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五四青年節(jié)見(jiàn)聞作文素材會(huì)合五四青年節(jié)見(jiàn)聞作文素材會(huì)合一個(gè)富饒聰穎和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把相信的目光投向青年,總是把千鈞的擔(dān)子交給青年。在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史期間,青年人博得了期許與相信,挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又予以青年以新的使命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承襲中豐富更新內(nèi)涵。這份責(zé)任與使命,概而言之,是為科學(xué)進(jìn)展再立新功,為民族中興首創(chuàng)偉業(yè),為祖國(guó)一致不懈努力,為保護(hù)世界和平與共同進(jìn)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之,是在祖國(guó)和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻(xiàn)聰穎能量,制造優(yōu)異業(yè)績(jī)。極而言之,是把個(gè)人的理想融入國(guó)家民族的宏偉宏圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的時(shí)代大水中去。理想是青春的花環(huán),空有理想?yún)s難以擔(dān)當(dāng)重?fù)?dān)。成長(zhǎng)中不免會(huì)有困難和挫折,前進(jìn)道路素來(lái)都不盡是平展,改革進(jìn)展也總會(huì)遇到各種各樣的困難險(xiǎn)阻?!笆乐?zhèn)ァ⒐骞?、特別之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。”鋼花在淬煉時(shí)迸射,彩虹在風(fēng)雨后飛揚(yáng),青春之光在執(zhí)著追乞降不懈奮斗中會(huì)更加醒目。奮斗報(bào)效祖國(guó)、希冀有所作為的青年一代,唯有激揚(yáng)敢為天下先的志氣,唯有長(zhǎng)存永不言敗、永不言退的銳氣,唯有永葆踴躍進(jìn)娶樂(lè)觀向上的活力,唯有依賴堅(jiān)決的理想信念、堅(jiān)韌的意志毅力和持之以恒的奮斗圖強(qiáng),才能真切孚得起人民相信,擔(dān)負(fù)起歷史使命,讓五四精神綻放新的時(shí)代光彩。1唯有這樣,待到鶴發(fā)蒼蒼、年光老去,我們才能真切無(wú)悔地說(shuō):我已經(jīng)把自己所有的青春和滿腔的熱情,奉獻(xiàn)給了我的祖國(guó)和人民;我們也才能真切無(wú)憾地回味:自己的青春刺目過(guò)的那醒目的奇麗之光。五四青年節(jié)見(jiàn)聞作文素材會(huì)合青春是最美好的金色年光。人說(shuō)童年是金色的,憂如每天都充滿里金色陽(yáng)光,我看否則。童年是不諳世事,心無(wú)邪念,應(yīng)是貞潔透亮的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,活力盎然,這才是最美好的金色年光。人說(shuō)壯年如虎,但去日苦多;人說(shuō)斜陽(yáng)最紅,但以近夜晚。只有青春最英勇,最富饒,最年輕,你能以寧折不彎的氣派抗衡“能屈能深”的教育,免于沉浸世故。因?yàn)槟贻p,你能用自己獨(dú)到的.目光察看絢爛的世界,發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”的清楚惋惜。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無(wú)悔。青春是最富饒制造力的人生階段??茖W(xué)爭(zhēng)論表示,人在20歲左右體力和制造力漸至頂峰,35歲此后就漸漸走下坡路了。古往今來(lái),多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,制造了燦爛業(yè)績(jī)??追蜃印笆形宥居趯W(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮20歲起協(xié)助劉備,引導(dǎo)江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為文壇留下傳奇的《今世英豪》,萬(wàn)古長(zhǎng)青青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無(wú)悔。固然,青春也不行能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰2影,人生多挫折??墒?,受點(diǎn)兒挫折何所懼,我們有火同樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么,我們有堅(jiān)決的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒(méi)問(wèn)題的年齡,在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡,讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)?!笨缡兰o(jì)的青年,熱愛(ài)青春,珍惜青春,努力奮斗吧。五四青年節(jié)見(jiàn)聞作文素材會(huì)合現(xiàn)在的我,已經(jīng)是花季中的一名中同學(xué)了。處于青春期的我愛(ài)想象、貪玩。有太多的陋習(xí)在我的身上展現(xiàn)著,于是青春的活力與活力在我身上已沒(méi)法彰顯。直到那一次,讓我忽然理解了青春所需要的。一天,陽(yáng)光明亮,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)兒悅耳的唱著一首首好聽(tīng)的歌曲,白云在藍(lán)天中盡興的變換著自己的魔術(shù),垂柳在風(fēng)中忘我地伸展著自己的舞姿。全部都好像一個(gè)夢(mèng)幻,美得不行方物??粗@些吉日良辰,自己也不由自主的哼起了小調(diào)。賞析了一番風(fēng)景此后,回班坐下全部的動(dòng)作時(shí)那樣的瀟灑。我自戀的炫耀了自己一番。然,有一人忽然大聲的說(shuō):“筱葉萱你考試成就才考了50名?!瘪R上我慌了,感覺(jué)自己好失敗呀。全部的全部在我心中已成了諷刺,成了諷刺不再搭理他們的目光。坐下來(lái),全力讓自己沉穩(wěn)??墒茄蹨I去不聽(tīng)話的跳了出來(lái)。我一遍又一遍的把他打回去,可他又一次一次的跳出來(lái)。我累了,因此就大哭了起來(lái)。這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái)說(shuō):“我都知道了,你確實(shí)該自己反思一下,這段時(shí)間3你都在做些什么,又怎能期盼會(huì)有一個(gè)好的名次呢?這就是人生,有失意亦有喜悅,而掌握權(quán)全在你的手中??抻惺裁从?,我們的青春需要的是什么,你應(yīng)當(dāng)自己好好想一想了?!眲傞_(kāi)始我聽(tīng)到這些話哭的更厲害了,她憑什么這樣說(shuō)我。可他今后那充滿真理的一番話,讓我怔住了。我不單沉思了。青春所需要的是什么?青春所需要的是奮斗,而不是那脆弱無(wú)助的眼淚。只有經(jīng)過(guò)拼搏的青春才會(huì)更有意義吧。青春所需要的是奮斗,同桌我懂了,感謝你。五四青年節(jié)見(jiàn)聞作文素材會(huì)合初夏大體是最簡(jiǎn)短讓人聯(lián)想到青春的。在我們花同樣的年紀(jì)里,有憂如永遠(yuǎn)不會(huì)停止的蟬鳴。陽(yáng)光透過(guò)教室窗外的樹(shù)葉打下來(lái),照到某個(gè)人的側(cè)臉,凡是都會(huì)讓你呼吸停一拍。剛交上去一張?jiān)嚲?,卻又收到別的三張,憂如永遠(yuǎn)都做不完。但只要能和伙伴在一起,憂如永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩憂。那時(shí)候的我們,或許是屬向日葵的吧,哪里有陽(yáng)光,哪里就有我們。曾認(rèn)為,青春還很長(zhǎng),可等回過(guò)神來(lái),青春卻早已成了回憶。青春是成長(zhǎng),是少年悸動(dòng),是豆蔻年光初綻放。十八歲成為了青春的代言人,十八歲也成為了成長(zhǎng)的代名詞。這一年,我們嬉嬉鬧鬧,放縱歡樂(lè),但我們也感覺(jué)到了競(jìng)爭(zhēng)的殘忍。這一年,我們終究成為法定意義上的“成年人”。但還來(lái)不及炫耀,生活就已經(jīng)開(kāi)始急不行待地推著我們往前走。這一年,我們每個(gè)4人都做出了自己作為“大人”的第一個(gè)選擇,也是生命中最重要的選擇,很多人選擇了不同樣的方向。這一年,成長(zhǎng)見(jiàn)告我們――接下來(lái)的路,你得自己走了青春是辭別,是宿命來(lái)臨,是此時(shí)分別彼時(shí)靠岸。假如青春是一部電影,總會(huì)迎來(lái)謝幕的那一刻;假如青春是一首歌曲,總會(huì)唱到曲終人散的時(shí)候。那時(shí)的我們,第一次踏上了離家的路,或修業(yè)、或?yàn)樯?jì)。我們跟伙伴辭別,但約定今后確立要常聯(lián)系;我們跟家人辭別,互相答應(yīng)確立要好好照看自己;我們跟自己辭別,見(jiàn)告自己“我已不再是兒童”;我們跟青春辭別,卻沒(méi)想到,青春才方才開(kāi)始青春是奮斗,是屢敗屢戰(zhàn),是屢敗后邊的屢戰(zhàn)。假如說(shuō)青春有什么鏤心刻骨的地方,那確立是那些從前奮斗過(guò)的歲月。我們斗志高昂地加入社會(huì),對(duì)所有的東西既新奇又喜悅。那時(shí)的我們蠢蠢欲動(dòng),急不行待地想發(fā)揮拳腳。我們想象著自己會(huì)像古時(shí)的將軍同樣,制服一片天地。可是社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,更是殘忍的,或許我們成功過(guò),但更多的是不停地挫折。我們開(kāi)
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