《中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就》教學(xué)設(shè)計(jì)●課程標(biāo)準(zhǔn)展現(xiàn)本課課標(biāo)，并總結(jié)出具體的知識(shí)點(diǎn)，使學(xué)生對(duì)本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)做到了然于胸。●教學(xué)目標(biāo)：（1）概述古代中國(guó)的科技成就；了解紙、指南針、火藥和印刷術(shù)的發(fā)明史；（2）認(rèn)識(shí)中國(guó)的科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)●重點(diǎn)難點(diǎn)通過(guò)多媒體或者小黑板的展現(xiàn)，讓學(xué)生對(duì)本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)做到心中有數(shù)，便于在學(xué)習(xí)中重點(diǎn)把握，重點(diǎn)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)難點(diǎn)處理方法重點(diǎn)古代科技發(fā)展的主要成就。結(jié)合【互動(dòng)探究】欄目，運(yùn)用史料，創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)置問(wèn)題“中國(guó)古代科技對(duì)世界文明進(jìn)程的貢獻(xiàn)”和“中國(guó)古代科技未能轉(zhuǎn)化為近代科技的原因”。然后師生合作探究，培養(yǎng)學(xué)生論從史出和探究問(wèn)題的能力。難點(diǎn)中國(guó)古代科技發(fā)展的特點(diǎn)。結(jié)合【名師總結(jié)】欄目，首先歸納出清晰的條目，然后運(yùn)用實(shí)例和歷史的邏輯，逐條講解透析，使學(xué)生透徹理解，并牢記于心?！窠虒W(xué)過(guò)程案例一——圖片導(dǎo)入“四大發(fā)明”你知道“四大發(fā)明”這個(gè)名稱的由來(lái)嗎？最早給造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥冠以“四大發(fā)明”美譽(yù)的不是中國(guó)人，而是英國(guó)哲學(xué)家弗蘭西斯·培根。下面就讓我們一起來(lái)領(lǐng)略中國(guó)古代科技發(fā)展的代表——四大發(fā)明的風(fēng)采吧。案例二——文字導(dǎo)入中國(guó)古代科技成就在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)領(lǐng)先世界，涌現(xiàn)了許多世界第一，同學(xué)們可以說(shuō)說(shuō)有哪些嗎？(學(xué)生簡(jiǎn)答)這些科技成就中，以四大發(fā)明對(duì)世界的影響為最大，特別是印刷術(shù)、火藥和指南針的發(fā)明，被稱為影響世界進(jìn)程的發(fā)明。今天我們就以四大發(fā)明為切入點(diǎn)，探究中國(guó)古代的科技成就。教學(xué)流程設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)1.概述古代中國(guó)的科技成就。2.認(rèn)識(shí)中國(guó)科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。1.四大發(fā)明給人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的積極作用。(重點(diǎn))2.中國(guó)古代科技在16世紀(jì)后逐漸滯后的原因。(重難點(diǎn))3.掌握中國(guó)古代科技的特點(diǎn)。(難點(diǎn))1.背景(1)絲織品：價(jià)格昂貴，難以普及。(2)竹木簡(jiǎn)牘：不便于流傳和收藏。2．發(fā)明現(xiàn)有的資料表明，可能西漢早期就發(fā)明了書(shū)寫(xiě)用紙。3．改進(jìn)東漢蔡倫用樹(shù)皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)加工造成便于書(shū)寫(xiě)的紙。4．外傳公元8世紀(jì)，阿拉伯人開(kāi)始用中國(guó)的技術(shù)和設(shè)備造紙，之后，造紙術(shù)傳往歐洲。5．影響(1)四大發(fā)明中，紙的發(fā)明影響最為久遠(yuǎn)，對(duì)文明發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的積極作用也最為顯著。(2)紙?jiān)谏鐣?huì)生活中的廣泛應(yīng)用，使得信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進(jìn)步。觀察教材P26“《天工開(kāi)物》中的造紙工序示意圖”。從中我們可以得到哪些信息？【提示】(1)表明《天工開(kāi)物》是記載中國(guó)古代手工業(yè)發(fā)展的書(shū)籍。(2)直觀再現(xiàn)了中國(guó)古代造紙工序中的斬竹漂塘和蕩料入簾兩個(gè)環(huán)節(jié)。指南針和方向測(cè)定技術(shù)：1.原理：磁鐵在地球磁場(chǎng)中的南北指極性。2．過(guò)程時(shí)期文獻(xiàn)成就戰(zhàn)國(guó)《韓非子》天然磁石經(jīng)人工琢磨制成“司南”北宋《武經(jīng)總要》用地磁場(chǎng)磁化法制成的指南魚(yú)《夢(mèng)溪筆談》用磁石摩擦鋼針制作指南針3.功能：方向測(cè)定。4．傳播12世紀(jì)末到13世紀(jì)初由海路傳入阿拉伯，然后傳入歐洲。5．意義(1)對(duì)于軍事和經(jīng)濟(jì)生活有著重要作用。(2)對(duì)于航海事業(yè)的發(fā)展意義特別重大。①為明代航海家鄭和遠(yuǎn)航東非等地提供了條件。②為哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的航行和麥哲倫的環(huán)球航行提供了技術(shù)保證?；鹚幍陌l(fā)明和使用：1.發(fā)明(1)從商周到漢代，人們對(duì)炭、硫、硝三種物質(zhì)性能的認(rèn)識(shí)，為火藥的發(fā)明準(zhǔn)備了條件。(2)東晉葛洪的《抱樸子·仙藥》中已提到“火藥”。2．應(yīng)用(1)唐末至宋初已經(jīng)開(kāi)始使用火藥箭，隨后又出現(xiàn)了火炮。(2)明代：火器制作工匠創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的早期自動(dòng)爆炸的地雷、水雷和定時(shí)炸彈。3．傳播12、13世紀(jì)，火藥首先傳入阿拉伯國(guó)家，然后傳到歐洲乃至世界各地。4．影響火藥將人類帶入了熱兵器時(shí)代，為資產(chǎn)階級(jí)打敗騎士階層創(chuàng)造了條件。閱讀教材P28“學(xué)習(xí)思考”：1．我們?cè)诹私夤糯袊?guó)科技發(fā)明的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)怎樣理解魯迅的話？【提示】我們?cè)诹私夤糯袊?guó)科技發(fā)明的時(shí)候，既要看到其輝煌燦爛的一面，又要看到其不足的一面。魯迅先生的評(píng)價(jià)是：由于舊中國(guó)的愚昧落后，古代中國(guó)的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)未能發(fā)揮其推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步所起的作用。魯迅先生的評(píng)價(jià)雖然有些偏激，卻說(shuō)明了落后的社會(huì)制度對(duì)科技推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的束縛作用。2．有哪些原因促使中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)取得領(lǐng)先于世界的重大成就？【提示】國(guó)家統(tǒng)一、政局穩(wěn)定；封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，且持續(xù)發(fā)展；各民族間經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁；教育發(fā)達(dá)；中華民族富于智慧和創(chuàng)造精神。印刷術(shù)的進(jìn)步：1.雕版印刷公元868年印制的《金剛經(jīng)》，是迄今所知世界上最早的有明確刊印日期的印刷品。2．活字印刷術(shù)(1)發(fā)明：宋代平民畢升創(chuàng)造了活字印刷技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了印刷史上的一大革命。(2)改進(jìn)①元代王禎成功創(chuàng)制木活字，又發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字盤(pán)。②明代中期，銅活字在江蘇無(wú)錫、蘇州、南京等地得到較多應(yīng)用。3．傳播：中國(guó)印刷術(shù)經(jīng)由波斯傳入西方。4．影響為歐洲走出黑暗的中世紀(jì)以及文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)準(zhǔn)備了條件。中國(guó)古代的科學(xué)思想：1.內(nèi)容(1)孔子提倡“多聞闕疑，慎言其余”“知之為知之，不知為不知，是知也”。(2)荀子強(qiáng)調(diào)自然規(guī)律的存在是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，人只能順應(yīng)自然規(guī)律。(3)《老子》強(qiáng)調(diào)的“無(wú)為”，可以理解為不要有違反自然的行為。2．特點(diǎn)(1)符合現(xiàn)代科學(xué)原則，對(duì)于自然的探求和技術(shù)的總結(jié)，沒(méi)有給予充分的重視。(2)講究天人合一，尊重自然，重視完善人和自然的關(guān)系。(3)比較重視總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，輕視理論概括和抽象?！九袛嗷乜邸?．蔡侯紙是中國(guó)最早的紙。(×)【提示】人們現(xiàn)在一般認(rèn)為“蔡侯紙”并不是最早的紙，西漢早期就已經(jīng)發(fā)明了書(shū)寫(xiě)用紙，東漢蔡倫只是改進(jìn)造紙術(shù)，而非發(fā)明造紙術(shù)。2．明清時(shí)期的中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入近代科技。(×)【提示】明清時(shí)期我國(guó)科技繼續(xù)發(fā)展，而西方文藝復(fù)興后科技也在迅速發(fā)展，但二者并不等同，我國(guó)明清時(shí)期的科技屬于傳統(tǒng)科技，而西方的是近代科技。3．四大發(fā)明在中國(guó)古代作用不大。(×)【提示】中國(guó)古代的四大發(fā)明在我國(guó)古代并沒(méi)有發(fā)揮太大的作用，但不能說(shuō)明其作用不大，只能說(shuō)明任何重大科技發(fā)明創(chuàng)造，只有在它順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要進(jìn)行改造的時(shí)候，才發(fā)揮著改造社會(huì)的巨大作用。4．不同時(shí)期，自然經(jīng)濟(jì)對(duì)中國(guó)古代科技發(fā)展影響不同。(√)【提示】中國(guó)古代科技發(fā)達(dá)根源于古代高度繁榮的自然經(jīng)濟(jì)，反過(guò)來(lái)，到了近代中國(guó)科技落后的根源之一也是落后自然經(jīng)濟(jì)的束縛。換個(gè)角度說(shuō)，科技的發(fā)展與否，主要取決于當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。中國(guó)古代科技對(duì)世界文明進(jìn)程的貢獻(xiàn)史料一火器一開(kāi)始就是城市和以城市為依靠的新興君主政體反對(duì)封建貴族的武器……市民的槍彈射穿了騎士的盔甲?！鞲袼故妨隙^察發(fā)明的結(jié)果、影響及其動(dòng)力是一件有益的事，在此