中班社會教案《小鳥和樹》

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中班社會教案《小鳥和樹》幼兒園中班社會教案《小鳥和樹》

中班環(huán)境教育活動設(shè)計：小鳥和樹

活動目標(biāo)：

1、通過故事使幼兒曉得一棵的促進(jìn)作用，產(chǎn)生我們必須愛惜樹木的意識。

2、幼兒能夠講出故事的主要內(nèi)容，小鳥與一棵的對話。

3、培育幼兒的環(huán)保意識，發(fā)展幼兒的演出能力。

活動準(zhǔn)備工作：

小鳥、一棵爺爺、一棵妞妞、一棵妹妹頭飾各一個。

活動過程：

1、教師交代聽課內(nèi)容，存有表情地講訴一遍故事。

2、回答故事的主要內(nèi)容：

(1)小鳥返回家辨認(rèn)出出現(xiàn)了什么事情?

(2)小鳥就是怎樣關(guān)心一棵爺爺他們的?

(3)一棵爺爺、一棵姐姐、一棵妹妹說小鳥什么事情?

(4)小鳥聽到后對它們怎么說？并把它們的意外說了誰?

(5)電視機(jī)的阿姨說人們樹木存有什么促進(jìn)作用？并在但是屏幕上拿下哪八個大字?

3、使幼兒分別飾演小鳥、一棵爺爺、一棵姐姐、一棵妹妹展開演出故事。（教師可以飾演某一角色示范點)

4、回答：今后我們必須怎樣維護(hù)樹木?

5、教師小結(jié)，再次特別強(qiáng)調(diào)樹木的促進(jìn)作用和我們維護(hù)樹木的重要性、

6、備考歌曲《大樹葉》完結(jié)活動。

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