課題眼鏡和眼鏡課型新授課序號設(shè)計者使用者使用時間教學(xué)目標知識與技能1.了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的；2.了解眼鏡是怎樣矯正視力的。過程與方法1.通過模擬眼睛成像活動，經(jīng)歷、體驗和領(lǐng)悟眼睛成像的原理，通過比較實驗，領(lǐng)會近視的成因。情感態(tài)度價值觀1.通過課堂教學(xué)和課外活動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心殘疾人和熱愛世界的情感；2.通過課堂教學(xué)和課外活動，使學(xué)生具有眼保健意識。關(guān)鍵1.怎樣讓學(xué)生理解為什么既能看清遠處的物體又能看清近處的物體。重點眼睛成像原理和調(diào)節(jié)作用、近視眼和遠視眼的矯正；難點眼睛調(diào)節(jié)作用、近視眼和遠視眼的矯正。方法探究性學(xué)習(xí)(以啟發(fā)式為主，在教師的引導(dǎo)下學(xué)生自主探索知識)。手段多媒體教學(xué)課件教學(xué)過程教學(xué)過程一、引入新課首先通過聽盲人楊海濤演唱的天域這首歌曲的mv引發(fā)同學(xué)們要尊重愛護盲人，同時希望同學(xué)們保護好自己的眼鏡，引出本節(jié)課的課題。新課1.通過問同學(xué)自己想知道哪些有關(guān)眼鏡的問題引出本節(jié)課的三個主要內(nèi)容：人是怎樣看清物體的？近視眼的成因以及矯正。遠視眼的成因以及矯正。眼鏡的結(jié)構(gòu)：晶狀體，睫狀體，視網(wǎng)膜，玻璃體，瞳孔，視神經(jīng)等眼睛的成像原理：當我們看近處的物體時候睫狀體收縮使得晶狀體變厚，折光能力變強，使得物體的像正好落在視網(wǎng)膜上。當我們看遠處的物體時候睫狀體放松晶狀體變薄使得折光能力變?nèi)?，使得物體的像也落在視網(wǎng)膜上。近視眼成因及矯正通過畫圖分析近視眼并且分析他的成因，由于晶狀體過厚或者眼球的前后方向太長導(dǎo)致折光能力太強，使得成像在視網(wǎng)膜的前方，所以我們看不清遠處的物體，這就是近視眼的成因。通過實際畫圖探究近視眼用凹透鏡來矯正。遠視眼及矯正同學(xué)們自己畫圖引出遠視眼的形成原因，由于我們的晶狀體太薄或者眼球前后方向太短導(dǎo)致折光能力變?nèi)?，當我們看近處物體的時候，使得物體的像成在視網(wǎng)膜后方。所以遠視眼看不清近處的物體。通過請一位同學(xué)到黑板前展示畫圖來探究矯正遠視眼的矯正，用凸透鏡。引出明視距離和近點。課堂小結(jié)：眼球的結(jié)構(gòu)以及人眼的成像原理。近視眼成因以及矯正。遠視眼的成因及矯正。保護好我們的眼睛。課堂練習(xí)鞏固。養(yǎng)成保護眼睛的幾個好習(xí)慣和改掉壞習(xí)慣。作業(yè)：科學(xué)世界。備注板書設(shè)計§5.4眼睛和眼鏡眼睛近視眼成因及矯正成因：晶狀體太