【高考復習】2020版高考歷史三輪沖刺材料閱讀題古代中國的政治制度閱讀材料，完成下列要求。材料一長達兩千多年的王朝時代，中國有一個其他政治實體無法抗衡的中央集權政府。精英的構成不是由于出身，而是由于財富與才能，家族在社會等級中上下波動，階級界限比較模糊。教育與政治經(jīng)驗在普及，人口一般在政治中發(fā)揮著作用。經(jīng)濟以私人經(jīng)營為基礎，價值觀相對地說是世俗的與人文主義的價值觀?！绹s翰《中國革命的歷史透視》材料二西歐中世紀是多元的政治體制，在王權和其他社會力量之間，存在著某種程度的契約關系或是權利與義務的關系。這種關系不僅僅發(fā)生在教權與王權之間，而且國王與貴族諸侯一直有“約”，且約定的范圍和內(nèi)容不斷擴大。在社會的下層，領主與佃戶之間、領主與農(nóng)奴之間也存在著相互的權利與義務關系。農(nóng)奴有條件的堅持某些個人權利，從而獲得某種程度的保護，這從根本上削弱著封建制度的統(tǒng)治基礎?！罱ㄐ隆对紓€人權利與西歐封建政治制度》(1)據(jù)材料一并結合所學知識，概括中國古代政治體制能夠長期運行的因素。(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識，指出與中國古代政治體制相比，西歐中世紀政治體制的不同，并簡析其影響。閱讀下列材料，回答以下問題。在中國歷史上，專制主義中央集權制度似乎是一個永恒的政治主題。不同時期有不同的中樞權力體系及其相應的地方控制網(wǎng)絡。材料一漢哀帝說：“丞相者……統(tǒng)理海內(nèi)，輔朕之不逮以治天下也?！钡魈嬷煸皡s認為：“自秦以下，人君天下者，皆不鑒秦設相之患，相從而命之?！辈牧隙谠凇斗饨ㄕ摗分姓f：“（夏、商）周、漢封建而延，秦郡邑而促（短促）”。材料三兩漢時期，皇帝對丞相待之以禮。丞相竭見皇帝時，皇帝起立，賜丞相座。丞相病了，皇帝還要親自去探視。隋唐時期的宰相大臣上朝奏事也有座位。但到宋朝，宰相只能站著同皇帝議事。據(jù)說是宋太祖改變這一做法的，有一天，宰相范質等人向宋太祖奏事，開始大臣們還坐著，宋太祖稱自己眼睛昏花看不清，讓大臣們近前指給他看。等范質等人回到原處，座位已被撤掉。此后宰相大臣就只好站在皇帝面前議事了。明代自朱元璋起，明文規(guī)定“大朝議”須“眾官皆跪”。清朝的官僚上朝跪地時間特別長，以至于大臣們都備有特別的護膝。（1）根據(jù)材料和所學知識，請歸納有關加強君主專制中央集權的焦點問題。結合所學知識，歸納西周、秦、元三朝地方行政制度的變化？（2）西漢、宋代、明朝的丞相權力先后有何變化？（3）宰相大臣由坐到站再到跪的上朝禮儀變化，反映了怎樣歷史發(fā)展趨勢？閱讀下列材料，回答問題。材料一故唐制遇下詔敕，便先由門下省和中書省舉行聯(lián)席會議，會議場所稱為“政事堂”。會議時，中書門下兩省長官及侍郎皆出席?！淖罡邫C構，則在政事堂。凡屬皇帝命令，在敕字之下，須加蓋“中書、門下之印”，即須政事堂會議正式通過，然后再送尚書省執(zhí)行。若未加蓋“中書、門下之印”，而由皇帝直接發(fā)出的命令，在當時是認為違法的，不能為下面各級機關所承認?！谔拼?，也并無皇帝不經(jīng)中書、門下而徑自頒下詔書之規(guī)定，事實上，唐代也確有不經(jīng)中書、門下而皇帝隨便下命令的。這是中國傳統(tǒng)政治制度下一種通融性。因此中國皇帝不致如英國國王般被逼上斷頭臺?！幾藻X穆《中國歷代政治得失》材料二英國“光榮革命”后，內(nèi)閣會議由英王主持，全部行政權是由國王及其任命的政府大臣來掌握的，這些大臣完全對國王負責。1701年議會通過法案，規(guī)定：凡是國王的詔令必須由同意這一詔令的政府大臣簽署才能生效。1717年之后，英王不再主持并逐漸不參加內(nèi)閣會議，開始形成由下院多數(shù)黨領袖任首相、主持內(nèi)閣會議的慣例，1721年，沃波爾成為英國第一任內(nèi)閣首相，英國的責任制內(nèi)閣開始逐漸形成?！幾耘藵櫤逗喢魇澜缃贰?1)依據(jù)材料一并結合所學知識，概括唐代政治制度的特點。(2)依據(jù)材料一、二并結合所學知識，分析比較唐代政事堂和近代英國責任制內(nèi)閣制度的異同。閱讀材料，完成下列要求。材料秦置左右丞相，天下之事皆決丞相府。漢武帝在中央設立“中朝”，以侍從、秘書為尚書令、侍中參與軍國大事?！吧袝币宦毴找嬷匾?，后逐漸成為國家的中樞機構。魏晉南北朝時期，權臣特別是丞相權力過大，最高統(tǒng)治者遂將相權分散，使之互相牽制，形成尚書省、中書省、門下省體制。隋唐時期確立并完善了三省六部制，三省長官皆為丞相。唐朝時的中書省是掌握機要、決定軍國大事的最高出令機構，負責草擬、頒發(fā)皇帝的詔令。尚書省的職權，由于中書省和門下省的設立而被削弱。其長官主要是掌握尚書省，并具體落實中書省頒布的皇帝詔旨和經(jīng)門下省審閱、皇帝批準的各種奏章。結合材料和所學知識，從政治制度發(fā)展的角度對材料進行解讀。閱讀下列材料，回答問題。材料一秦始皇構建了大帝國的框架，組裝了硬件，漢武帝確定了大帝國的中樞運作機制，加上了軟件?！鹂四尽讹L流漢武兩千年》材料二皇權為了維系自身權力的專制性，就必須創(chuàng)建出能夠突破甚至凌駕于這類束縛和侵蝕力量之上的制度性手段；這種反制衡除了表現(xiàn)為一些非常規(guī)性的舉措之外，更突出地表現(xiàn)為一種根本性的制度建設，這就是：不斷在常規(guī)的國家行政官職體系之外，設立由它取代可能限制皇權的外朝官制體系而執(zhí)掌國家核心機密和極高權力，使皇帝能夠通過親自掌握這一秘書機構并賦予它巨大的權力，從而對外朝常規(guī)官制體系施以強大的反制衡。——王毅《中國皇權制度研究》材料三明代政治暴戾已是人所盡知的事實，廷杖、詔獄、流徙乃至日常的薄俸，人主對士大夫的施虐幾乎無所不在。然而，在明代二百七十多年歷史上，卻從未有過士大夫謀反的確鑿記錄。如果說士人有所反抗，是主要是以言論的方式體現(xiàn)為某種精神表達，其實際意義往往是在倫理道德上對皇權表示否決。(1)據(jù)材料一和所學知識指出，秦始皇給中華帝國組裝了哪些“硬件”？漢武帝添加了哪些“軟件”？(2)結合材料二和所學知識說明，唐朝和清朝的皇帝是如何對外朝常規(guī)官制體系施以強大的反制衡的？(3)結合所學知識，分析材料三中這么奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。閱讀下列材料，回答問題。材料圖一出土3．6萬枚秦簡的湘西里耶古城“中華一號井”。秦簡多為當時的官署檔案，內(nèi)容廣泛涉及當時社會的各個方面。大部分簡牘屬于秦王嬴政統(tǒng)一中國稱始皇帝的秦朝時期，其紀年有二十六年(公元前221年)到三十七年(公元前210年)，記事詳細到月、日。圖二2010年4月13日，游客在中國歷史文化名鎮(zhèn)——湖南省湘西土家族苗族自治州龍山縣里耶古城參觀“秦簡文化墻”時，面對兩千多年前的世界上最早的“九九乘法表”，一邊拍照，一邊贊嘆。(1)這批秦簡記載了當時許多重要的政治制度。其中，有關中央官制的記載可能包含哪些內(nèi)容？(2)有人據(jù)地理位置判斷，秦朝時期的里耶古城應處于楚國的統(tǒng)治之下。你同意這一觀點嗎？為什么？(3)在制度創(chuàng)新方面，你認為秦朝最突出的歷史貢獻是什么？這一制度創(chuàng)新對中國歷史產(chǎn)生了怎樣的深遠影響？閱讀材料，完成下列要求。材料任何一項制度，絕不是孤立存在的。各項制度間，必然是互相配合，形成一整套。某一制度之創(chuàng)立，它必有淵源，早在此項制度創(chuàng)立之先，已有此項制度之前身；某一制度之消失，它必有流變，早在此項制度消失之前，已在漸漸地變質?！幾藻X穆《中國歷代政治得失》依據(jù)材料并結合所學中國古代史的相關內(nèi)容，自行擬定具體論題，并就所擬論題進行論述。(要求：明確寫出具體論題，論述須有史實依據(jù)。)閱讀材料，完成下列要求。材料——據(jù)《古今中外歷史大事年表》整理上表為17世紀40年代～20世紀初中外歷史事件簡表。從表中提取相互關聯(lián)的中外歷史政治經(jīng)濟信息，自擬論題，并結合所學知識予以闡述。(要求：寫明論題，中外關聯(lián)，史論結合。)中國傳統(tǒng)社會始終面臨著中央與地方關系調(diào)處的難題。閱讀材料，回答下列問題。材料一西周以同姓兄弟或親信所封的諸侯國已非過去承認的原有邦國，而是以武力為背景，在原有眾多邦國的地域內(nèi)人為“插隊”進去……很像“摻沙子”。分封出去的邦國，按“授民授土”的原則，仍是“有其土、田、人民”的地方實體，并實行貴族世襲統(tǒng)治，地方擁有實權。……西周政治體制明顯是二元，而不是一元的——中央與地方權力并存共榮?！幾酝跫曳丁吨袊鴼v史通論》材料二漢之郡國守相丞尉、縣令長、侯國相及丞尉雖不能用本地人，但他們的屬吏必為本地人。如(郡)主簿于屬吏中最為親近，猶今之秘書長，功曹總領眾曹，群吏進退賞罰皆由之……故其權極重?！幾試栏吨袊胤叫姓贫仁仿浴凡牧先?21年秦始皇統(tǒng)一六國，除京畿附近由中央內(nèi)史直接控制外，其余地方在初并天下時分為36郡。漢初約有60郡，其中諸侯王國共占有40余郡，包括原秦王朝東部的大部分地區(qū)。諸侯王國“外有君臣之名，內(nèi)有敵國之實”，漢天子所領僅15郡。漢武帝以后，郡不斷擴大，至西漢末年大郡領縣30～50個，而諸侯王國，大國最多領10余縣，小國僅3～4縣，政治上的特權也被取消，諸侯王只能“衣食租稅”而已?？づc國屬同一級行政區(qū)，往往郡國并稱，實際郡大于國?！幾脏u逸麟《中國歷史地理概述》(1)根據(jù)材料一，分析周王室在原有邦國內(nèi)“摻沙子”的意圖。這一舉措對西周政治體制產(chǎn)生了怎樣影響？(2)根據(jù)材料二，指出漢代地方官員任用的特點。這反映出中央與地方關系如何？(3)依據(jù)材料二、三并結合所學知識，評述秦漢時期地方行政制度的變化。閱讀材料，完成下列要求。材料一有學者說，周代的宗法制是一個成功的創(chuàng)造，“大宗維翰(注：翰：棟梁)，小宗維城”，既講“親親”，也講“尊尊”……東漢以后，強宗大族遍布各地，他們筑堡塢，置部曲，把持地方，操縱官吏，戰(zhàn)亂時建立宗黨武裝，形成割據(jù)勢力……與此相聯(lián)系，魏晉南北朝時譜牒之學十分流行。大姓、士族都在修家譜，以明統(tǒng)系，宗族不相混淆。兩宋時期，宗族發(fā)展出現(xiàn)“千年土地八百主”的現(xiàn)象，“今驟得富貴者，止能為三四十年之計”，高官大族也可能“家世零替”。如何整合族人、延續(xù)世系、復興宗法，成為宋代士大夫面臨的共同難題。隨后，以建宗祠、置族田、修宗譜、定族規(guī)、立族長為主要特征的宗法家族制度得以全面復興……明清時期，家法族規(guī)和鄉(xiāng)規(guī)民約得到官方的認可和批準，成為傳統(tǒng)法律體系的組成部分。——摘編自袁行霈《中華文明史》材料二顧至于今日，歐洲脫離宗法社會已久，而吾國終顛頓于宗法社會之中而不能前進……夫孝之義不立，則忠之說無所附；家庭之專制既解，君主之壓力亦散……故余謂盜跖之為害在一時，盜丘之遺禍及萬世；鄉(xiāng)愿之誤事僅一隅，國愿之流毒遍天下?！獏怯荨都易逯贫葹閷Ｖ浦髁x之根據(jù)論》(1915年7月)(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，概述宗法制在不同時期的發(fā)展變化，并歸納其共同特征。(2)根據(jù)材料一并結合所學知識，分析宋明以來宗族制度“全面復興”的背景。(3)據(jù)材料二并結合所學知識，分析宗法制受到抨擊的歷史背景，并談談如何看待中國歷史上的宗法制度。答案解析答案為：(1)因素：有強有力的中央政府，實行官僚政治而非貴族政治；有科學的選官制度，促進社會階層的流動；小農(nóng)經(jīng)濟和私營工商業(yè)是國民經(jīng)濟的主體；儒家思想作為主流思想提升了人們的道德素質；教育的發(fā)展提高人們的素質。(2)不同：中國是一元的中央集權制，而西方是多元政治體制；中國古代主要依靠儒家道德倫理調(diào)節(jié)社會關系，西方靠契約關系或是權利與義務的關系維系社會各種力量。影響：削弱了西歐封建統(tǒng)治的基礎；有利于歐洲向近代社會轉型。解析：第(1)問，根據(jù)材料一“中國有一個其他政治實體無法抗衡的中央集權政府”得出有強有力的中央政府；根據(jù)材料一“精英的構成不是由于出身，而是由于財富與才能，家族在社會等級中上下波動”得出有科學的選官制度，促進社會階層的流動；根據(jù)材料一“經(jīng)濟以私人經(jīng)營為基礎，價值觀相對地說是世俗的與人文主義的價值觀”得出經(jīng)濟上的小農(nóng)經(jīng)濟為主體和思想方面儒家思想為主流；根據(jù)材料一“教育與政治經(jīng)驗在普及，人口一般在政治中發(fā)揮著作用”得出教育的發(fā)展提高了人們的素質。第(2)問，第一小問“不同”，根據(jù)材料一可知，中國確立的專制主義中央集權制國家主要是靠制度維持，根據(jù)材料二“西歐中世紀是多元的政治體制”“在王權和其他社會力量之間，存在著某種程度的契約關系或是權利與義務的關系”可知，西方確立的是多元的政治體制，主要是靠契約或權利與義務關系維持；第二小問“影響”，根據(jù)材料二“這從根本上削弱著封建制度的統(tǒng)治基礎”可知，有利于促進西歐封建社會的瓦解，促進其向近代轉型。答案為：（1）問題:皇權與相權問題;中央與地方的問題周實行分封制;秦實行郡縣制;元在地方推行“行省”制度。（2）西漢:實行內(nèi)外朝制度,以宰相為首的三公九卿淪為外朝,權力大大削弱;宋朝:中書門下行使宰相權力,設置樞密使、參知政事和三司使,分割宰相的軍權、行政權和財政權;明朝:廢丞相,君主專制進一步強化。（3）趨勢:皇權逐漸加強,相權不斷受到限制和削弱。答案：(1)特點：皇權之下的分權；制度設計的程序化和理性化(或答唐代在君主專制政體下形成了集體決策的局面，君臣關系、中央各部門之間的關系都配合得比較協(xié)調(diào)，集權、制衡與監(jiān)督機制不斷完善)；但從本質上看，唐朝仍然是君主專制的統(tǒng)治。(2)相同：都有分權與制衡(監(jiān)督)的特點；都起到了科學決策和提高行政效率的作用；都含有決策行政的程序性的制度設計(都是制度的創(chuàng)新)。不同：政事堂：主要是門下省監(jiān)督?jīng)Q策過程，目的是加強君主專制，通過分權加強了皇權。責任制內(nèi)閣：主要是由議會監(jiān)督責任內(nèi)閣，責任制內(nèi)閣逐漸分割國王行政大權，進而掌握行政實權，最終國王“統(tǒng)而不治”，保證了一定程度上的資本主義民主。解析：第(1)問，注意抓住材料一中的兩個省略號分層，據(jù)第三層內(nèi)容可知其特點是皇權之下的分權，從本質上看，唐朝仍然是君主專制的統(tǒng)治；據(jù)第二層內(nèi)容可知其特點有制度設計的程序化和理性化。第(2)問第一小問，由唐代政事堂三省相互牽制與“凡是國王的詔令必須由同意這一詔令的政府大臣簽署才能生效”可知唐代政事堂與近代英國責任制內(nèi)閣都有分權與制衡(監(jiān)督)的特點，都起到了科學決策和提高行政效率的作用，都含有決策行政的程序性的制度設計(都是制度的創(chuàng)新)；第二小問，由材料“在唐代，也并無皇帝不經(jīng)中書、門下而徑自頒下詔書之規(guī)定，事實上，唐代也確有不經(jīng)中書、門下而皇帝隨便下命令的”可知政事堂主要是門下省監(jiān)督?jīng)Q策過程，目的是加強君主專制，通過分化相權加強了皇權?！胺彩菄醯脑t令必須由同意這一詔令的政府大臣簽署才能生效?！?721年，沃波爾成為英國第一任內(nèi)閣首相”可知責任制內(nèi)閣主要是由議會監(jiān)督內(nèi)閣，責任制內(nèi)閣逐漸分割國王行政大權，進而掌握行政實權，最終國王“統(tǒng)而不治”，保證了一定程度上的資本主義民主。答案：材料表明：秦設置丞相，幫助皇帝處理全國政事；漢武帝設立“中朝”任用親信參與國家大事，尚書地位日漸重要，成為中樞機構；魏晉南北朝時期，統(tǒng)治者分割相權，形成尚書、中書、門下三省體制；隋唐時期創(chuàng)立三省六部制，尚書省轉化為執(zhí)行機構。以上內(nèi)容表明：尚書省由中樞機構逐漸演變?yōu)閳?zhí)行機構，喪失了決策職能；秦至隋朝通過分割相權及任用親信取代丞相以加強皇權。解析：第一步，歸納材料中秦漢、魏晉南北朝、隋唐時期中央決策機構的基本史實。第二步，比較概括尚書省職能的變化以及不同時期君主集權的措施。答案為：(1)“硬件”：秦始皇實行皇帝制度、三公九卿制和郡縣制，奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局?！败浖保簼h武帝讓宮廷內(nèi)侍機構參與軍國大事(建立中外朝制度)；確立儒家思想的支配地位。(2)說明：唐朝在中央設中書省、門下省和尚書省，分掌決策權、審議權和執(zhí)行權，分散和削弱相權；清朝設立軍機處，軍機大臣均由皇帝欽定，全國軍政大權集中到皇帝手中。(3)原因：極端的君主專制，消弭了人們的反抗意識；皇權對士大夫的施虐和人格摧殘；八股取士鉗制了知識分子的思想；宋明理學強調(diào)三綱五常和名分等級，有利于維系專制統(tǒng)治；士大夫的忠君思想和歷史使命感。解析：第(1)問，根據(jù)材料一可知，“硬件”為秦帝國的制度框架，“軟件”為漢帝國的中樞運作機制，據(jù)此聯(lián)系所學知識回答即可。第(2)問，注意材料二的出處“中國皇權制度研究”，據(jù)關鍵詞“皇權”可知，這一問考查唐朝和清朝的皇帝加強皇權的措施，據(jù)此聯(lián)系所學知識回答即可。第(3)問，閱讀材料可知，設問中“奇怪的現(xiàn)象”指的是士大夫遭受皇帝的“虐待”卻沒有反抗，即使有反抗也僅限于倫理道德層面的批判，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要從明朝的時代背景入手從政治統(tǒng)治、思想統(tǒng)治等角度進行分析歸納即可。答案為：(1)中央官制的設置，包括三公(丞相、御史大夫、太尉)、九卿等；中央各級官員的職權，如丞相幫助皇帝處理全國政事；御史大夫執(zhí)掌群臣奏章，下達皇帝詔令，并負責監(jiān)察百官；太尉負責管理全國軍務等。(2)不同意。秦朝統(tǒng)一全國后，廢除了分封制，在全國范圍內(nèi)推行郡縣制。(3)貢獻：中央集權的政治體制。影響：奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局，為歷代王朝所沿用，且不斷加強和完善。解析：第(1)問，從三公九卿的設置及其職權來歸納，歸納為中央官制的設置，包括三公(丞相、御史大夫、太尉)、九卿等；中央各級官員的權力，如丞相幫助皇帝處理全國政事；御史大夫執(zhí)掌群臣奏章，下達皇帝詔令，并負責監(jiān)察百官；太尉負責管理全國軍務等。第(2)問依據(jù)秦朝廢分封、行郡縣的史實進行判斷。由時間“大部分簡牘屬于秦王嬴政統(tǒng)一中國稱始皇帝的秦朝”，所以表態(tài)不同意。結合所學，可以答為：秦朝統(tǒng)一全國后，廢除了分封制，在全國范圍內(nèi)推行郡縣制。第(3)問，要從制度的角度認識秦朝最突出的貢獻及其深遠影響，可以答為：貢獻：中央集權的政治體制。影響：奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局，為歷代王朝所沿用，且不斷加強和完善。答案：示例一論題：井田制和分封制相結合，構成周代制度的基礎。論述：井田制是周代土地國有制度，土地及其土地上的人口均為周天子所有。通過分封制，周天子將土地及其土地上的人口授予各地諸侯，各地諸侯只有使用權，沒有所有權；獲得土地、人口的諸侯必須向周天子承擔必要的政治、軍事、經(jīng)濟義務?？梢?，井田制為經(jīng)濟基礎，分封制為上層建筑，它們之間的結合，構成周代制度的基礎。示例二論題：丞相制度的廢除是歷史發(fā)展的必然。論述：秦朝建立之初，設置丞相，幫助皇帝處置政務，但也埋下皇權與相權之間的矛盾隱患。漢代內(nèi)朝制度、唐代三省六部制均是為分散相權而做出的制度設計，但相權仍對皇權構成一定的威脅。明太祖朱元璋為徹底消除相權對皇權的威脅，廢除了丞相制度?？梢?，丞相制度的廢除是君主專制不斷強化的結果。解析：本題考查制度發(fā)展演變的規(guī)律，首先要明確題目要求是結合中國古代史的內(nèi)容，因此可從中國古代的政治制度、經(jīng)濟制度等方面找突破點，分析材料可知是強調(diào)制度的配套系統(tǒng)和制度的繼承發(fā)展。制度的配套可從西周井田制和分封制的結合分析，從經(jīng)濟基礎和上層建筑的相互關系方面分析；制度的繼承發(fā)展可從中國古代的丞相制度的發(fā)展直至廢除方面分析，重在分析其發(fā)展廢除的原因和影響。答案：論題：17世紀以來中外歷史發(fā)展迥然不同。闡述：17世紀和18世紀，明朝滅亡，清軍入關，中國封建王朝進行了更替，清朝時封建專制制度達到頂峰，而英、美、法等國資產(chǎn)階級則逐步掌握了政權，資本主義加速發(fā)展。19世紀40年代，英國率先完成工業(yè)革命，成為世界上第一個工業(yè)國家，英國極力對外擴張，為工業(yè)品的銷售開辟海外市場，并掠奪原料，腐朽落后的中國成為其侵略目標。1840年，英國以林則徐虎門銷煙為借口，悍然挑起鴉片戰(zhàn)爭，由于中英兩國社會制度的差距較大，1842年英國打敗中國后，迫使中國簽訂了中英《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會，被動地開始了近代化。解析：本題是一道開放性試題，可以進行開放性回答，但要緊緊圍繞“相互關聯(lián)”的中外歷史政治經(jīng)濟信息，結合材料具體內(nèi)容闡述。從材料可知不論政治方面還是經(jīng)濟方面中外均存在著巨大的不同，例如，政治方面中國仍然是君主專制制度而英國已經(jīng)發(fā)生了資產(chǎn)階級革命，建立了民主制度等；經(jīng)濟方面中國仍然是自然經(jīng)濟而英國已