《中國石拱橋》學(xué)案（二）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)文中綜合運用的多種說明方法，體會它們的作用。2.品味本文說明語言的準(zhǔn)確性?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.本文在介紹中國石拱橋特點時運用了多種說明方法，你能找出來并說說它們的作用嗎？【品味語言，揣摩賞析】2.石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。(“比較”一詞去掉行嗎？)3.這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固。(“不但”“而且”能否刪去？“結(jié)構(gòu)堅固”“形式優(yōu)美”能否調(diào)換順序？)4.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。(“大約”“可能”“有記載的”有什么表達(dá)效果？)5.我國的石拱橋幾乎到處都有。(“幾乎”去掉行嗎？)6.(趙州橋)全橋只有一個大拱，長達(dá)米，在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。(“當(dāng)時可算”有什么表達(dá)效果？)7.①趙州橋非常雄偉，全長米。②(盧溝橋)橋?qū)捈s8米。(兩句對比，你發(fā)現(xiàn)了什么？)【拓展延伸】8.文章以趙州橋和盧溝橋為例，具體說明了中國石拱橋形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固、歷史悠久的特征，以及新中國成立后的新發(fā)展，贊揚了我國勞動人民的聰明才智和社會主義制度的優(yōu)越性。從課文最后一個自然段可知，在短短的幾十年里，我國的橋梁事業(yè)已取得了輝煌的成就，我們應(yīng)該感到驕傲和自豪。對此，你想說些什么呢？參考答案：1.(1)打比方。如“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”“橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓……”用“虹”“弓”作比，突出了石拱橋形式上的基本特征，富有形象性。(2)舉例子。作者為了說明中國石拱橋的特點，列舉了趙州橋和盧溝橋兩個例子。趙州橋是獨拱石橋的代表，盧溝橋是聯(lián)拱石橋的代表，且兩座橋都聞名世界，例子具有代表性、典型性，令人信服。(3)分類別。如趙州橋：“這座橋的特點是：(一)全橋只有一個大拱……(二)大拱的兩肩上，各有兩個小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱……”分類說明，條理分明，使讀者對趙州橋的結(jié)構(gòu)特點有了完整而清晰的印象。(4)引資料。如引用《水經(jīng)注》里的“旅人橋”，說明我國石拱橋歷史悠久；引用唐朝張嘉貞的話“制造奇特，人不知其所以為”，說明趙州橋設(shè)計施工的精巧；引用唐朝張的贊語“初月出云，長虹飲澗”，說明趙州橋形式優(yōu)美等等。這些引用增強(qiáng)了文章的說服力和感染力。(5)列數(shù)字。如“趙州橋非常雄偉，全長米，兩端寬米，中部略窄，寬9米”，通過確鑿的數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確地說明了趙州橋的規(guī)模，給人以準(zhǔn)確鮮明的印象。(6)作比較。如“永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋極少出事……”以盧溝橋與兩岸河堤相比較，充分說明了盧溝橋十分堅固。(7)摹狀貌?！斑@些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖”，運用摹狀貌的說明方法，生動形象地描繪了石刻獅子的各種情態(tài)，突出了盧溝橋形式優(yōu)美的特點。2.不行，“比較早”程度較輕，是與其他橋梁比較而言，這樣表達(dá)比較準(zhǔn)確。3.“不但”“而且”不能刪去，如果刪去，它們之間的關(guān)系就變成了并列關(guān)系。先說外觀，再說功能，符合人們的認(rèn)識邏輯。并且對于橋來說，其實用價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于形式，所以二者不能調(diào)換順序。4.“大約”“可能”都表示不確定，只是推測的情況。“有記載的”使話語的根據(jù)更具可靠性。5.不行，“幾乎”強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍廣，但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。6.“當(dāng)時”是從時間上限定，“可算”是從程度上限定。這樣才更符合實際情況。7.兩句對比，可以發(fā)現(xiàn)作