10.1統(tǒng)計調(diào)查

（第1課時）本節(jié)課是初中階段統(tǒng)計部分的第一課時.在這一課時，學(xué)生通過經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的一些統(tǒng)計活動，了解數(shù)據(jù)處理的過程，進一步學(xué)習(xí)收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的一些知識.課件說明學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）了解全面調(diào)查及相關(guān)概念；（2）會用全面調(diào)查的方法進行調(diào)查．學(xué)習(xí)重點：全面調(diào)查的步驟和每個步驟的作用．課件說明1．創(chuàng)設(shè)情景，體會全面調(diào)查的方法思想活動

如果要了解全班對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類節(jié)目的喜愛情況，請同學(xué)們想一想你怎么調(diào)查.調(diào)查到什么程度就達(dá)到了調(diào)查的目的了，調(diào)查的對象是什么？1．創(chuàng)設(shè)情景，體會全面調(diào)查的方法思想

為了得到全班學(xué)生對這五類節(jié)目喜愛人數(shù)的百分比，我們需要做哪些事情？

用舉手示意的方法和問卷調(diào)查的方法各有什么優(yōu)點和缺點？總結(jié)：舉手示意的方法優(yōu)點是簡便、快捷，缺點是被調(diào)查的對象不能太多.問卷調(diào)查的方法優(yōu)點是程序規(guī)范，被調(diào)查的對象可以比較多，缺點是被調(diào)查對象少時不夠簡便、快捷.2．小組討論，了解用全面調(diào)查進行調(diào)查的步驟

設(shè)計問卷調(diào)查的目的是什么?請每個小組為此活動設(shè)計一個調(diào)查問卷?

如果想了解男、女生喜愛節(jié)目的差異，問卷中還應(yīng)包含什么內(nèi)容？展示一下調(diào)查問卷年月在下面五類電視節(jié)目中，你最喜愛的是（）A.新聞B.體育C.動畫D.娛樂E.戲曲填完后，請將問卷交數(shù)學(xué)課代表．2．小組討論，了解用全面調(diào)查進行調(diào)查的步驟

設(shè)計好調(diào)查問卷可以收集數(shù)據(jù)，得到以下50個數(shù)據(jù)，怎樣整理數(shù)據(jù)？2．小組討論，了解用全面調(diào)查進行調(diào)查的步驟展示表格合計EDCBA人數(shù)劃記節(jié)目類型2．小組討論，了解用全面調(diào)查進行調(diào)查的步驟怎么得到全班學(xué)生對這五類節(jié)目喜愛人數(shù)的百分比呢？3．動手操作，直觀地描述數(shù)據(jù)

為了更直觀地看出上表中的信息，你能畫出條形圖描述表中信息嗎？展示一下3．動手操作，直觀地描述數(shù)據(jù)展示一下扇形圖有什么特點？還能用什么圖形能夠描述表中數(shù)據(jù)？3．動手操作，直觀地描述數(shù)據(jù)條形圖和扇形圖在直觀反映統(tǒng)計信息時各自有什么優(yōu)點和缺點?優(yōu)點缺點條形圖扇形圖易于比較每組數(shù)據(jù)之間的差別不易顯示每組數(shù)據(jù)相對于總體的大小易于顯示每組數(shù)據(jù)相對于總體的大小不能判斷出每組數(shù)的絕對大小3．動手操作，直觀地描述數(shù)據(jù)你能總結(jié)一下活動中進行調(diào)查的步驟嗎？總結(jié)：活動中進行調(diào)查的步驟：收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)，描述數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論．定義：考察全體對象的調(diào)查叫全面調(diào)查．4．課堂練習(xí)教科書

第138頁練習(xí)5．課堂小結(jié)（1）什么是全面調(diào)查？（2）全面調(diào)查的步驟是什么？實際問題統(tǒng)計劃記法獲取信息實際問題

整理數(shù)據(jù)條形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖收集數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計表描述數(shù)據(jù)查閱資料小結(jié)分析數(shù)據(jù)課堂小結(jié)頻數(shù)：落在不同小組中的數(shù)據(jù)個數(shù)為該組的頻數(shù)。頻率：頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比為頻率。頻率反映各組頻數(shù)的大小在總數(shù)中所占的份量，頻數(shù)×100%就是百分比。條形統(tǒng)計圖特點：1、能夠顯示每組中的具體數(shù)據(jù)；2、便于比較數(shù)據(jù)之間的差別。扇形統(tǒng)計圖特點：1、