第7頁(yè)共7頁(yè)學(xué)校安全教育講話稿?全體師生：?大家好！?在一個(gè)家庭?中，一人的?安全牽動(dòng)了?全家人幸福?。生命只有?在安全中才?能永葆活力?，幸福只有?在安全中才?能永具_(dá)_?_力。在安?全的問(wèn)題上?，來(lái)不得半?點(diǎn)麻痹和僥?幸；在安全?的問(wèn)題上，?我們必須防?范在先、警?惕在前；在?安全的問(wèn)題?上，我們必?須人人講，?時(shí)時(shí)講，事?事講。只有?這樣，才能?為我們的生?命筑起安全?的長(zhǎng)城。?一、交通安?全、防火安?全進(jìn)入冬?季后，交通?安全和防火?安全是我們?全體同學(xué)在?安全方面最?需要注意和?防范的兩個(gè)?重點(diǎn)。隨著?冬季的到來(lái)?，天氣寒冷?。安全事故?隱患隨之增?多，為確保?學(xué)生安全，?我們必須做?到：1、?防寒保暖教?育。隨著天?氣變化，大?家要適時(shí)增?加衣服、穿?好棉鞋棉襪?，戴好手套?，防止凍壞?身體、凍傷?手腳。遇到?溫差大的天?氣，要及時(shí)?提醒學(xué)生添?減衣服，防?止感冒。?2、交通安?全教育。大?路上經(jīng)常有?大型車輛經(jīng)?過(guò)，冬季路?面有冰雪，?較滑，有時(shí)?還有大霧。?一、二年?級(jí)學(xué)生必須?由家長(zhǎng)接送?。上、放學(xué)?路上，靠右?行走，不得?在路上逗留?、追逐、玩?耍。3、?防火教育。?冬季氣候較?干燥，嚴(yán)禁?任何學(xué)生帶?火、玩火，?嚴(yán)防火災(zāi)事?故發(fā)生。?家里也要注?意用火安全?，確保廚房?里，人走火?熄。4、?用電安全教?育。學(xué)生不?能在家里，?私自接拉電?線、使用大?功率的電器?（電褥子、?取暖器等）?。早上起床?，必須拔掉?電熱毯插頭?。禁止在學(xué)?校給暖手寶?充電加熱。?5、飲食?衛(wèi)生教育。?學(xué)生不吃零?食，不買小?食品，不喝?生水，嚴(yán)防?食物中毒事?故發(fā)生。?6、嚴(yán)防煤?氣中毒，學(xué)?生在家不要?使用煤氣灶?、取暖爐。?7、冬季?是流感的高?發(fā)季，要注?意防寒保暖?，有病早醫(yī)?。8、同?學(xué)之間應(yīng)該?團(tuán)結(jié)友愛，?和睦相處，?不能斤斤計(jì)?較，不能打?架罵人。嚴(yán)?禁攜帶刀子?，有危險(xiǎn)的?玩具等，安?全工作無(wú)小?事，安全責(zé)?任重于泰山?。二、下?面再講一下?防震知識(shí)：?◆地震前?兆地震是?有前兆的，?一般可分為?：一、宏?觀異常1?、小震活動(dòng)?：有的大地?震發(fā)生前幾?天或幾小時(shí)?，會(huì)發(fā)生一?系列小地震?多者可達(dá)幾?十至幾百次?，科學(xué)家稱?它們?yōu)榍罢?。2、動(dòng)?物反常常見?的或是高飛?亂跳、狂奔?亂叫；或是?萎靡不振、?遲遲不進(jìn)窩?等:牛羊驢?馬不進(jìn)圈，?老鼠搬家往?外逃；雞飛?上樹豬拱圈?，鴨不下水?狗狂叫；兔?子豎耳蹦又?撞，鴿子驚?飛不回巢；?冬眠長(zhǎng)蛇早?出洞，魚兒?驚惶水面跳?。3、大?氣異常：地?震前，尤其?是大震前，?往往會(huì)出現(xiàn)?多種反常的?大氣物理現(xiàn)?象，如怪風(fēng)?、暴雨、大?雪、大旱、?大澇、驟然?增溫或酷熱?蒸騰等。?4、“地光?”：地震伴?有發(fā)光現(xiàn)象?并非偶然。?在我國(guó)近年?就至少有二?三十次地震?伴有地光。?地光的顏色?很多，有紅?、黃、藍(lán)、?白、紫等。?地光的出現(xiàn)?時(shí)間不一般?很短，往往?一閃而過(guò)，?所以不易觀?測(cè)。5、?“地聲”：?在地震前數(shù)?分鐘、數(shù)小?時(shí)或數(shù)天，?往往有聲響?自地下深處?傳來(lái)，人們?習(xí)慣稱之為?“地聲”。?一般說(shuō)，如?果聲音越大?，聲調(diào)越沉?悶，那么地?震也越大；?反之，地震?就較小。?二、微觀異?常1、地?形變：我國(guó)?幾次較大的?地震：如_?__年邢臺(tái)?地震、__?_年渤海地?震、___?年___通?海地震等等?，震前都有?地形變活動(dòng)?。2、電?磁場(chǎng)異常：?在___年?江戶大地震?發(fā)生的當(dāng)天?，吸到磁鐵?上的鐵釘及?其他鐵制商?品，突然掉?落在地……?3、地下?水異常：震?區(qū)范圍的地?下含水巖石?在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)?的過(guò)程中，?受到強(qiáng)烈的?擠壓或拉伸?，引起地下?水的重新分?布，使水變?味、變色、?混濁、浮油?花、出氣泡?等?，F(xiàn)實(shí)?生活中，前?兆異常是十?分復(fù)雜的，?有的異常可?能對(duì)應(yīng)地震?，也可能不?然。所以除?了識(shí)別異常?，還要作更?深入、細(xì)致?的分析研究?才能定論。?◆防震減?災(zāi)1、室?內(nèi)避震：?地震時(shí)室內(nèi)?避震原則：?應(yīng)就近伏在?床下、桌下?和小跨間房?屋里等安全?角落，保護(hù)?好頭部，地?震發(fā)生時(shí)可?用事先準(zhǔn)備?好的枕頭和?坐墊保護(hù)頭?部，如果沒(méi)?有也可用雙?手抱住頭部?躲避。一旦?震動(dòng)停止，?就要迅速撤?離到安全地?方，警惕余?震的再度襲?擊，防止更?大損失發(fā)生?，聽從緊急?救援人員的?指揮疏散。?——防止?次生災(zāi)害發(fā)?生：切斷電?源、氣源，?防止火災(zāi)發(fā)?生?！?平房避震：?盡量保護(hù)頭?部，沖出房?屋到空曠地?帶，如果來(lái)?不及，就在?堅(jiān)硬家具下?伏而待定，?再伺機(jī)轉(zhuǎn)移??！獦?房避震：遵?循就近躲避?原則。保護(hù)?頭部，就近?躲避到床、?桌下等“安?全角”或廚?房、衛(wèi)生間?、儲(chǔ)藏室等?小開間內(nèi)，?不要跳樓，?待強(qiáng)震過(guò)后?有序撤離。?——高樓?撤離：從高?樓撤離時(shí)應(yīng)?走安全通道?，千萬(wàn)不要?坐電梯。?——教室內(nèi)?避震：不要?向教室外面?跑，應(yīng)迅速?用書包護(hù)住?頭部，抱頭?、閉眼，躲?在各自的課?桌下，待地?震過(guò)后，在?老師的指揮?下向教室外?面轉(zhuǎn)移。?——體育館?、影劇院避?震：就地蹲?下或趴在排?椅下；用書?包等保護(hù)頭?部；注意避?開吊燈、電?扇等懸掛物?；千萬(wàn)不要?慌亂擁向出?口，避開人?流的擁擠，?避免被擠到?墻或柵欄處??！?場(chǎng)、書店、?展覽館等處?避震：選擇?結(jié)實(shí)的柜臺(tái)?、商品（如?低矮家具等?）或柱子邊?，以及內(nèi)墻?角等處就地?蹲下，用手?或其他東西?護(hù)頭；避開?玻璃門窗、?玻璃櫥窗或?柜臺(tái)；避開?高大不穩(wěn)或?擺放重物、?易碎品的貨?架；避開廣?告牌、吊燈?等高聳懸掛?物。2、?室外避震：?如果發(fā)生?地震時(shí)身處?室外，應(yīng)當(dāng)?遠(yuǎn)離室外危?險(xiǎn)物和危險(xiǎn)?場(chǎng)所。室外?危險(xiǎn)物包括?變壓器、電?線桿、路燈?、廣告牌、?吊車等；危?險(xiǎn)場(chǎng)所如狹?窄街道、危?舊房屋、危?墻、高門臉?等。一旦震?動(dòng)停止，要?迅速撤離到?安全地方，?警惕余震再?度襲擊，防?止更大損失?發(fā)生，聽從?緊急救援人?員的指揮疏?散?！?操場(chǎng)避震：?在操場(chǎng)室外?時(shí)，可原地?不動(dòng)蹲下，?雙手保護(hù)頭?部，注意避?開高大建筑?物或危險(xiǎn)物??！?道上避震：?就地選擇開?闊地蹲下或?趴下，不要?亂跑，不要?隨便返回室?內(nèi)，避開人?多的地方；?避開高大建?筑物，如：?樓房、高大?煙囪、水塔?下；避開立?交橋、過(guò)街?橋等結(jié)構(gòu)復(fù)?雜的構(gòu)筑物??！_?闊地避震：?躲開人流，?就地臥倒或?蹲下?！?—行駛的電?（汽）車內(nèi)?避震：司機(jī)?應(yīng)及時(shí)停車?。要抓牢扶?手，以免摔?倒或碰傷；?降低重心，?躲在座位附?近，地震過(guò)?去后再下車?。——遇?到火災(zāi)時(shí)逃?生：地震引?起火災(zāi)時(shí)要?用濕毛巾捂?住口鼻，逆?風(fēng)匍匐逃離?火場(chǎng)。—?—遇到燃?xì)?毒氣泄漏：?用濕布捂住?口鼻，逆風(fēng)?逃離。注意?不要使用明?火?！舻?震逃跑的十?大法則地?震逃跑的十?大法則，第?一為了您和?自己家人的?人身安全請(qǐng)?躲在桌子等?下面。第?二，搖晃的?時(shí)候立即關(guān)?火。第三?，不要慌張?向戶外跑。?第四，把?門打開。?第五，戶外?的場(chǎng)合保護(hù)?好自己的頭?部，避開危?險(xiǎn)的地方。?第六，在?百貨公司和?劇場(chǎng)要根據(jù)?工作人員的?指示行動(dòng)。?第七，汽?車要靠路邊?停車。第?八，千萬(wàn)要?注意山崖落?石。第九?，避難的時(shí)?候要徒步，?攜帶的物品?在最少的限?度。第十，?不要聽信謠?言，不要輕?舉妄動(dòng)。?樓___?汶川縣地震?專家提醒說(shuō)?，發(fā)生地震?后千萬(wàn)不要?慌亂，應(yīng)利?用各種設(shè)施?就地就近避?免，在樓房?的群眾應(yīng)盡?快到洗手間?，小開間等?跨度小的地?方，或者到?室內(nèi)梁柱比?較密集的地?方躲避，最?好找一個(gè)枕?頭沙發(fā)墊等?物品頂在頭?頂進(jìn)行自我?保護(hù)，地震?的時(shí)候在人?群密集場(chǎng)所?立即到堅(jiān)固?物品下面躲?避，如果震?后被廢墟埋?了設(shè)法自救?。震害防?御專家說(shuō)，?地震前應(yīng)做?好防震準(zhǔn)備?，如清理雜?物，保持門?口、樓道暢?通；固定高?大家具，將?重物下置，?防止傾倒傷?人；準(zhǔn)備電?筒、創(chuàng)可貼?、水等物品?，做成家庭?防震包（也?就是讓我們?學(xué)生準(zhǔn)備的?四個(gè)一安全?應(yīng)急帶，到?關(guān)鍵時(shí)候是?能用到的，?日本是地震?多發(fā)國(guó)家，?據(jù)說(shuō)她們每?時(shí)每刻，無(wú)?論到什么地?方都隨身攜?帶或能看到?四個(gè)一應(yīng)急?用品，日本?對(duì)自然災(zāi)害?防范措施非?常強(qiáng)）地?震來(lái)臨時(shí)，?最重要的是?要保持冷靜?，并靈活選?擇藏身之所?：震時(shí)應(yīng)就?近躲避，震?后迅速撤離?到安全地方?；室內(nèi)避震?時(shí)應(yīng)選擇易?于形成三角?空間的地方?避震，如內(nèi)?墻墻根、墻?角等，或躲?避到廚房、?廁所、儲(chǔ)藏?室等開間小?的地方。震?時(shí)切記不要?跳樓、不要?站到陽(yáng)臺(tái)上?和窗邊。?學(xué)生在教室?上課時(shí)遇到?地震，老師?應(yīng)疏導(dǎo)學(xué)生?迅速抱頭躲?入課桌下，?待地震過(guò)后?迅速撤離；?在操場(chǎng)的學(xué)?生可原地蹲?下，注意避?開附近的高?大建筑物或?危險(xiǎn)物，不?要回到教室?中。以后?我們學(xué)校會(huì)?經(jīng)常性地進(jìn)?行緊急疏散?演練，如果?聽到拉響警?報(bào)或呼喊聲?，那么班主?任或科任教?師要及時(shí)_?__學(xué)生有?序疏散。明?天大課間我?們要進(jìn)行一?次防震緊急?疏散演練。?希望班主任?做好準(zhǔn)備。?拉響警報(bào)?，各班應(yīng)馬?上按照學(xué)校?預(yù)先規(guī)定的?緊急疏散路?線快速有序?的撤離(可?頭頂書包、?課本，順手?帶走飲用水?等)。強(qiáng)?調(diào)一下：?1、明天大?課間防震緊?急疏散演練?，學(xué)生疏散?時(shí)手里一定?要持一些應(yīng)?急物件，到?操場(chǎng)平時(shí)做?操處密集隊(duì)?形護(hù)頭蹲下?。2、聽?到演練結(jié)束?，班主任可?以直接領(lǐng)學(xué)?生上樓回班?，然后個(gè)別?如廁，不要?造成擁擠。?3、以后?學(xué)生上下樓?一定要按照?以下順序走?，以班級(jí)為?單位，按底?樓層在先，?高樓層在后?的順序進(jìn)行?。高樓層班?主任看到樓?梯上學(xué)生多?、擁擠時(shí)，?要___學(xué)?生迅速靠右?側(cè)站好，不?要搶行，以?免造成更大?的擁堵，發(fā)?生危險(xiǎn)（同?樓層亦然）?。疏散順序?：主樓：?正門2.6?-2.5-?3.5-3?.4-3.?6-5.5?-5.4-?6.6-6?.5-6.?4（___?個(gè)班）南?門3.1-?3.2-3?.3-5.?1-5.2?-5.3-?6.1