲得了比較?理想的演講?效果。胡?東老師演講?的《幸?！?，用身邊的?真人實(shí)事證?明了作為一?名人民教師?所具有的愛?崗敬業(yè)、無?私奉獻(xiàn)精神?;黃明華老?師演講的《?我與夢想同?行》道出了?愛與責(zé)任是?師德之魂，?是教師一個(gè)?永恒的話題?;陳艷梅老?師引用“教?育是根植于?愛的”這句?話告訴我們?，教師的愛?就蘊(yùn)藏在平?常的瑣事中?，于細(xì)微之?處見真情;?覃偉華老師?用“我普通?，我平凡，?但我驕傲”?深刻詮釋了?人生價(jià)值的?真正內(nèi)涵;?符俊老師引?用了陶行知?先生的名言?“捧著一顆?心來，不帶?半根草去”?當(dāng)作自己的?座右銘，使?“教師”這?個(gè)榮譽(yù)高高?舉起，立志?做一根燃燒?的紅蠟燭。?老師們引用?且踐行著這?些名言警句?。孫太紅老?師演講連續(xù)?用了幾個(gè)排?比句“奉獻(xiàn)?是一首美妙?的詩，奉獻(xiàn)?是一曲動人?的歌。”“?奉獻(xiàn)我們的?青春，奉獻(xiàn)?我們的智慧?，奉獻(xiàn)我們?的辛勞，奉?獻(xiàn)我們的汗?水?！薄霸?奉獻(xiàn)中完善?自己的生命?，在奉獻(xiàn)中?實(shí)現(xiàn)人生的?價(jià)值，在奉?獻(xiàn)中獲得直?誠?！绷鲿?的文筆，慷?慨激昂地演?講，及具表?現(xiàn)力，這些?排比修辭使?文章富有感?染力。幾?點(diǎn)意見:?第一，演講?不是背誦，?也不是朗誦?，而是運(yùn)用?言辭表現(xiàn)力?和肢體輔助?喚起聽者感?動的一種語?言藝術(shù)。因?此，演講時(shí)?該出口時(shí)就?出口，該出?手時(shí)就出手?。第二，?演講是用心?動呼喚行動?的藝術(shù)，它?需要感動-?-感動的人?、感動的事?，不能讓人?感動的演講?不是成功的?演講。感動?的人和事不?在于有多么?的驚天動地?，而在于有?血有肉，可?觸可及。?第三，演講?講究的是聲?情并茂，不?但要講，即?說理，而且?要演。不能?只是僅僅簡?單的將背誦?熟悉的講稿?___背誦?一遍?？?之，演講時(shí)?要用新鮮的?內(nèi)容，新穎?的構(gòu)思，獨(dú)?特的角度吸?引人;用細(xì)?節(jié)打動人;?用巧妙合理?的邏輯，從?不同的角度?，層層推進(jìn)?，步步深入?，以理服人?;要用真情?感染人，用?豐富的語言?表演技巧強(qiáng)?化演講的感?染力;用_?__激勵(lì)人?鼓舞人。?最后通過各?位評委的逐?項(xiàng)打分，評?選出一等獎(jiǎng)?一名，二等?獎(jiǎng)兩名，三?等獎(jiǎng)三名。?比賽結(jié)束?后，學(xué)校王?世軍校長作?總結(jié)發(fā)言，?既對比賽的?___工作?提出了表揚(yáng)?，又對參賽?老師的精心?準(zhǔn)備表示贊?賞。他說，?師愛鑄就師?魂，心動呼?喚行動，但?愿我們這次?演講能喚起?大家的行動?，更加熱愛?我們的教育?事業(yè)。果實(shí)?的事業(yè)是尊?貴的，花兒?的事業(yè)是甜?美的，葉的?事業(yè)，是謙?遜的垂著它?的綠蔭的。?為師者，需?要葉的這份?謙遜、無私?和真誠，惟?其如此，師?愛才會永恒?，教師的形?象也才會久?立于___??？偠?之，本次活?動開展的比?較成功的。?通過這次演?講比賽，更?好地調(diào)動和?激發(fā)了教師?們工作的積?極性、主動?性和創(chuàng)造性?，更好的展?現(xiàn)了我校教?職員工的良?好精神風(fēng)貌?，也因此把?我校師德建?設(shè)進(jìn)一步引?向了深入。?本次演講?比賽獲獎(jiǎng)_?__:瞿媛?媛胡東符俊?陳利群陳燕?梅覃偉華?教師師德師?風(fēng)演講比賽?活動總結(jié)(?二)__?年“師德師?風(fēng)建設(shè)主題?演講比賽”?活動總結(jié)_?_年__月?__日下午?，我校開展?了“__年?師德師風(fēng)建?設(shè)主題演講?比賽”活動?總結(jié)大會。?學(xué)校通過?認(rèn)真選拔推?薦出來的十?二名選手按?抽簽確定的?順序，緊緊?圍繞“立德?樹人，敬業(yè)?愛生”的演?講主題，結(jié)?合發(fā)生在自?己、同事、?同行身上的?一個(gè)個(gè)鮮活?的事例，用?規(guī)范而又富?有___的?語言、自然?而又得體的?體態(tài)語向聽?眾詮釋著師?德的內(nèi)涵，?表達(dá)出發(fā)自?內(nèi)心的對教?師職業(yè)的熱?愛，讓聽者?感受到教師?這一平凡崗?位上的不平?凡??，比?賽現(xiàn)場不時(shí)?傳來陣陣掌?聲。來自響?塘聯(lián)校的三?位評委，按?照事先指定?的評分細(xì)則?，公平公正?地對每一位?選手的演講?進(jìn)行評分，?最后，來自?韓旭老師、?張意老師獲?得本次比賽?的一等獎(jiǎng)，?李廣糧老師?、徐美華老?師、戴娟老?師獲得二等?獎(jiǎng)。最后?，馮校長作?講話。馮校?長首先對此?次師德演講?比賽的成功?舉辦表示祝?賀，對獲獎(jiǎng)?選手表示祝?賀，對我校?師德師風(fēng)建?設(shè)活動的成?效給與充分?肯定，希望?廣大教育工?作者順應(yīng)教?育發(fā)展的形?勢，育師德?、樹師表、?練師能、正?師風(fēng)、鑄師?魂，做遵紀(jì)?守法的