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———學(xué)生手冊報(bào)告4篇【導(dǎo)語】同學(xué)手冊報(bào)告怎么寫受歡迎?本為整理了4篇優(yōu)秀的手冊同學(xué)報(bào)告范文,為便于您查看,點(diǎn)擊下面《名目》可以快速到達(dá)對應(yīng)范文。以下是我為大家收集的同學(xué)手冊報(bào)告,僅供參考,盼望對您有所關(guān)心。

名目第1篇初一同學(xué)報(bào)告手冊上的評語第2篇二班級學(xué)校生報(bào)告手冊評語簡短第3篇學(xué)校生一班級報(bào)告手冊老師評語第4篇學(xué)校生報(bào)告手冊評語

【第1篇】初一同學(xué)報(bào)告手冊上的評語

初一同學(xué)報(bào)告手冊上的評語

初一同學(xué)報(bào)告手冊上的評語1

1.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事認(rèn)真,喜愛學(xué)校生活,和小伴侶們相處開心,也敬重老師,經(jīng)常關(guān)心老師做事,愛勞動(dòng),愛班級,但獨(dú)立性不夠,經(jīng)常需要?jiǎng)e人的提示,老師盼望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要?jiǎng)e人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己支配,由于你長大了。

2.xx:老師始終為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)樂觀性和班級榮譽(yù)感而興奮;當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。盼望你能再接再勵(lì),爭取更好的成果。

3.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,敬重老師,喜愛關(guān)心老師做事情,喜愛集體,關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,頑強(qiáng)英勇,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,樂觀參與體育活動(dòng),上課樂觀舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成狀況較好,老師盼望連續(xù)努力,更仔細(xì)地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)校生。

4.我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成果中上,但品德優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。我們都很喜愛他,而且都對他很觀賞,盡管成果不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很興奮。我們也信任他會更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!

5.敖波你是一個(gè)活潑開朗的孩子,老師盼望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,上課時(shí)集中留意力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,留意基礎(chǔ)學(xué)問的把握,加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí)。生活中能夠仔細(xì)對待每一件事,只要付出了才會有收獲,天上不會掉餡兒餅,一切都要靠自己。要知道任何進(jìn)步都離不開不懈的努力。

6.“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師信任你肯定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更精彩!

7.梁俊華人總是在不斷經(jīng)受挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰慧,只要有毅力,只要能專注于學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)目的,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從嚴(yán)要求自己,就肯定能取得驕人的成果,考取抱負(fù)的高中。信任你在余下不多的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間里,能連續(xù)努力,增加自信,堅(jiān)決信念,刻苦勤奮,為父母交一份滿足的答卷。

8.譚釗:你是一個(gè)陽光男孩,高挑的個(gè)子、清爽文雅的外表,活潑開朗的性格,做事有責(zé)任心。你為人懇切、心地寬厚、樂于助人,是同學(xué)信任的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上,都取得了明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里老師信任你肯定會在上課集中留意力和大膽發(fā)言等方面進(jìn)一步提高自己,敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高,制造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中更加充實(shí)、歡樂。

9.韓翔宇:悄悄無聞、懂事乖巧的你,酷愛書法,小有所成。你始終在腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力著。你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師和你父母都看在眼里,喜在心頭。你在各方面都有長足進(jìn)步,心理上成熟了,為人處事有自己的主見。你的成果較穩(wěn)定,但這還遠(yuǎn)不能達(dá)到我們的目標(biāo)。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個(gè)持之以恒的道理,這樣做你就會常常體驗(yàn)到勝利的味道。仔細(xì)把握自己,有耕耘必有收獲。由于:天道酬勤,這是古今至理。

10.黎國琳:你的微笑真誠、漂亮;你的身影活潑、瀟灑;你的才智深邃、灼熱!我為你傲慢。你總能仔細(xì)的對待老師布置的任務(wù)。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前樂觀了,盼望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,克服偏科的毛病。只有各科成果齊頭并進(jìn),你才會像早晨的太陽,光線四射!老師更要告知你,在品嘗勝利的喜悅的背后,注定要承受失敗的苦痛和困難的打擊。經(jīng)受風(fēng)雨之后才能見彩虹。

初一同學(xué)報(bào)告手冊上的評語2

1.在每一位老師的記憶中,你都是一個(gè)很稱職的中同學(xué)。你喜愛我們的班集體,那天你的一個(gè)電話讓老師感動(dòng)了很久。數(shù)學(xué)老師早把你當(dāng)尖子生培育,其他各科也學(xué)得很仔細(xì)。現(xiàn)今一個(gè)中同學(xué)最缺乏的自覺性,你卻已開頭具有,慶賀你!你是上期全班學(xué)習(xí)成果進(jìn)步最大的一位同學(xué),別遺忘了家長會上,你母親上臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的笑容!其次學(xué)年由于后來者的居上,你已明顯的`有了壓力。有了在最短時(shí)間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識。

2.你以你的言行向世人宣布,我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主;我們是二十一世紀(jì)新型的現(xiàn)代中同學(xué)。我們班的“拾荒”活動(dòng),由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全班級的姣姣者。所以“三好同學(xué)”的名單上少不了你!你是一個(gè)名副其實(shí)的軍人的后代!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,我感謝他們!信任你肯定會讓家人、老師笑到最終!

3.×××同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,喜愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課堂上,總是踴躍發(fā)言,樂觀思索,課下能夠仔細(xì)完成作業(yè),作業(yè)也準(zhǔn)時(shí)完成,就學(xué)習(xí)而言,成果良好。更為珍貴的是,勞動(dòng)從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。

4.“愛人者,人恒愛之?!蹦闶莻€(gè)既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)懷的時(shí)候伸出暖和的手,更懂得憐憫弱者,為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)憂,你的學(xué)習(xí)成果始終不抱負(fù),這讓本應(yīng)完善的你有了太多圓滿。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶散”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上伴侶,加上你聰慧的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?

5.吳承隆一年來的成長,老師看在眼里,喜在心頭,無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,你一每天都在進(jìn)步,都在提高。甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上,大家都覺得你是一陽光男孩。但老師總覺得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快,懶散之心還比較嚴(yán)峻,這正是導(dǎo)致你成果臨時(shí)還不是很突出的一個(gè)重要緣由,初三關(guān)鍵的一年即將到來,老師盼望你要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定努力方向,爭取發(fā)揮你潛在的力量,取得一個(gè)優(yōu)異的成果,回報(bào)哺育自己的父母和培育你的老師。

6.楊柳青:你是一個(gè)遵守紀(jì)律的男孩,你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞、悄悄無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習(xí)上,你始終處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過于拘謹(jǐn)還是缺乏自信?作為男子漢,應(yīng)當(dāng)具有自信,堅(jiān)決的性格,不怕失敗,你說是嗎?老師信任:“一分辛苦一分收獲”,期盼你的進(jìn)步!信任不久,你從前的完善形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中。

7.鐘曉強(qiáng)頑皮機(jī)智好動(dòng)的你布滿了陽光般的朝氣與熱忱。“少年不識愁味道”來形容你再恰當(dāng)不過了,呂老師真誠盼望你肯定要充分利用自己的聰慧天資,把握自己的青春好時(shí)間,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)校最關(guān)鍵的一年立刻就要到來了,盼望你這一年中能發(fā)揮自己的聰慧天賦,撇開一切雜念,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,爭取一個(gè)抱負(fù)的中考成果回報(bào)父母。

8.你活潑好動(dòng),爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很興奮聽到你那悅耳動(dòng)聽的回答聲,作業(yè)仔細(xì)完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。你尊師愛師,平常愿意為老師辦事。但你意志不夠頑強(qiáng),太簡單掉眼淚了。盼望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。表現(xiàn)較好、成果一般:

9.你是一個(gè)可愛的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的,你敬重老師,也能在課間和小伴侶一起做有意義的活動(dòng),待人熱忱有禮,喜愛關(guān)心同學(xué),拾金不昧,上課比較仔細(xì),書寫仔細(xì)時(shí)特殊美麗,老師盼望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要仔細(xì),要有始有終,生活上能夠自己照看自己,不挑食,健康歡樂地成長!你是一個(gè)聽話的孩子,你做事仔細(xì)認(rèn)真,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的看法,熱忱待人,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思索問題了,還能樂觀舉手發(fā)表自己的看法,書寫美觀,老師對你的進(jìn)步狀況很滿足,盼望你連續(xù)努力,再上一層樓!

10.通過看xxx的成果單,可以說不夠抱負(fù),這對我們做家長的有肯定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化學(xué)問的,就是要從德、智、體全面進(jìn)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)學(xué)問,盼望師生和家長共同關(guān)心他、教育他,也盼望吾兒要敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

11.xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,信任只要你堅(jiān)持下去,肯定會有更大收獲的。若能多參與有益的文體活動(dòng),信任你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)!

12.你上課仔細(xì)聽講,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也樂觀肯干。老師給你總的評價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成果稍不抱負(fù),近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,肯定要留意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!

13.感謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)懷與關(guān)心。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更盼望他的成果越來越棒。

14.你對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰慧,但你沒有充分利用,精力充足,但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,信任經(jīng)過努力,肯定會取得大的進(jìn)步

15.你是一位誠懇守紀(jì)的同學(xué)。雖共性沉靜、不愛言辭,但喜愛班級。能接受老師善意的批判。對人誠懇,不說謊話,與同學(xué)友好相處。能按時(shí)完成作業(yè),但有時(shí)不夠仔細(xì)。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美妙的,盼望你永久不放棄追求。揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!

16.梁有豪作為4的宿舍長,你始終把宿舍管理得井井有條,說明你有力量,有方法,老師盼望你能充分發(fā)掘自己的潛能,在學(xué)習(xí)上也能邁進(jìn)一步。生活中要留意掌握自己的懶散心理,做事情要有一種仔細(xì)的態(tài)度,否則這種壞習(xí)慣會影響你的前程,影響你的人生。

17.葉美君活潑,大方,聰慧,懂禮貌。對學(xué)習(xí)有熱忱有一種追求上進(jìn)的心。雖然臨時(shí)成果還不是非常抱負(fù),但老師信任只要你能明確目標(biāo),堅(jiān)決方向,鍥而不舍肯定會在以后的學(xué)習(xí)中取得抱負(fù)成果,學(xué)校學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年即將到來,真誠愿你能放下包袱,輕裝上陣,把精力集中在學(xué)習(xí)上,向父母交一份滿足的答卷。

18.倫振驊你是個(gè)聰慧的男孩,只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈,盼望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增加主動(dòng)性。掌握自己的心情,約束自己的言行,不任性,以全新的面貌和高度熱忱投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去,不要辜負(fù)父母對你的殷切期望。

19.你文雅、乖巧而又帶點(diǎn)大方。學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì),擅長思索,勇于進(jìn)取。經(jīng)受艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的士氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。你在班里從不張揚(yáng),總是悄悄無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,由于你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你仔細(xì)完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思索,多練習(xí),我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

20.杜璐:本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,平常無大的過失,但時(shí)常有一些小毛病消失,離老師的要求仍有一段距離。其實(shí)你是一具非常聰慧的男孩,主要是由于你沒有明確的目標(biāo)方向,沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,所以才造成你如今的現(xiàn)狀。初三的新生活即將來臨,愿你能早做思想預(yù)備,認(rèn)清自己的努力方向,拼搏一年,爭取一個(gè)良好的成果,給辛苦哺育自己的父母一個(gè)滿足的回報(bào)。

21.梁曉雯敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能仔細(xì)的聽從老師的教育,你表面上很文雅,但你又是一個(gè)很好強(qiáng)的女孩子,學(xué)習(xí)上情愿與他人比凹凸,成果穩(wěn)中有進(jìn),這是值得興奮的事,然而,以你的實(shí)力,成果應(yīng)當(dāng)更上一個(gè)臺階,這說明你的努力還不夠,在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)向更高的目標(biāo)邁進(jìn),抓好課堂分鐘,在學(xué)習(xí)多一些主動(dòng),少一些惰性,信任你肯定做的會更優(yōu)秀。

22.你文雅聰慧,愛勞動(dòng),講禮貌;有仔細(xì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,并能樂觀做好班級工作老師真的興奮!但各科都應(yīng)更努力,課堂上更樂觀舉手發(fā)言,課后樂觀參加爭論,望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的信任自己!盼望在下學(xué)期中能更上一層你是一個(gè)聰慧、誠懇的男孩,思想上進(jìn),態(tài)度虛心,敬重老師,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。喜愛班級,勞動(dòng)樂觀。學(xué)習(xí)目的明確,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)完成,但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅(jiān)決信念,樂觀進(jìn)取,爭取更好的成果!

23.何嘉成你是一個(gè)懂事、熱忱、誠懇的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上樂觀要求進(jìn)步,但又經(jīng)常不能嚴(yán)格要求自己,嘉成,要知道“積累學(xué)問在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。最近這段時(shí)間是你表現(xiàn)最好的一個(gè)時(shí)期,在你身上再也沒有事情發(fā)生。老師感覺你更加懂事,成熟了。盼望你能經(jīng)受住這次考驗(yàn),重塑一個(gè)完善的自我。

24.黃燦豪你的進(jìn)步表現(xiàn)是大家有目共睹的,但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒,學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)老師也很清晰,這不是你力量達(dá)不到,而是由于你未能把心思投入到學(xué)習(xí)中去,上課沒留意聽講,作業(yè)應(yīng)付了事,學(xué)校最關(guān)鍵的一年立刻就要到來,老師盼望你能轉(zhuǎn)變懶散現(xiàn)象,克服各種困難,爭取一個(gè)優(yōu)異成果給父母交一份滿足的答卷。

25.你是個(gè)有上進(jìn)心、聽話懂事、善解人意、誠懇質(zhì)樸、為人熱忱大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,潔凈的卷面都說明你是一個(gè)仔細(xì)認(rèn)真的好女孩。成果比上學(xué)期有較大的進(jìn)步。美中不足的是老師發(fā)覺你在上英語課有時(shí)精神不夠集中,基礎(chǔ)學(xué)問還把握得不夠堅(jiān)固。盼望你今后能正視自己的不足,在平常更注意基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)力量的培育,做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!連續(xù)努力吧!我深深地為你祝愿!

26.你是一個(gè)開朗可愛的孩子,敬重老師,與同學(xué)相處開心,喜愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜愛參與課外活動(dòng),自覺熬煉身體,愛勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作仔細(xì),能幫助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人看法,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成果優(yōu)良,老師盼望以后上課能樂觀舉手發(fā)言!

27.xx:老師欣賞你膽大、樂觀,又很關(guān)懷集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強(qiáng),作業(yè)要仔細(xì)完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成果會有很大的提高。

28.你思想純樸,待人隨和、懇切,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平常工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和諧相處,缺乏為班級爭光的熱忱與力量。愿你活潑、開朗、熬煉力量,做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!

29.“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅?!蹦闶莻€(gè)文雅內(nèi)向的小姑娘,寬容和善是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)當(dāng)班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的全都贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師信任,只要你,肯定能實(shí)現(xiàn)心中幻想——成為最棒的!

30.張亮:老師們都認(rèn)為你是個(gè)聰慧的孩子,同時(shí),老師們也對你憂心忡忡。聰慧的你,若用在正道上,將來肯定是一個(gè)可造之材;若一味沉迷玩樂,不思進(jìn)取,等待你的或許是泥潭深淵?;蛟S是老師多慮了,但老師真誠地盼望,你能快快糊涂,快快懂事。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。信任在下個(gè)學(xué)期,一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、自尊自強(qiáng)的張亮能斗志昂揚(yáng)、精神抖擻向我們走來!

初一同學(xué)報(bào)告手冊上的評語3

1.洪橙:你,楚楚動(dòng)人;你,晶瑩純凈。你活潑但不張狂,沉穩(wěn)但不呆滯,絢麗的舞臺上,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,也為班級爭得了榮譽(yù)。假如在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,多勤奮點(diǎn),把握并運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法,就會有合格的成果。只要方法得當(dāng),持之以恒,效率肯定會提高。在前進(jìn)的道路上,家長和老師永久是你最信任的助手,你的每一個(gè)勝利都有我們的關(guān)注。望你充實(shí)自己,進(jìn)展自己,夢在遠(yuǎn)方,路在腳下!

2.“人貴有志。”,昨天的你緘默寡言,今日的你開朗真誠,你的轉(zhuǎn)變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對語文,對詩詞創(chuàng)作的愛好在一每天的增長,你的才華也在一每天的顯示。作為隊(duì)長,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師信任,你肯定能用信念加恒心贏得將來更寬闊的天空。

3.團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班級,參加班級工作,但你淘氣,好動(dòng),也挨過批判,可其實(shí)在老師的心里,始終認(rèn)為你是個(gè)很不錯(cuò)的男孩。假如你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,把激情融入學(xué)習(xí),那么,也可以成為一名佼佼者。你對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰慧,但你沒有充分利用,精力充足,但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,信任經(jīng)過努力,肯定會取得大的進(jìn)步

4.“非淡泊無以明志,非安靜無以致遠(yuǎn)?!眡x,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對你的信任與觀賞溢于言表。你誠懇穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句暖和人心。大家信服你過人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成果,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“xx,好樣的!”盼望你能把自己的聰慧才智更大膽的運(yùn)用到班級工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

5.“琴棋書畫,無所不通?!边@句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展現(xiàn)的淋漓盡致。作為副宣揚(yáng)委員,你的工作力量也有目共睹,你主動(dòng)為班級服務(wù)的精神更博得了大家的全都好評。大搖繩競賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:“小華,辛苦了!班級由于有你而流光溢彩?!?/p>

6.你是一位文雅、懂事、踏實(shí)女孩。在班里并不惹眼,卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,喜愛集體,勞動(dòng)也較樂觀,上課能用心聽講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,成果中等。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,信任你會在進(jìn)取的過程中品嘗到勝利的喜悅??隙ㄒ佑?

7.你誠懇純樸,喜愛集體,遵守紀(jì)律,但簡單受到不良思想的影響,要求自己比較任憑,要提高自身的分析辨別力量。學(xué)習(xí)成果不容樂觀,老師為你感到惋惜。,需努力提高學(xué)習(xí)成果,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。

8.梁邦漩你是一個(gè)很懂事的同學(xué),開朗活潑,對待伴侶的那份熱忱的確讓人感動(dòng),給老師留下深刻印象。假如能夠把握好做事的分寸,少一些不必要的時(shí)間鋪張,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求自己,信任肯定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn)。九班級的學(xué)習(xí)對你來說將顯得更加重要,盼望你能在將來的日子里勤勉拼搏,爭取抱負(fù)成果。

9.曾攀:你挺聰慧,思維更是靈敏,雖然現(xiàn)在的成果很不抱負(fù),并不是由于你比別人笨,而是由于你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,你的成果確定會提高的。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開學(xué)問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,盼望的大門肯定會向你放開。趕快行動(dòng)起來,老師的目光將永久跟隨你的進(jìn)步!等著你的好消息!

10.你活潑聰慧,平常愛看書,愛好愛好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了很多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“馬虎”這兩大“絆腳石”,英勇向前沖刺!

【第2篇】二班級學(xué)校生報(bào)告手冊評語簡短

1.二班級學(xué)校生報(bào)告手冊評語簡短

1、你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外學(xué)問豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,進(jìn)步很大。假如你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好同學(xué)。這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法競賽一等獎(jiǎng)。你性格文雅穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事仔細(xì),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成果優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng),有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。盼望下一年你能成為老師的得力助手。

2、你的聰慧加上你的勤奮,就能取得很好的成果。一個(gè)尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)。成果優(yōu)秀假如你能仔細(xì)書寫。不講謊話。做個(gè)誠懇的好同學(xué)。那么老師同學(xué)會更喜愛你,努力吧!

3、敬重老師,喜愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成果有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊(duì)。假如你在書寫上再下一番苦功,你的字肯定寫得很棒。盼望下學(xué)期你上課能開動(dòng)腦筋,樂觀舉手以言,那么你的進(jìn)步會更大。一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長的批判,改正缺點(diǎn)。盼望敬重老師,愛勞動(dòng)的你,以后仔細(xì)書寫,上課用心聽講,再一次成為老師的得力助手。

4、始終以來,你都尊師守紀(jì),喜愛學(xué)習(xí),勞動(dòng)樂觀??墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成果不如上學(xué)期好。只要你仔細(xì)書寫,你是能寫出一手好字的。盼望下學(xué)期你上課再用心些,爭取進(jìn)步。

5、始終以來,你敬重老師,喜愛勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍,有膽識,敢于在課堂上表現(xiàn)自己??墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,經(jīng)常不完成作業(yè),成果進(jìn)步不大。盼望你能仔細(xì)書寫,改正說謊的缺點(diǎn),為自己爭一口氣!

2.二班級學(xué)校生報(bào)告手冊評語簡短

1、勝利要靠自己努力,哪怕只有萬分之一的盼望也不能放棄,堅(jiān)信自己我能行!

2、孩子,你知道嗎?當(dāng)你誕生的那一剎那,媽媽就感到是世界上最幸福的人!

3、該生文雅溫柔,能與同學(xué)和諧相處,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)樂觀性,上課時(shí)能樂觀思索老師提出的問題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到特別滿足,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。敬重師長,關(guān)懷同學(xué),喜愛集體,是一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。

4、信任你能處理好自己的事情,假如需要,我會和你一起面對,盡我的力氣陪伴你。

5、感謝老師對該生的關(guān)懷、關(guān)心是該生有了很大的提高,話說一日為師,終身為父。盼望老師像對待自己孩子一樣,有錯(cuò)就說,老師你辛苦了!

6、踏實(shí)仔細(xì),學(xué)習(xí)上總是認(rèn)仔細(xì)真,一絲不茍,努力做到。在平常,與同學(xué)相處融洽。信任你在旅專的三年會過得很快樂,會有很大的收獲。

7、能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)刻太長,期望今后找出自我不足之處,把握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成果,不斷進(jìn)步。

8、孩子,你是我們心中的一顆傲慢。加油吧!爭取期末考試中能夠在全班進(jìn)前十名。

9、該生在校關(guān)懷同學(xué),遵守班級紀(jì)律,樂觀參與各項(xiàng)有益活動(dòng),上課仔細(xì)聽講,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成果有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成果。

10、切莫近墨者黑、愿做出水芙蓉,努力勤奮中把握自己的方向,夢有多大,路就有多遠(yuǎn)!爸爸、媽媽為你“加油”!

3.二班級學(xué)校生報(bào)告手冊評語簡短

1、在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成果在班上始終是名列前茅??衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師盼望你能大膽一些,把自己的力量和才華全部呈現(xiàn)出來。

2、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的同學(xué),這是制造性思維的表現(xiàn),老師盼望你能將你的這種制造潛力充分發(fā)揮出來,信任你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成果的。

3、在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,這使你更加聰慧。保持你的奇怪???心,這將是你制造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于制造,那么你的前程將是一片光明!

4、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的同學(xué),為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。盼望你連續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你肯定會達(dá)到盼望的目標(biāo)。

5、你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)學(xué)問比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成果比較優(yōu)秀,自學(xué)力量較強(qiáng)。盼望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

6、你為人正直懇切,敬重老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教育,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人力量的進(jìn)展比較均衡。盼望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

7、你品德端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不樂觀,今后在課堂上能常??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?盼望你加強(qiáng)形象思維力量方面的訓(xùn)練,取長補(bǔ)短,力爭各科有長足進(jìn)步。

8、聰穎,沉穩(wěn),文雅,頑強(qiáng),秀氣而文靜。你品德優(yōu)良,待人懇切,表里全都。上課時(shí)專心聽講的神情,讓人感到你的專注和仔細(xì)。你應(yīng)當(dāng)向?qū)W問的深度和廣度進(jìn)展,堅(jiān)決、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

9、你思想上樂觀要求上進(jìn),為人懇切,思維靈敏,有較強(qiáng)的接受力量。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探究,你肯定能取得更大的勝利。

10、經(jīng)受艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的士氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌毅力令我感動(dòng)。你應(yīng)當(dāng)向?qū)W問的深度和廣度進(jìn)展,堅(jiān)決、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

4.二班級學(xué)校生報(bào)告手冊評語簡短

1、冷行小伴侶:你給老師的第一個(gè)驚喜是你那美麗的造句,簡直美麗極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的靈敏。無疑,你是個(gè)好同學(xué),但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是馬虎。馬虎會使你失掉許多分?jǐn)?shù),你說呢?聰慧的男孩,老師盼望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

2、秦曾益小伴侶:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜蜜,你的字跡瀟灑美麗??茨闫匠2欢嘌远嗾Z,課堂上你卻用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè),經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期盼著、、、

3、陳柏里小伴侶:你是個(gè)特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學(xué),按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵(lì),更上一層樓。

4、馮傳小伴侶:你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛,你學(xué)什么東西都特殊快,作業(yè)本上你那工整的字跡讓老師越看越愛看。你有著劇烈的上進(jìn)心和自尊心。老師布置的事情,你能悄悄地記在心里,樂觀去做,盼望你上課的時(shí)候能嚴(yán)格要求自己!馮傳,我們還有好多同學(xué)需要你關(guān)心,你知道嗎?

5、季川淮小伴侶:你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)受過憂愁,你解決問題總有獨(dú)到之處,老師觀賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時(shí),你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求學(xué)問的同時(shí),不斷的提高自己的工作力量,努力完善自我。

5.二班級學(xué)校生報(bào)告手冊評語簡短

1、你是個(gè)文文雅靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操勞。假如再活躍一點(diǎn),上課樂觀動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參與班級活動(dòng),你會更加出眾。

2、每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿足的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前仔細(xì),不過,這次考試你沒有仔細(xì)對待,失分太多了,老師盼望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

3、你是一個(gè)聰慧、文雅、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報(bào),每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師盼望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成果將會更優(yōu)秀。

4、你是一個(gè)活潑可愛的女孩,真討人喜愛,做事能干,是老師的得力助手。平常能歌善舞,同學(xué)們都很艷羨你。班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控力量差。希你發(fā)揚(yáng)成果,彌補(bǔ)不足。

5、你是一個(gè)文雅、懂事的女孩,平常愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)仔細(xì),還能寫出一手美麗的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到興奮,老師盼望你上課大膽發(fā)言。

6、你是一個(gè)聰慧有上進(jìn)心的女孩,課堂上樂觀發(fā)言,聲音洪亮,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。老師知道你想成為一名班干部,那就需要更加嚴(yán)格要求自己,到處以身作則。老師期盼你的表現(xiàn),加油吧!

7、你是個(gè)聰慧可愛的女孩,作業(yè)能按時(shí)完成,跡清晰,精確?????率高,老師批到你的作業(yè)真是一種美的享受,老師提出的問題,你的大腦轉(zhuǎn)得最快,總能得出滿足的答案。每次考試都證明你有實(shí)力,連續(xù)努力吧,你是好樣的。

8、你是個(gè)聰慧的孩子,課堂接受力量強(qiáng),數(shù)學(xué)成果很好,但是離老師的要求還有距離,以你的基礎(chǔ)每次考試都應(yīng)當(dāng)是滿分。馬虎好動(dòng)是你的壞毛病,假如能克服缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),那么你肯定會讓老師刮目相看。

9、你平常緘默寡言,很少引起老師和同學(xué)的辦法,但考試后,你卻能成為班里的一道亮點(diǎn),這是你平常踏實(shí)、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果;假如你能跟老師和同學(xué)主動(dòng)的溝通,多參加學(xué)校的各種活動(dòng),使自己成為一個(gè)活潑開朗的男孩就更好了。連續(xù)努力哦!

10、在老師心目中,你是一個(gè)懂事的好孩子。能仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè),數(shù)學(xué)成果優(yōu)秀。課堂也能觀察你舉起的小手,這是你的進(jìn)步,老師慶賀你!盼望你連續(xù)努力,在新的學(xué)期更上一層樓!

【第3篇】學(xué)校生一班級報(bào)告手冊老師評語

學(xué)校生一班級報(bào)告手冊老師評語

學(xué)校生一班級報(bào)告手冊老師評語1

1.你是一個(gè)樂于助人,關(guān)懷集體的好孩子。上課總是樂觀舉手回答問題。作業(yè)書寫干凈,工作很能干,是班上的小能手。盼望你連續(xù)努力,成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

2.你是一個(gè)讓老師們特別寵愛的同學(xué)。活潑開朗但是從來不會給大家添麻煩;回答問題時(shí)洪亮的聲音呈現(xiàn)了一個(gè)自信大方的你。多精彩呀!不過,學(xué)期將近結(jié)束的時(shí)候,老師發(fā)覺“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣被你逮找了。小洞不補(bǔ),大洞會更難補(bǔ)!所以可愛的你要抓緊把它趕跑噢!

3.你是一個(gè)不多言,不多語,文雅的孩子。老師很喜愛你那寫得端端正正的字。關(guān)懷班集體和喜愛公物。望連續(xù)努力提高成果,爭取各方面更上一層樓。

4.你是一個(gè)文雅,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。作為班干部你能樂觀主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文競賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。望今后多讀書,取得更大的進(jìn)步。

5.你思維靈敏,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很興奮聽到你那悅耳動(dòng)聽的回答聲。學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學(xué)。仔細(xì)做好值日工作,勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)。校運(yùn)會上你總會取得好成果,希望你能改掉任性的壞毛病。

6.敬重老師,講禮貌,喜愛勞動(dòng),做事仔細(xì)是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你用心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,課堂上回答問題表現(xiàn)不樂觀,假如你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成果肯定會有進(jìn)步。

7.你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)懷集體,喜愛勞動(dòng),喜愛看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。假如你能改掉的話,老師會很喜愛你。你的學(xué)習(xí)成果也會有很大的提高。

8.你始終相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì),現(xiàn)在如愿以償了,慶賀你!尊師愛校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,悄悄地為班集體做事,同學(xué)們也很喜愛你。盼望以后用心聽講,樂觀舉手回答題,仔細(xì)書寫,做一個(gè)人人鄙視的好同學(xué)。

9.你勤奮好學(xué),誠懇可愛。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評。工整、正確的作業(yè)經(jīng)常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新奇,文筆流暢,征文競賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。盼望今后上課樂觀發(fā)言。

10.一年來,你總是文文雅靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在班會中還獲得了好評。你尊師守紀(jì),熱心助人,班長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成果優(yōu)良。假如你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)精彩的小干部。

11.你是一個(gè)特別聰慧的孩子,接收力量強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有制造性。老師喜愛你課上的大膽發(fā)言,就是書寫還不夠仔細(xì)。盼望來年再接再厲。你肯定要加油噢!

12.其實(shí)你是一個(gè)聰慧、能干的孩子,當(dāng)你仔細(xì)學(xué)習(xí)時(shí),你的成果將會名列前茅,假如你放松的話,成果就會明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿足,平常做事仔細(xì)、細(xì)心、辦事力量很強(qiáng),老師盼望你能用心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上精彩的學(xué)習(xí)。

13.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰慧可愛的男孩,老師同學(xué)都喜愛聽你講故事,你講得故事多么悅耳,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前仔細(xì)了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜愛你。

14.你是一個(gè)文雅和懂事的孩子,平常學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較仔細(xì),能寫出一手美麗的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很興奮,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成果,很惋惜,希今后能樂觀發(fā)言,老師信任你肯定能做到。

15.你勤奮好學(xué),誠懇可愛。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評。工整、正確的作業(yè)經(jīng)常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新奇,文筆流暢,征文競賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。盼望今后上課樂觀發(fā)言。

學(xué)校生一班級報(bào)告手冊老師評語2

1.在老師心目中,你始終是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課仔細(xì)聽講,樂觀參加課堂爭論,按時(shí)仔細(xì)完成各科作業(yè)。你樂于關(guān)心同學(xué),喜愛勞動(dòng)。不過,你的數(shù)學(xué)計(jì)算速度總達(dá)不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,肯定能獲得更大豐收。

2.在老師心目中,你是個(gè)可愛的女孩。你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀參與公益勞動(dòng)。上課用心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),信任在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

3.你是個(gè)聰慧的男孩,具有肯定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到傲慢,可是你知道嗎?要想成才,必需和“勤奮”交上伴侶,不是有句話“勤奮出天才”嗎?信任聰慧的你肯定知道怎么做吧!老師期盼著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

4.你是一個(gè)討人喜愛的男孩。上課仔細(xì)聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng),喜愛勞動(dòng),關(guān)懷集體。假如你把細(xì)心當(dāng)伴侶,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你肯定會特別精彩。

5.你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你樂觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),間或也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成果總不那么抱負(fù)。假如你能和仔細(xì)、細(xì)心交上伴侶,你肯定會特別精彩。

6.觀察你那整日笑瞇瞇的面容,無憂無慮的樣子,都會猜想你肯定是個(gè)活潑可愛、正直和善的孩子,而生活中的你確如此。你尊師知禮,關(guān)懷班集體,課堂上聽到你流利朗讀這些都足以證明你是個(gè)很惹人寵愛的孩子??墒?,一個(gè)如此之可愛的`孩子,為何不能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),在作業(yè)和考試中再仔細(xì)一些呢?這樣,你會發(fā)覺自己進(jìn)步得更快!

7.你仔細(xì)聽講的模樣真可愛;你端坐書桌前寫作業(yè)時(shí)表情很專注;你朗朗讀書的聲音真動(dòng)聽,老師心里有說不出的興奮!作為中隊(duì)干部,你總是盡全力把工作做好,在一次次的熬煉中,你的組織力量、語言表達(dá)力量、辦事力量都有了很大的提高,要再接再厲啊!你肯定會更棒的!不過,有了這樣的成果,可不能傲慢呀!要知道,學(xué)問如同大海,無邊無際,博大精深。只有不斷進(jìn)取,才能在這學(xué)問的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

8.和善的孩子最讓人觀賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人寵愛,恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了肯定的進(jìn)步。假如你能向喜愛體育那樣喜愛每一門課程,假如你對待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn),假如你能多讀一些課外書,假如在課堂上也能看到你那高高舉起的小手假如你能把這些“假如”變成現(xiàn)實(shí),信任在下學(xué)期,你肯定會給老師和同學(xué)更多的驚喜,真的!

9.你是個(gè)樂觀上進(jìn)的孩子!每一節(jié)課,你都有新奇的見解;每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處;每一次考試都能取得好成果。一學(xué)期來,你慢慢地懂事了,這讓老師感到很欣慰!但老師盼望你能發(fā)揮自己的聰慧才智和靈氣,同時(shí)利用假期把字練工整,老師信任你會成為我們班最閃亮的一顆星!

10.文雅可愛的你,這學(xué)期給了老師太多的驚喜.這學(xué)期,你在各個(gè)方面不斷的進(jìn)步著,成長著。你從不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,課堂上樂觀思索,踴躍發(fā)言;課余,你查找資料,并能在班級中和同學(xué)溝通,這是多么難能珍貴啊!尤其是自從和書交上伴侶,你的學(xué)問面越來越豐富了!老師很喜愛你!加油吧!用一點(diǎn)一滴的努力匯成才智的江河,成為一個(gè)你自己盼望、老師所希望的最精彩的同學(xué)!

11.“今日之花始于昨日之樹,明日之果孕于今日之花,”你很聰慧,應(yīng)懂得這個(gè)道理。一個(gè)學(xué)期以來,你自奮但不長久,活潑可愛但有時(shí)顯得急躁,樂于工作但不夠細(xì)致。你的貪玩、不用心遏止了你的進(jìn)展。新學(xué)期,假如你很好地約束自己,那么迎來的便是一個(gè)布滿盼望的全新的一個(gè)你。

12.你緘默寡言、寬容有禮、勤奮仔細(xì)使你成為同學(xué)們眼中的好伴侶,老師眼里的乖同學(xué)。在大家眼里,你是特別仔細(xì)的!收起你的害怕,釋放你的英勇;讓一點(diǎn)一滴的努力匯成才智的江河,讓自信、自強(qiáng)搭起奮進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前!成為我們班亮麗的一道風(fēng)景!信任自己,肯定能行!

13.和善的孩子最讓人觀賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人寵愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得贊揚(yáng),恰好還是你。課堂上,每當(dāng)你朗朗讀書的時(shí)候,從你那美麗悅耳的聲音中,老師看到了你的自信

14.可是,為什么你的學(xué)習(xí)成果總是不穩(wěn)定呢?這是由于你缺少了一個(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時(shí)能做到以苦為樂,才能在學(xué)習(xí)的過程中獲得更大的收益!

15.誠懇、和善是你良好的一面;能樂觀參與勞動(dòng),努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達(dá)是你自信的一面。但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)會應(yīng)把握的學(xué)問則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成果提高上去,但這需要勤奮和好的學(xué)習(xí)方法,博覽群書,學(xué)會聽講可以讓你更快的有所進(jìn)步。課下,多去和勝利、洪飛、小澍去探討,溝通,你肯定會有很大的收獲的。

16.你是位文雅、懂事的小姑娘,敬重老師,遵守紀(jì)律,友愛同伴,能主動(dòng)爭當(dāng)小組長,較前自信,老師和小伴侶都喜愛你。你的小手很能干,喜愛繪畫、剪紙,想象力豐富。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)題做得不錯(cuò)。可是你膽子還要更大,更加自信些。盼望你在一班級取得好成果,當(dāng)上三好同學(xué)。

17.在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。這學(xué)期,老師常常能在觀察你在課堂上舉手發(fā)言了,真棒!我盼望你每天的生活更加自由開心些,有時(shí)可以淘氣一點(diǎn),多參與體育運(yùn)動(dòng),熬煉好自己的身體,膽子更大點(diǎn),能主動(dòng)地和老師溝通。盼望你在一班級的各類活動(dòng)中都能樂觀主動(dòng),成為全面進(jìn)展的好孩子。

18.你是一位聰慧能干的孩子,你愛動(dòng)腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解,老師很喜愛;你更喜愛說:“我、我、我”,這聲音不好聽,老師不喜愛。你的數(shù)學(xué)特別好,還能把握很多的漢字和其他的學(xué)問,真是了不起!老師信任你到了學(xué)校后會更棒的!

19.你是個(gè)懂事、有主見、有共性、會動(dòng)腦筋的女孩子,每次活動(dòng)你總能樂觀參與,課堂上能舉手發(fā)言。在班中你有一份威信,好多小伴侶都情愿與你交往。你的拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯(cuò),唱歌組的老師表揚(yáng)你的唱歌得很好聽,就像一只百靈鳥,好好練習(xí)肯定會成為唱歌家的。盼望你在一班級,仔細(xì)學(xué)習(xí),做個(gè)三好生。

20.你是個(gè)活潑、機(jī)智的小姑娘,課堂上喜愛發(fā)言,學(xué)習(xí)的愛好高,有肯定的想象力,記憶力不錯(cuò)。課間愛和同伴追追鬧鬧,做嬉戲。你很熱心、和善,經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心同伴解決困難,小伴侶都愿和交往,還能關(guān)心老師做好多力所能及的事情。老師盼望你在一班級更加精彩,爭當(dāng)三好同學(xué)。

學(xué)校生一班級報(bào)告手冊老師評語3

1.你是一個(gè)表面文雅、內(nèi)心活潑的女孩。你敬重師長,友愛同學(xué)。令老師興奮的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平常作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,盼望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

2.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你敬重師長,友愛同學(xué),關(guān)懷集體,愿意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì),上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠準(zhǔn)時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好同學(xué)。

3.你是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的孩子。你很有上進(jìn)心,老師喜愛看到你課堂上學(xué)習(xí)學(xué)問的專注神情,可是間或的懶散和馬虎卻成了你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。假如平常你能在細(xì)心一點(diǎn),勤奮一些,聰慧的你肯定能夠取得優(yōu)異的成果。最終老師還得提示你:肯定要仔細(xì)完成暑假作業(yè)哦!

4.這學(xué)期,你雖然看上去悄悄無聞,但內(nèi)心卻始終在努力。你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,不甘落后,可是間或的馬虎總會讓你學(xué)習(xí)起來不那么順當(dāng)。那就從現(xiàn)在開頭,做一個(gè)細(xì)心的孩子吧,寫作業(yè)的時(shí)候既要周密思索,又要到處當(dāng)心。我信任,只要你付出勤奮,就肯定會有所收獲。

5.老師始終信任,漸漸來,泓宇肯定會越來越好的!果真,這學(xué)期,你在數(shù)學(xué)上的表現(xiàn)讓陳老師欣喜若狂。當(dāng)老師提出一個(gè)問題,班級里的小手一只一只地舉起來,你在思索著,不一會兒,你的手也舉起來了,雖然是有些縮在那兒的,但這個(gè)時(shí)候,老師真是快樂極了!你通過努力思索,你想到了,你學(xué)會了!甚至有些題目,你會很快地把答案嚷出來:“這個(gè)很簡潔……”。是呀,泓宇,學(xué)習(xí)原來不像你想象地那么難,只要你投入地學(xué)習(xí)了,投入地思索了,你就會勝利!下學(xué)期,陳老師要觀察你在數(shù)學(xué)課中高高地舉起手,要觀察你在英語作業(yè)上的五角星,要看到你美麗的作文……漸漸來,你行的!你真誠可愛,對待同學(xué)熱忱大方,從你的笑容中可以看出你心靈的和善。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。盼望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探究。信任你定能成為更優(yōu)秀的同學(xué)。

6.你是個(gè)害羞、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆忙,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的圓滿,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你肯定能做一個(gè)更精彩的人。

7.你是一個(gè)相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情,感受到你對學(xué)問的渴望。你是一個(gè)很自覺的同學(xué),就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望仔細(xì)把握好基礎(chǔ)學(xué)問,多練、多問,連續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

8.和善的孩子最讓人觀賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人寵愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得贊揚(yáng),恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成果的進(jìn)步。

9.你是一個(gè)非常可愛的女孩,課堂上你用心聽講,仔細(xì)做好課堂筆記,課后你仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè),你的成果有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需連續(xù)努力,愿你在平常更注意學(xué)習(xí),加強(qiáng)力量的培育,做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!

10.即使你有時(shí)對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰慧是上天給予你的珍貴財(cái)寶,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)唯恐也只能是鏡中之花、水中之月。

11.文雅、穩(wěn)重、和善而又不失直率的你學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實(shí),你要堅(jiān)信、路,是一步一個(gè)腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到成功的頂峰。

12.在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在學(xué)問的海洋中游覽,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,或許前途將不行限量。

13.你喜愛簡潔,但思想比較簡單,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成果總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,勇往直前!

14.你外表膚淺,內(nèi)心活躍,觀看細(xì)致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡潔。老師盼望將你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好同學(xué)。你應(yīng)當(dāng)明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí),給人歡樂;努力讓人進(jìn)步,給人才智!

15.你思維敏捷,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好??粗愕某晒粩噙M(jìn)步,老師為你興奮。記住了、彩虹只是瞬間的漂亮,而把握今日才是永恒的轉(zhuǎn)變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

【第4篇】學(xué)校生報(bào)告手冊評語

學(xué)校生報(bào)告手冊評語1

1、你是個(gè)老師和同學(xué)們喜愛的好班長。課堂上回答問題,聲音悅耳洪亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成果名列班級前茅。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。老師盼望你百尺竿頭更進(jìn)一步,爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!

2、一學(xué)期以來你為班級做了許多工作,辛苦了。擔(dān)當(dāng)班干部相對會累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱忱,能精彩完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家鄙視。你喜愛班級,樂于助人,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很珍貴的。但你成果不太突出,還須加把勁,連續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進(jìn)則退。盼望你能再接再厲,力爭更好的成果,信任只要你堅(jiān)持下去,肯定會有更大的收獲。

3、你是個(gè)外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜愛接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過在課堂上可肯定要約束好自己喲!老師盼望你今后能在學(xué)習(xí)上

4、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會時(shí)最精彩的!你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的機(jī)會。老師盼望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

5、盡管開頭到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。漸漸地你學(xué)會了愛我們這個(gè)布滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

6、你是一個(gè)誠懇好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)報(bào)答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成果還不夠抱負(fù),信任你會多向別人請教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。信任你行的!

7、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰慧、機(jī)智的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰慧”,當(dāng)然,老師也看到了你正在克制、約束自己,盼望你能樹立信念,不懈努力,老師等著你勝利的好消息!在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習(xí)上你始終都在努力,老師也留意到了,看到你樂觀舉手發(fā)言,老師是多么的快樂。知道嗎?天才出于勤奮,假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師盼望你嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)?。∧阄奈难澎o,秀氣可愛,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛用心聽講,作業(yè)完成得仔細(xì)又干凈,每次值日你都有始有終。具有肯定的才華,小小年紀(jì)畫畫的挺好。假如你能象以前那樣在課堂上樂觀發(fā)言,那你的思維會更加靈敏,信任你肯定會做到的,對嗎?

8、你是共性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平常自覺遵紀(jì)守規(guī),勞動(dòng)樂觀,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚仔細(xì),希今后上課樂觀舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧!這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò),學(xué)習(xí)成果也穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我始終對你有信念,信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長的路都有終點(diǎn),千萬不要回頭;再歡樂的心都有苦惱,千萬不要在意;野草遮不住太陽的光線,困難擋不住英勇者的腳步!

9、性格開朗活潑的你是個(gè)懂事的孩子,在家里能愛護(hù)父母,幫著做家務(wù),在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在學(xué)校畢業(yè)之際,老師盼望你能更加嚴(yán)格的要求自己,自己定一個(gè)目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn)它!信任你肯定會勝利!在你的學(xué)習(xí)生活中,有勝利的歡樂,也有失敗的痛惜。勝利時(shí)你沒有沉醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用頑強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成果,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

10、你是一個(gè)狡猾、內(nèi)向的小女孩,上課能遵守紀(jì)律,并且每天都能按時(shí)完成作業(yè),從不讓老師操勞。你很和善,總是悄悄無聞的關(guān)懷著班集體,老師在心里始終都是很喜愛你的。假如今后你能上課多舉手發(fā)言,讓自己變得再活潑一些那就更好了!

11、你是位聰慧的同學(xué),你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能任憑曠課,你能做到嗎?老師信任你可以的,對嗎?那好成果就會跟你交伴侶,老師期盼這你的進(jìn)步。

12、你其實(shí)是個(gè)聰慧的男孩,平常能比較自覺的遵紀(jì)守規(guī),但有時(shí)不能仔細(xì)、按時(shí)完成作業(yè)。你的性格過于倔強(qiáng),老師在與你進(jìn)行溝通時(shí)覺得有些困難,愿你在今后的日子里能放開心扉,鼓起學(xué)習(xí)的熱忱,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。老師期盼著你更大的進(jìn)步!

13、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué),課堂上你用心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛,但老師更喜愛樂觀開動(dòng)腦筋,英勇地回答老師問題的同學(xué),你肯定會的,是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

14、你有一顆火熱的心,你熱忱、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了很多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做準(zhǔn)備,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,仔細(xì)扎實(shí)地打好基礎(chǔ),爭取優(yōu)異的成果。

15、你是位聰慧的男孩,具有肯定的才華,攝影作品頻頻獲獎(jiǎng)。課堂上也樂觀舉手發(fā)言,作為小干部能以身作則,團(tuán)結(jié)同學(xué),人緣特別好??墒悄阒绬??想要成才,必需和“勤奮”交伴侶,不是有句話“勤奮出天才”嗎?信任聰慧的你肯定會給老師和同學(xué)帶來驚喜!

學(xué)校生報(bào)告手冊評語2

1、我是一個(gè)聰慧、活潑、誠懇的男孩,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,盼望今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好同學(xué),作業(yè)能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信念,爭取更大的進(jìn)步。集體活動(dòng)樂觀參與,但上課發(fā)言不太熱鬧。

2、我是一個(gè)誠懇、上進(jìn)的小姑娘,待人隨和、有禮貌,喜愛班集體、關(guān)懷他人。遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,喜愛學(xué)校生活。愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)自主力量和書寫水平有了較大的提高,但與班級還有肯定的距離,雖然由于我的某些行為(如上課不用心)受到了老師的批判,但我能正確對待,并且樂觀改正。我將在以后的學(xué)習(xí)中多與老師和同學(xué)溝通,增加自信念和主動(dòng)性,敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言、盡自已最大的努力去彌補(bǔ)不足,盡快融入集體的懷抱,在集體中熬煉成長。

3、緊急了一個(gè)學(xué)期的校內(nèi)生活結(jié)束了,在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一班級的學(xué)校生,在這一年里我學(xué)到了許多也懂得了許多。首先在校我仔細(xì)做到了和同學(xué)和諧相處,敬重師長,遵守紀(jì)律,關(guān)懷集體,樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持坐好每節(jié)課,課上仔細(xì)聽講,課下按時(shí)完成作業(yè)等好習(xí)慣。其次在家我懂得尊老愛幼,關(guān)懷父母,常常幫爸爸媽媽做家務(wù),還主動(dòng)整理自己的小屋。最終就是我的業(yè)余愛好也增加了很多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習(xí)等等。同時(shí)也熟悉到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱忱,上課小動(dòng)作多,舉手發(fā)言不樂觀等。盼望通過自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正不足,在校當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)的好伴侶,在家做好父母的好孩子,小伴侶們的好榜樣。

4、我叫xx,今年我7歲啦,我是一匹小馬。我的媽媽叫吳慶,我的爸爸叫府正忠,他們都是老師。他們都很愛我。我在媽媽肚子里的時(shí)候就想爸爸媽媽會給我起個(gè)什么名字呢?后來,聰慧的爸爸說他姓府。兒子就叫府瞰吧。府瞰是一個(gè)詞語,意思是站在高處往下看,爸爸媽媽盼望我做什么事情都領(lǐng)先一步,我會加油的!告知你們一個(gè)隱秘:今年暑假里,爸爸還帶我去學(xué)習(xí)了輪滑呢,我可神氣了!你們會輪滑嗎?下次我們來一次競賽吧!感謝大家,再見!

5、我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認(rèn)字多,加減法也會一些;性格比較溫柔、開朗,可以和同伴和諧相處;敢于發(fā)言,上課時(shí)樂觀舉手回答問題;在幼兒園里關(guān)心老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時(shí)候會犯倔,間或有點(diǎn)小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說我動(dòng)作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小,不過我會加強(qiáng)熬煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)馬虎。

6、我是一個(gè)和善可愛的小女孩,樂于關(guān)心別人。我寵愛運(yùn)動(dòng),如跳繩和騎自行車,由于可以熬煉身體,關(guān)心我長高。另外,我還喜愛畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟(jì)南市美術(shù)館展出過。我的幻想是長大了當(dāng)一個(gè)圍棋高手,為國爭光。盼望大家都能喜愛我,感謝。

7、缺點(diǎn)有:上課有時(shí)會發(fā)呆。上課有時(shí)會講小話。有時(shí)發(fā)火。我打算下個(gè)學(xué)期把我的缺點(diǎn)改正。

8、我的老家在農(nóng)村田園,它是我的最愛。我在假期常常去玩,那些不知名的野花和昆蟲,它將為我以后留下美妙的回憶。我目前也有一些缺點(diǎn),伴隨著我的長大,我會努力克服,也請老師和同學(xué)們關(guān)心我,感謝。

9、媽媽對我的盼望是:健康、和善、正直、向上,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、獨(dú)立的人。

10、一班級很快就過去了,在這學(xué)期里,我敬重師長,關(guān)懷,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時(shí)仔細(xì)聽老師講課,不講小話。平常有同學(xué)求助我時(shí),我會急躁的給他講解。在學(xué)校里,我愛惜公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不任憑采摘花草。但是,我也有許多缺點(diǎn):如上課時(shí)我沒有樂觀發(fā)言,那是由于我怕說錯(cuò)被同學(xué)笑話。但有時(shí)我英勇地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,可就是沒有認(rèn)真檢查,結(jié)果有許多錯(cuò)誤。馬虎就是我最大的毛病。所以我打算,下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),改掉馬虎和不樂觀發(fā)言的壞毛病。我覺得我很不錯(cuò),由于我的優(yōu)點(diǎn)多,缺點(diǎn)少。

11、學(xué)習(xí)以外的就是友情了。但是,我覺得,這學(xué)期我的五顆友情之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是由于我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的伴侶。其次顆是由于在本學(xué)期,我與伴侶的交往不是很好,常常由于一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

學(xué)校生報(bào)告手冊評語3

1、你是一共性格內(nèi)向、聰慧伶俐的男孩。平常能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)仔細(xì),成果優(yōu)良,做事仔細(xì)。但可后不太喜愛活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

2、在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰慧而又能干的同學(xué),在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能仔細(xì)地完成,對待同學(xué)熱忱、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成果優(yōu)秀。盼望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

3、你是一個(gè)和善可愛的孩子,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),敬重老師,與同學(xué)相處和諧,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠懇英勇。但是你的自理力量還有待提高,把課桌整理好,改掉丟三落四的毛病,信任你會更棒的!

4、你是一個(gè)表面文雅、內(nèi)心活潑的女孩。你敬重師長,友愛同學(xué)。令老師興奮的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平常作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,盼望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

5、你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你敬重師長,友愛同學(xué),關(guān)懷集體,愿意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì),上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠準(zhǔn)時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好同學(xué)。

6、看得出來,你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,可是'一分辛苦,一分收獲',沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,多讀些課外書。憑你的聰慧,我信任你不比別人差。老師盼望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,踏實(shí)仔細(xì),堅(jiān)持不懈,落到實(shí)處,努力進(jìn)步!

7、你是共性格爽朗、活潑好動(dòng)的孩子,能關(guān)懷集體,喜愛勞動(dòng),每次看到你滿頭大汗地在拖地,老師都感動(dòng)不已;你樂于助人,看到你笨拙而又仔細(xì)地在為另一個(gè)小男孩系鞋帶時(shí),老師為你贊美。但是,孩子,你缺乏一股鉆勁,做事情不能持之以恒,老師盼望你能改掉這些缺點(diǎn),多與好書交伴侶,并堅(jiān)持不懈,這樣你會有更大的收獲!

8、你是個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字仔細(xì),一絲一茍,上課樂觀動(dòng)腦,熱鬧發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

9、你開朗、樂觀,助人為樂,熱忱大方,在課上你仔細(xì)聽講,樂觀發(fā)言,獨(dú)立、分析問題的力量較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)消失傲慢心情,學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。希你平常嚴(yán)格要求自己,改掉馬虎的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

10、你在班級中悄悄無聞,從不與同學(xué)爭吵,為人忠誠。盼望你上課要樂觀開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的學(xué)問鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊(duì)。

11、你性格內(nèi)向,平常不大愛說話,和同學(xué)能和諧相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,精確?????率不高,學(xué)過的學(xué)問不能敏捷運(yùn)用。希今后樂觀熬煉,留意適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分,提高記憶力。

12、你平常能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體,樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)樂觀,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯(cuò)別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!?/p>

13、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,真討人喜愛。平常學(xué)習(xí)較仔細(xì),成果較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)樂觀。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好同學(xué)。

14、你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交伴侶,平常穿戴干凈,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動(dòng)中,愛好較濃,愛唱歌,但上課不用心,留意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)。希你上課樂觀動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

15、你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥,你喜愛集體,是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,盼望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

16、你是一個(gè)聰慧、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你愛清潔,講衛(wèi)生,勞動(dòng)委員工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“才智是寶石,假如用虛心鑲邊,就會更加絢爛”。仔細(xì)對待學(xué)習(xí),你將更精彩!

17、在老師眼里,你是一個(gè)擅長開動(dòng)腦筋、勇于探究、富有進(jìn)取心的好同學(xué)。你喜愛班級,樂于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你有一個(gè)毛病始終沒改——那就是有許多時(shí)候不能靜下心來,時(shí)間的利用也不夠。盼望你克服浮躁心情,堅(jiān)決、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。

18、你是一個(gè)活潑的男孩。平常很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較仔細(xì),成果較好,但上課留意力不集中,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成果,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)力量。

19、你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀參與公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能用心聽講,樂觀舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,確定你的成果會更精彩。

20、你是一共性格內(nèi)向的女孩,在班里,不觀察你和別人交談,上課能用心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成果并不抱負(fù)。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀力量和寫作水平。

21、你是一個(gè)聰慧活潑的女孩,一般話說得流利,平常能團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),思維靈敏,時(shí)常做小動(dòng)作,自控力量較差,希今后取己之長,補(bǔ)其之短,努力提高學(xué)習(xí)成果。

22、你是一個(gè)忠厚、狡猾的男孩。平常能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽識較小,但上課不用心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成果特殊差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。

23、你是個(gè)聰慧,伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)字跡工整。關(guān)懷集體,樂于助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進(jìn),希連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

24、你是一個(gè)懂事、聰慧能干的孩子。平常學(xué)習(xí)仔細(xì),成果優(yōu)良。作業(yè)字跡清晰端正,課間愛活動(dòng),擅長和同學(xué)交伴侶,真討人熹歡,但自控力量差,上課任憑講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面進(jìn)展的好同學(xué)。

25、在老師眼里,你是一個(gè)比較聰慧的女孩,活潑可愛。你敬重師長,友愛同學(xué),關(guān)懷集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì),還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個(gè)更加優(yōu)秀的同學(xué)。

26、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文雅、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也美麗,希以后樂觀舉手,大膽發(fā)言,信任成果會有更明顯的進(jìn)步。

27、你是一個(gè)喜愛勞動(dòng)的孩子,平常,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠用心,老師布置的作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特殊差,各門功課成果也差,希今后加倍努力提高各科成果。

28、你天真活潑、聰慧伶俐,是一位講文明,講禮貌的同學(xué),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠樂觀參與學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好熬煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

29、機(jī)靈靈敏的你總是笑呵呵的,你分析問題總有獨(dú)到之處。老師觀賞你的機(jī)敏,你應(yīng)當(dāng)是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在樂觀思索老師提出的問題。你懂得敬重老師、友愛同學(xué)。盼望今后更多開動(dòng)腦筋,養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,你會受益不小的。

30、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會走神,盼望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成果。

31、你是一共性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較仔細(xì),上課用心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,愛好不濃。上課舉手不樂觀,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成果不夠抱負(fù)。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成果。

32、在老師眼里,你是一個(gè)聰慧、活潑、感情細(xì)膩,想象力豐富的孩子。你喜愛班級,樂于助人,并能知錯(cuò)就改。這段時(shí)間里你上課走神的缺點(diǎn)漸漸地改正了,作業(yè)不仔細(xì)的毛病也轉(zhuǎn)變了許多,你變得勤于動(dòng)腦,成果也較為穩(wěn)定。老師期盼著你更大的進(jìn)步!

33、你是一個(gè)活潑可愛的女孩,真討人喜愛,做事能干,是老師的得力助手。平常能歌善舞,同學(xué)們都很艷羨你。班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控力量差。希你發(fā)揚(yáng)成果,彌補(bǔ)不足。

34、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較仔細(xì),課后能主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平常愛管閑事。希你仔細(xì)寫好字,爭做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

35、全部老師都認(rèn)為你是個(gè)頭腦敏捷的同學(xué),然而你有時(shí)沒把聰慧用在學(xué)習(xí)上;全部的老師都知道你的性格很頑強(qiáng),但你不是用在對待困難上;全部的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的同學(xué),但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。孩子,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,你會更精彩的!

學(xué)校生報(bào)告手冊評語4

1.你思維敏捷,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好??粗愕某晒粩噙M(jìn)步,老師為你興奮。記住了、彩虹只是瞬間的漂亮,而把握今日才是永恒的轉(zhuǎn)變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

2.你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個(gè)人勝利的重要保證。我想目前的成果滯后肯定是臨時(shí)的,由于從你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

3.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你間或會犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想方法掌握自己嗎?盼望能從根本上熟悉到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能仔細(xì)聽講,開動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成果。

4.你是位聰慧的同學(xué),你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能任憑曠課,你能做到嗎?老師信任你可以的,對嗎?那好成果就會跟你交伴侶,老師期盼這你的進(jìn)步。

5.你平凡而又樸實(shí)、聰慧而又大方,軍訓(xùn)時(shí),你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動(dòng)中,我感謝你。你為了學(xué)習(xí)的進(jìn)步正在不斷追求中,我祝愿你:祝愿好運(yùn)伴隨你,祝愿勝利伴隨你!

6.這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文雅穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事仔細(xì),成果優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正馬虎的毛病,做老師的得力助手。

7.怡最難忘的是你在田徑場上的英姿

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