小班安全教案《花桌布》

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小班安全教案《花桌布》幼兒園小班安全教案《花掉桌布》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、曉得捉迷藏游戲中可能會(huì)出現(xiàn)的危險(xiǎn)。

2、介紹如何防止捉迷藏增添的危害，自學(xué)維護(hù)自己。

重難點(diǎn)分析：

重點(diǎn)：曉得捉迷藏游戲中可能會(huì)出現(xiàn)的危險(xiǎn)

難點(diǎn)：自學(xué)維護(hù)自己

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：幼兒安全用書

活動(dòng)過程：

1、可以出現(xiàn)什么危險(xiǎn)

（1）出具圖片：

小朋友，你們討厭捉迷藏嗎？你可以躲藏在哪里呢？去找找濤濤和文文躲藏在哪里？

（2）猜一猜：

躲藏在窗簾后面，可能會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)？

躲藏在陽臺(tái)的柜子上，可能會(huì)出現(xiàn)什么不幸？

躲藏在冰箱里對(duì)嗎？為什么？可能會(huì)出現(xiàn)什么事情？

躲藏在床下面，可能會(huì)出現(xiàn)什么事情？

2、觀賞故事《花掉桌布》

（1）這天小動(dòng)物們又已經(jīng)開始玩玩捉迷藏的游戲了，這次可以不能出現(xiàn)什么危險(xiǎn)地事情呢？我們一起來傾聽故事了就是怎么說的。

邊出具圖片邊講訴故事。

（2）回答：在哪里玩玩捉迷藏？

躲藏在哪里？

A、差點(diǎn)沒有找出B、原來B躲藏在哪里了？

后來忽然出現(xiàn)了什么事情？

3、游戲：大衛(wèi)士過關(guān)。

大朋友們說道的真好，那老師必須考考你們，和你們玩玩一個(gè)"大衛(wèi)士過關(guān)"的游戲，老師講出一種情況，懇請(qǐng)小朋友推論對(duì)或錯(cuò)，并展開答對(duì)，看看誰提問得又慢又精確。

（1）捉迷藏時(shí)，可以躲藏在冰箱里。對(duì)或錯(cuò)

（2）在馬路上捉迷藏。對(duì)或錯(cuò)

（3）在建筑工地附近捉迷

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