3月中班工作計(jì)劃日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的消逝，我們的工作又將在勞碌中充溢著，在喜悅中收獲著，此時(shí)此刻這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的打算呢？下面是我為大家細(xì)心整理的3月中班工作打算，盼望對(duì)大家有所協(xié)助。

3月中班工作打算篇1

重點(diǎn)

1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。

2、開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)有了明確的相識(shí)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)生活中的節(jié)日用具，如：花燈、禮炮。

4、引導(dǎo)幼兒踴躍參與晨間熬煉，并能遵守活動(dòng)規(guī)那么。

常規(guī)教育活動(dòng)重點(diǎn)

1、加強(qiáng)幼兒晨間熬煉的平安教育。

2、引導(dǎo)幼兒感受身邊的節(jié)日氣氛。

3、教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律，不隨意講話。

4、教育幼兒靜謐午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

主題活動(dòng)及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、主題活動(dòng)《正月里來(lái)鬧新春》。

2、布置主題墻相對(duì)應(yīng)的主題墻飾，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

3、開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)春節(jié)有了明確的相識(shí)，并知道春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。

4、開(kāi)設(shè)做燈籠的益智區(qū)域嬉戲，穩(wěn)固對(duì)春節(jié)的相識(shí)。

嬉戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放

1、嬉戲活動(dòng)：益智區(qū)、生活區(qū)、美工區(qū)等。

2、投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中。

家長(zhǎng)工作及家長(zhǎng)園地更換

1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

2、為幼兒的生活供應(yīng)感知、表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。

幼兒開(kāi)展要求領(lǐng)域活動(dòng)名稱(chēng)要求

綜合《新衣服》《好玩的球》《做燈籠》《送禮物》《我長(zhǎng)大了》《起床了》《誰(shuí)先喝完牛奶》

1、樂(lè)于與其他幼兒同時(shí)玩嬉戲，并能遵守嬉戲規(guī)那么。

2、進(jìn)一步開(kāi)展獨(dú)立性，自己整理玩具。

3、起先學(xué)習(xí)和同齡幼兒一起共享玩具

4、情愿在集體幼兒面前展示自我。

語(yǔ)言《做元宵》《圓餅干》《噴嚏》《花頸部》《早發(fā)白帝城》

1、傾聽(tīng)故事，大膽表述自己的想法。

2、了解故事含意，并會(huì)復(fù)述句子1-2。

3、學(xué)念兒歌，跟隨兒歌做相應(yīng)的動(dòng)作。

科學(xué)《找摯友》《找媽媽》《不一樣的豆豆》《那些是會(huì)滾的》

1、引導(dǎo)幼兒相識(shí)動(dòng)物的名稱(chēng)，并能協(xié)助動(dòng)物寶寶找到自己的媽媽。

2、鼓舞幼兒表述哪些是會(huì)滾的，熬煉幼兒對(duì)東西的視察力。

藝術(shù)《大花瓶》《賣(mài)湯圓》《餅干圓圓》《安康歌》《我的好媽媽》

1、用點(diǎn)、線、色塊裝飾大花瓶

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲，造就唱歌的愛(ài)好

3、能跟著旋律做出相應(yīng)的動(dòng)作。

3月中班工作打算篇2

本月主題：

這就是我

主題目標(biāo)：

1.幼兒建立最根底的生活常規(guī)，引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記運(yùn)用自己的物品。

2，穩(wěn)定幼兒入園心情，通過(guò)老師的表演和組織各種生動(dòng)的教育活動(dòng)轉(zhuǎn)移寶寶的留意力，削減寶寶的哭鬧。

3，剛好保證寶寶必須的飲水量，以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。

4，讓幼兒初步了解在集體活動(dòng)中不離開(kāi)教書(shū)。

課程內(nèi)容第一周：本周主要注意削減寶寶因生疏而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)造就，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。

其次周：接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子，讓這些新孩子也漸漸的適應(yīng)幼兒園，融入到班集體。

第三周：語(yǔ)言：《上學(xué)精神好》《愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小黑》

數(shù)學(xué)：《找同伴》《采花蜜》

識(shí)字：《教師早》《我的教師本事大》

英語(yǔ)：《LetsChant》《LetsLearn》

我的數(shù)學(xué)：《相識(shí)高矮》《相識(shí)粗細(xì)》

科學(xué)：《春天來(lái)了》

生活安康：《開(kāi)學(xué)了》

藝術(shù)：《春天歌》

社會(huì)：《愛(ài)心花園》

禮儀：《上幼兒園》

第四周：數(shù)學(xué)：《漂亮的花兒》《花花床》

科學(xué)：《春天的訊息》

英語(yǔ)：《LetsLearn》

我的數(shù)學(xué)：《高矮排序》

識(shí)字：《握握手》《愛(ài)惜小草》

生活安康：《不怕看醫(yī)生》

語(yǔ)言：《歡樂(lè)花園》《含羞草》

藝術(shù)：《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》

社會(huì)：《花兒對(duì)你說(shuō)》

禮儀：《升國(guó)旗》

3月中班工作打算篇3

一、班級(jí)狀況分析：

本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是幼兒對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生必須的不適應(yīng)，會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會(huì)影響大面積幼兒的心情。所以做好開(kāi)學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的打算特別重要。在常規(guī)方面，幼兒完全是從未知起先，我們會(huì)依據(jù)本班的實(shí)際狀況，擬訂本月更為完善的工作打算。

二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書(shū)角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

三、本月教育教學(xué)目標(biāo)

安康領(lǐng)域

1、身體安康，在集體生活中心情穩(wěn)定、開(kāi)心，堅(jiān)持上幼兒園。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺(jué)又側(cè)臥。

3、喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，能夠按老師口令列隊(duì)，跟教師的信號(hào)走。

4、喜愛(ài)做早操、律動(dòng)、手指嬉戲。

語(yǔ)言領(lǐng)域

1、情愿與人交談，講話禮貌。

2、留意傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話，能理解日常用語(yǔ)。

3月中班工作打算篇4

一、班況分析

通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的進(jìn)步。大局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力、與人交往的實(shí)力、生活自理實(shí)力以及動(dòng)手操作實(shí)力都有較大的開(kāi)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在造就幼兒喜愛(ài)上幼兒園的`情感根底之上，謹(jǐn)慎標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步造就幼兒的自我效勞實(shí)力，喜愛(ài)協(xié)助他人;敬重師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸懈咨隙嫉玫介_(kāi)展。

二、保教工作

依據(jù)園務(wù)工作打算，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增加幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，開(kāi)展幼兒智力，造就正確的美感。促進(jìn)幼兒身心安康開(kāi)展。

保育工作

1、敬重、關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，了解每個(gè)幼兒的心理須要與心情、情感的改變，剛好采納措施協(xié)助幼兒。

2、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一小掃，每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、干凈、有序，造就幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

3、玩、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長(zhǎng)一道作好疾病的預(yù)防以及隔離工作。

4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，造就幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心安康開(kāi)展。

教育教學(xué)工作

1、本學(xué)期接著加強(qiáng)幼兒日常行為標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練，造就幼兒良好的行為習(xí)慣。

2、我們依據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結(jié)合本班幼兒實(shí)際狀況，制定本學(xué)期教育教學(xué)打算;以整合課程為主，再依據(jù)學(xué)期打算謹(jǐn)慎制定月、周、日打算，細(xì)心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，并在詳細(xì)實(shí)施中采納多種形式的教育手段，寓教于樂(lè)，因材施教，以新奇、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)展各種活動(dòng)。

3、注意教育行為的視察，從視察中了解幼兒的開(kāi)展?fàn)顩r，利用最切合幼兒開(kāi)展的手段來(lái)影響幼兒，使其得到最大的提高。

4、開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，把我園的特色教育呈現(xiàn)出來(lái)。

5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加和指導(dǎo)我們的教育活動(dòng)，到達(dá)家園共育的效果。

6、通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng)使家長(zhǎng)了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長(zhǎng)更加主動(dòng)、踴躍地協(xié)作我們的工作。

7、利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中，并將我們的教育資源向社會(huì)拓展、向社會(huì)開(kāi)放。

三、平安工作

我們始終都要把平安工作放在首要。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的平安管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、堅(jiān)持接送卡的運(yùn)用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線。在日常活動(dòng)中穿插平安教育、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)、協(xié)助幼兒駕馭一些自我愛(ài)護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心解除一切擔(dān)心全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下安康成長(zhǎng)。

四、班級(jí)管理

1、每個(gè)月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作狀況，共同探討自己工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、謹(jǐn)慎制訂好月、周、日打算。嚴(yán)格按打算開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地支配好。

3、謹(jǐn)慎催促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物喪失;平常留意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的奢侈。

五、家長(zhǎng)工作

做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。

1、依據(jù)中班詳細(xì)狀況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，剛好向家長(zhǎng)傳播有關(guān)幼教學(xué)問(wèn)，讓家長(zhǎng)剛好了解幼兒在園狀況。

2、謹(jǐn)慎填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，剛好與家長(zhǎng)溝通。

4、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持親密聯(lián)系，剛好溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況，向家長(zhǎng)引薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)效勞。盡量讓家長(zhǎng)感到滿足、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與協(xié)作。

6、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡送家長(zhǎng)參與開(kāi)放日活動(dòng)。找尋適宜時(shí)機(jī)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，通過(guò)各種途徑到達(dá)家園教育同步。

總之，我班三位教師將接著努力、團(tuán)結(jié)相同、同心同德把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成果!

3月中班工作打算篇5

教育教學(xué)：

1、老師要在課前熟識(shí)上課內(nèi)容，打算好教材教具

2、加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)

3、飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4、剛好發(fā)書(shū)給幼兒回家復(fù)習(xí)

保育方面

1、每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。

2、每天保證幼兒喝水量，有帶藥的剛好幫幼兒喂藥。

3、早晚落實(shí)好消毒，放掉任何一個(gè)角落

4、戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>