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文檔簡介
實習活動體會總結5篇實習活動體會總結5篇
優(yōu)秀實習總結能幫助我們工作??偨Y的過程就是勤于思考的過程,提高自己能力的過程,對自己工作失誤個正確的熟悉過程,勇于承認錯誤,形成批判與自我批判的良好作風的過程。下面我給大家?guī)黻P于實習活動體會總結,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
實習活動體會總結篇1
工作很辛苦,要外出做業(yè)務,同時還有業(yè)績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己激勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力的。雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會閱歷??稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后常常會遇到的事件,信任這些寶貴的閱歷會成為我今后成功的重要基石。
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中味道。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我?guī)啄甏髮W中難以學習到的。就像如何與同事們相處,信任人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
實習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追趕我的夢!
實習活動體會總結篇2
通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的閱歷,但是也有一些遺憾,也許由于實習日子短的關系,我對助理工作的熟悉還僅僅停留在表面,未能詳細處理全部工作,雖然有了一定的理論上的熟悉但仍缺乏實踐。
其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。可是,在實習的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強溝通能力。通過實習,我發(fā)現,專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣裝扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三增強前提是奉獻的意識。由于是突出個性自我的關系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。
實習活動體會總結篇3
在這次實踐的日子里,有了很多在學校里根本不行能有的感受;如在學校我們每日都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告知我們今日該做什么,明天又該做什么。而我們由于讀了這么多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中,將不會有人告知你這些,你必須知道自己應該做什么,要學會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必必要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人!
在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的伴侶一定要真誠,切不行斤斤計較,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必必要時刻保持主動性與樂觀性,對自己要有信心,要學會和自己的同事伴侶溝通,多多的關心別人!
工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,信任自己,總有一天我們一定會成功!
實習活動體會總結篇4
總體來說,這次是對我綜合素養(yǎng)的培育,熬煉及提高。實習中,我對廣告日常管理工作有了進一步的了解,使我對廣告有了深層次的感性和理性熟悉。我還學會了很多樣辦公自動化的運用。對檔案管理這塊也有了新的實踐性的熟悉。我堅信:只要專心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的閱歷?,F代社會留意復合型人才,我們學生需要在對專業(yè)知識精深的基礎上,留意進展自己的多方面素養(yǎng),提高自身的競爭力和價值。所以,我想我該學習充電的地方還是很多的!
在這次的頂崗實習中,我深深的感受到“社會”這個詞。我不明白將來自己要應對的是什么樣的工作,應對什么樣的生活。但透過這次的實習,我意識到不管什么樣的生活什么樣的工作,我首先務必要做的就是應對自己,什么工作等等都是在戰(zhàn)勝自己之后的事。一個人在這個社會上生存,就必定會遇到這樣那樣的坎坷,沒有必須的心理承受潛力和堅持應對困難的士氣與決心是不行能讓自己長勝于他人的。社會遠比我們想象的復雜,適應社會甚至站在社會之上,那更不是一件你我他任意能做到的事!或許是這兩個月在實習以外,應對的困難太多,肩負的壓力太大,恍然自己還不足以肩負那么多的東西。這次的實習反而也讓我開頭有些害怕步入社會這個大群眾中,開頭更向往學習的生活。人,總是這樣:身在其中,不知珍惜;抽身離去之時,方知悔已!
不管怎樣,我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,所以還是很感謝廣告公司為我?guī)磉@樣一個學習和溝通的機會。
實習活動體會總結篇5
人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20__年10月11日,我懷著興奮的心情和隊友來到榆中二中,開頭了一個多月的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,專心開展教學工作和班主任實習工作,認專心真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有閱歷的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。
一、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作。
我們于10月11日上午到達實習學?!猒_二中,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們15個男生兩個房間一個房間10個男生另外一個房間5個,設備簡陋,房間內蒼蠅相當多。女生18個人住一個房間,男生相對還好一點。就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,我們準時清醒的熟悉到面前的困難,排解懊喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的大學中安置下來。剛安置好,負責實習事宜的老師和學校領導就召集我們開會,在會上校長對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的情況,還向我們提出了學校對我們的要求和希望,希望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領,要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡潔的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該留意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利。
二、指導,虛心學習,全面提高教學水平。
教學實習的開展,我們分為兩個階段:實習的第一周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一數學教材,專心聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素養(yǎng)教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。第二階段是上課,我的指導老師是具有十多年教學閱歷的優(yōu)秀老師,并且?guī)У氖撬膫€理科班,所以她給我上的課不是很多,而且給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導老師和另外一個數學都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確()保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。
老師的贊賞和學生成果的提高是對我的教學水平充分的肯定。專心負責,勤懇踏實,為人師表,樂觀開展班主任工作。做班主任是辛苦的,而當一般班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素養(yǎng)普遍較低,個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開頭我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每日有三個主要任務:一是看早讀,每日早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,督促他們專心早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不專心聽講者,下課準時找他談話,提出警告。三是午自習,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。我在一開頭我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長經歷,很快的熟悉了學生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。經過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。
在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規(guī)紀律,學會了如何調動班干部,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會……這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。相互關心,相互學習,團結協(xié)作,做好實習隊的工作。
在實習期間
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