本文格式為Word版，下載可任意編輯——那個(gè)騎輪箱來的蜜兒觀后感200字(7篇)那個(gè)騎輪箱來的蜜兒，讓我體會(huì)到了我們的心聲。其實(shí)，我也愛玩，但我也愛學(xué)習(xí)。而且，我們不能把自己的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)比，理應(yīng)多看別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣自己才能進(jìn)步。這是一部值得一看的作品,下面是我為你帶來的那個(gè)騎輪箱來的蜜兒觀后感，接待閱讀。

那個(gè)騎輪箱來的蜜兒觀后感1

今天，我看完了《騎輪箱來的那個(gè)蜜兒》，這本書主要講了一個(gè)叫孟小喬的同學(xué)在仙女湖偶遇了一個(gè)帶圓眼鏡、圍著一條紅圍巾、腳穿船形鞋的女人，叫蜜兒。自從她來到孟小喬身邊，發(fā)生了一系列奇形怪狀的事。孟小喬走到仙女湖畔，有一個(gè)容許去孟小喬資產(chǎn)保姆的人，那個(gè)神秘的女人叫蜜兒，她和孟小喬玩得很開心，平日嚴(yán)老師好給同學(xué)們找缺點(diǎn)，后來給嚴(yán)老師帶上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡。

結(jié)果每人都找出了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，大家都分外熱愛這樣的老師，孟小喬說出了蜜兒是個(gè)仙女，蜜兒就飛上了天，孟小喬相信蜜兒確定會(huì)回來的。

那個(gè)騎輪箱來的蜜兒觀后感2

在這次的“圖書漂流”活動(dòng)中，我從二(5)班借來了一本《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》。

我最熱愛書中的蜜兒。蜜兒是一位扶助人的仙女。她當(dāng)了保姆，全日在家里聽孟小喬媽媽的嘮叨，可蜜兒也沒有生氣，而還是每天笑哈哈地送孟小喬上學(xué)。

里面有一個(gè)故事叫神秘的紅箱子，這是我哦最熱愛的故事。由于這一家三口抄的話讓我覺得很好玩。媽媽說：“我不用生氣的話，那保姆還能走掉嗎?”所以，我一看就知道孟小喬媽媽會(huì)用“老唱片”大喊大叫。哈哈，真好玩!

這本書真是我借來的書中最好看的一本。

那個(gè)騎輪箱來的蜜兒觀后感3

孟小喬是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，在神秘的仙女湖遇見了一位容許到她加來當(dāng)保姆的女人。這個(gè)女人叫蜜兒。蜜兒的展現(xiàn)使孟小喬的生活變得活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課，就帶她到森林里堅(jiān)固了一個(gè)很會(huì)玩的小人精;到了期末寫寄語時(shí)，蜜兒讓老師帶上有點(diǎn)放大鏡，結(jié)果讓愛挑毛病的老師，給每一位同學(xué)都寫上了一段美好的評(píng)語。

這本書是放映了小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，喝楊紅櫻對(duì)孩子們喜悅的期盼。

那個(gè)騎輪箱來的蜜兒觀后感4

《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》故事講了一個(gè)上小學(xué)五年級(jí)的女生孟小喬，在彌漫神秘色調(diào)的仙女湖畔遇見了一個(gè)容許去她家做保姆的神秘女人蜜兒。蜜兒的展現(xiàn)讓孟小喬一家的生活變的奇異而神秘起來，蜜兒見孟小喬總是忙著寫作業(yè)，就帶她到森林里去跟分外會(huì)玩的小人精結(jié)識(shí)了摯友，使孟小喬度過了一個(gè)分外高興的周末。到了期末寫評(píng)語的時(shí)候，蜜兒讓孟小喬給嚴(yán)老師戴上優(yōu)點(diǎn)放大鏡，結(jié)果最愛挑毛病的嚴(yán)老師給每位同學(xué)寫上了一段美好的評(píng)語。結(jié)果由于孟小喬把蜜兒的機(jī)要說了出去，所以蜜兒走了。但是孟小喬知道有一天蜜兒還會(huì)展現(xiàn)的。

雖然我的學(xué)習(xí)沒有孟小喬那樣慌張，但是我夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中也有一個(gè)象蜜兒這樣的人，讓我的生活變得神秘喜悅起來。

那個(gè)騎輪箱來的蜜兒觀后感5

讀了《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》，我學(xué)會(huì)了好多好多……

讀了一本書，名字叫《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》。這本書主要講了仆人公孟小喬是個(gè)小學(xué)五年級(jí)的女生，在神秘的仙女湖畔，遇到了一個(gè)容許到她家去做保姆的女人。這個(gè)神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的展現(xiàn)使孟小喬的生活變的神秘而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是忙功課，不懂得玩，就帶她到樹林里熟悉了特別會(huì)玩的小人精，到了期末寫評(píng)語時(shí)，蜜兒讓老師帶上優(yōu)點(diǎn)放大鏡。結(jié)果平日愛挑毛病的老師，給每位同學(xué)都寫上了一段美好的評(píng)語……孟小喬和蜜兒在一起會(huì)很喜悅，經(jīng)常發(fā)生一些稀奇怪僻的事情。

這本書透過現(xiàn)實(shí)背景中開展的空想故事，真實(shí)地反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課重壓、努力學(xué)習(xí)下的生活狀態(tài)，字里行間彌漫了對(duì)孩子們喜悅生活的期盼，和孩子們對(duì)喜悅生活的敬仰。

那個(gè)騎輪箱來的蜜兒觀后感6

這星期，我讀了一本名叫《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》的書，寫的是一位天上的仙女下凡，去一位女孩家里做保姆的事。

這個(gè)保姆叫蜜兒，她是騎著一個(gè)帶著輪子的大紅箱從仙女湖面來的。她穿著一雙船型鞋，一條牛仔褲，古怪的是，她還披著一條舊式的大披巾!自從蜜兒來到這個(gè)家，就給這個(gè)家?guī)砹撕枚嗫鞓?，同時(shí)也發(fā)生了大量古怪的事。

我認(rèn)為它是一本彌漫想象力的書。我覺得，有些東西雖然是不存在的，但只要你想象它就存在;有些東西雖然是沒有生命的，但只要你想象它就是有生命的;有些東西他不是現(xiàn)實(shí)，但只要你想象它就是現(xiàn)實(shí)。

我認(rèn)為，凡事假設(shè)缺乏想象，那就會(huì)缺少吸引力，缺少生動(dòng)、形象，所以我認(rèn)為，想象力很重要!

那個(gè)騎輪箱來的蜜兒觀后感7

楊紅櫻阿姨又出了一本書，不知道大家聽過沒有，名字叫《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》，講得是上五年級(jí)的女生孟小喬在仙女湖畔遇見了一個(gè)神秘女人，她容許在孟小喬資產(chǎn)保姆。這個(gè)神秘女人叫蜜兒。蜜兒的展現(xiàn)使得孟小喬一家變得神秘。蜜兒見孟小喬總是忙功課，于是帶她到森林里結(jié)識(shí)了更加會(huì)玩的小人精。到了期末寫評(píng)語時(shí)，蜜兒讓老師嚴(yán)加厲戴上優(yōu)