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孩子的人格培養(yǎng)與家庭教育第一頁,共十二頁,2022年,8月28日一、心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)勁舞團(tuán)私服
第二頁,共十二頁,2022年,8月28日智力正常情緒良好具備一定的意志品質(zhì)人際關(guān)系和諧能動地適應(yīng)環(huán)境人格健全符合年齡特征第三頁,共十二頁,2022年,8月28日二、家庭教育的誤區(qū)第四頁,共十二頁,2022年,8月28日重學(xué)習(xí)、輕勞動重讀書、輕活動重成才、輕實際重管教、輕形象第五頁,共十二頁,2022年,8月28日重物質(zhì)滿足、輕消費(fèi)引導(dǎo)重溺愛保護(hù)、輕自理自立重智力開發(fā)、輕非智力因素重母親教育、輕父親教育重生理健康、輕心理衛(wèi)生第六頁,共十二頁,2022年,8月28日三、
健全人格培養(yǎng)的意義第七頁,共十二頁,2022年,8月28日個體內(nèi)在的全面的、和諧的發(fā)展?fàn)顟B(tài);需要、動機(jī)、氣質(zhì)、性格等人格特征能夠協(xié)調(diào)一致;具有強(qiáng)烈的自主意識;能正確地協(xié)調(diào)人際關(guān)系;具有同情心和正義感;有較強(qiáng)的社會責(zé)任感、使命感和自我成就感;第八頁,共十二頁,2022年,8月28日健全人格關(guān)鍵的兩大基石:愛心;責(zé)任心。第九頁,共十二頁,2022年,8月28日健全人格是個體身心順利發(fā)展的重要保證;是成才發(fā)展的基礎(chǔ);是快樂幸福的源泉;第十頁,共十二頁,2022年,8月28日四、人格培養(yǎng)與家庭教育第十一頁,共十二頁,2022年,8月28日11、
提升自己健全人格的水平;
2、不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化科學(xué)知識;33、
形成和諧民主的家庭氣氛;
4、培
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