2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．對下列事實的微觀解釋錯誤的是（）選項事實解釋A液化石油氣壓縮到鋼瓶中液化石油氣分子間間隔隨壓強的增大而減小B硫酸和氫氧化鉀溶液都能導(dǎo)電溶液中存在自由移動的陰、陽離子C金剛石和石墨的硬度不同碳原子的排列方式不同D冰水混合物是純凈物由同種分子構(gòu)成A．A B．B C．C D．D2．下圖為某化學反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”表示硫原子，“”表示氧原子。下列說法錯誤的是()A．甲是SO2B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1D．化學反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變3．下列公共標志與消防安全有關(guān)的是

A．①③④ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤4．下列實驗基本操作不正確的是A．取用固體粉末 B．讀取液體體積C．熄滅酒精燈 D．洗滌試管5．已知2A＋3B==C＋3D，用足量的A和49gB恰好完全反應(yīng)，生成57gC和1gD，若B的相對分子質(zhì)量為98，則A的相對分子質(zhì)量為()A．16 B．27 C．44 D．566．下列行為會增加空氣中PM2.5的是A．治理工地揚塵 B．露天焚燒垃圾C．使用公共自行車 D．禁止焚燒秸稈7．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法正確的是（）A．銀是導(dǎo)電性最好的金屬，因此最常用作導(dǎo)線的金屬是銀B．干冰易升華吸熱，可用作氣體肥料C．鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”（鋁粉）防生銹，由于鋁的活動性比鐵弱D．氮氣常用作保護氣，是由于低常溫下氮氣的化學性質(zhì)不活潑8．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）A．蠟燭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳和水B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙9．如圖所示：2個甲分子反應(yīng)生成1個丙分子和3個乙分子，下列判斷不正確的是（）A．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)B．該反應(yīng)前后一定有元素的化合價發(fā)生了改變C．該反應(yīng)中甲、乙和丙的分子個數(shù)比是2：2：3D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知，1個乙分子中含有2個A原子10．了解化學安全知識，增強安全防范意識。下列做法不符合安全要求的是（）A．家中天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風B．乘坐公交車時，攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品C．炒菜時油鍋起火，立即用鍋蓋蓋滅D．為防止煤氣中毒，室內(nèi)用煤爐取暖時保證煙囪暢通11．從地溝油中提煉生物柴油是垃圾資源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2)，下列有關(guān)硬脂酸甲酯的說法正確的是A．C、H、O三種元素的質(zhì)量比為19:38:2B．相對分子質(zhì)量為(12×19+1×38+16×2)C．C、H、O三種原子的個數(shù)比為12:1:16D．氧元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%12．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是()A．空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B．空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%C．氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請你回答下列有關(guān)問題：（1）下列對各裝置的敘述中錯誤的是_____；a.用B裝置進行實驗時不需要檢查裝置的氣密性b.裝置C可用來收集密度比空氣小的氣體c.用D裝置收集CO2時，可用燃著的木條放在集氣瓶口檢驗CO2收集滿d.用E裝置收集氣體時，必須在氣泡連續(xù)均勻冒出時才能收集（2）氨氣（NH3）是無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小，實驗室可用固體氯化銨和固體氫氧化鈣混合加熱制得氨氣，則實驗室制取氨氣時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填編號），不能用D、E裝置收集氨氣的原因是_____；用F裝置收集NH3時，NH3從_____端進入（填“a”或“b”）；（3）F裝置還可用于氣體的凈化，若用F裝置干燥H2，則F中應(yīng)盛裝的物質(zhì)是_____（填物質(zhì)的名稱）。14．在探究酸堿中和反應(yīng)時，同學們設(shè)計了如下圖所示的實驗：（1）U形管中是滴加少量酚酞的蒸餾水，同學們向U形管左右兩端分別逐滴加一定量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸，剛開始時左端溶液呈_______色。（2）振蕩U形管，使其充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)U形管溶液全部變成無色，除酚酞外，寫出此時溶液中一定含有溶質(zhì)的化學式_________，測定該溶液的pH_________等于7，（填“一定”或“不一定”），該過程涉及的化學反應(yīng)方程式為：____________________________。15．請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題：(1)寫出標號②儀器名稱_________；(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，發(fā)生裝置是___(選填序號)；(3)若B中固體為鋅粒，②中用稀硫酸可制H2，若用E裝置(原來瓶中是空氣且正立)收集H2，氣體應(yīng)從__端通入(選填“a”或“b”)若要制得干燥的氫氣可氣體先通過D裝置，則D中應(yīng)裝藥品名稱______；(4)實驗室制CO2反應(yīng)的化學方程式_____，若用C裝置代替B裝置CO2，優(yōu)點是________；若要驗證二氧化碳與水反應(yīng)，則D中應(yīng)裝藥品名稱____，CO2與水反應(yīng)方程式是______。16．某校小組同學利用下圖裝置完成了有關(guān)鋅和金屬X的興趣實驗。實驗前檢查裝置氣密性良好，K1、K2、K3均已關(guān)閉。（1）打開K1，用注射器向I中注入稀硫酸，直至液面浸沒下端導(dǎo)管口，此時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。（2）打開_____，關(guān)閉_____，一段時間后，I中的液體轉(zhuǎn)移到II中，其原因是_____。（3）依據(jù)實驗現(xiàn)象，所得結(jié)論正確的是_____（填字母序號）。A若金屬X表面無明顯現(xiàn)象，說明X一定是銅B若金屬X表面有無色氣泡產(chǎn)生，說明X是氫前金屬三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．氫氧化鈣久置會逐漸變質(zhì)為碳酸鈣。實驗室有一瓶部分變質(zhì)的氫氧化鈣樣品，為測定其中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取16.2g樣品于燒杯中，加足量的水，再將100g稀鹽酸逐漸緩慢加入燒杯中并不斷攪拌，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表（提示：氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)時無氣體產(chǎn)生），請回答問題并計算。加入稀鹽酸的質(zhì)量/g20.040.060.080.0100生成CO2的質(zhì)量／g02.24.4m5.5（1）氫氧化鈣變質(zhì)是它與空氣中的____________發(fā)生了反應(yīng)。（2）表中m的數(shù)值為_____________。（3）試計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)___________（請在答題卡上寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）。（4）請在坐標中畫出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成CO2的質(zhì)量之間的變化關(guān)系圖___________。18．某品牌“鈣加維生素D軟膠囊”的部分說明如圖所示，根據(jù)說明計算這種鈣片中的碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）空氣是一種寶貴的資源。請回答下列問題，（1）潔凈的室氣對于人類非著重要。下列做法有利于保護大氣的是_____（填序號，下同）。a.使用清潔能源b.燃放煙花爆竹c.大量植樹d.推廣私家汽車出行（2）食品包裝時充入氮氣來防腐，這是利用了氮氣的_____性質(zhì)；放置在空氣中的酥脆餅干會變軟，是因為空氣中含有_____。（3）已知燈泡內(nèi)若殘留有空氣會縮短燈泡的使用壽命。為了延長燈泡的使用壽命。燈泡中常放有極少量的紅磷，其作用是_____，反應(yīng)的化學方程式為_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、液化石油氣壓縮到鋼瓶中，氣體分子的間隔大，容易被壓縮；故選項錯誤，但符合題意。B、硫酸和氫氧化鉀溶液都能導(dǎo)電，溶液中存在自由移動的陰、陽離子；故選項正確，但不符合題意。C、金剛石和石墨的硬度不同，碳原子的排列方式不同；故選項正確，但不符合題意。D、冰水混合物是純凈物，由同種分子構(gòu)成；故選項正確，但不符合題意。故選：A。2、C【分析】由圖可知，該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫，化學方程式是【詳解】A、由化學反應(yīng)的微觀示意，甲是SO2，故A正確，不符合題意；B、反應(yīng)為，符合多變一，則反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，故B正確，不符合題意；C、參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為，故C不正確，符合題意；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，故D正確，不符合題意。故選D。3、D【解析】①②是交通安全標志，③④⑤是消防安全標志，故選D。4、C【解析】A、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后豎直起來，防止藥品粘在管壁上，圖中所示操作正確。B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。C、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅，要用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。D、常用的洗滌試管的工具是試管刷，使用方法是轉(zhuǎn)動或上下移動，移動時不能用力過猛，圖中所示操作正確。故選C5、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知A的質(zhì)量=57g+1g-49g=9g設(shè)A的相對分子質(zhì)量為x2A+3B=C+3D2x98×39g49g2x/9g=98×3/49gx=27故選B。6、B【詳解】A選項治理工地揚塵，防止空氣中大的顆粒物增加；B選項露天焚燒垃圾，會產(chǎn)生大量的煙塵會增加空氣中PM2.5；C選項使用公共自行車，會減少空氣中PM2.5；D選項禁止焚燒秸稈，會減少空氣中PM2.5；故答案選擇B7、D【詳解】A、銀是導(dǎo)電性最好的金屬，但因為成本高，很少使用銀作導(dǎo)線；故選項錯誤；B、干冰易升華吸熱，可用人工降雨；故選項錯誤；C、鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”（鋁粉）防生銹，由于鋁的活動性比鐵強，表面能生成一種致密的氧化物薄膜，具有抗腐蝕性；故選項錯誤；D、氮氣常用作保護氣，是由于低常溫下氮氣的化學性質(zhì)不活潑；故選項正確；故選：D。8、A【詳解】A.、描述現(xiàn)象不可以說生成物的名稱，因為生成物是通過分析得出的結(jié)論，而不是觀察到的現(xiàn)象。錯誤。B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰；硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，正確；C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體（四氧化三鐵），正確；D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙（五氧化二磷），正確。故選A?！军c睛】現(xiàn)象是通過我們的感覺器官感知的，例如顏色，狀態(tài)，氣味，生成氣體，產(chǎn)生沉淀等。霧是液體小液滴懸浮在空氣中形成的，煙是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的。9、C【詳解】A.由圖知該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，不符合題意；B.由圖知，生成物中有單質(zhì)乙和丙產(chǎn)生，所以該反應(yīng)前后一定有元素的化合價發(fā)生了改變，不符合題意；C.由圖知，該反應(yīng)中甲、乙和丙的分子個數(shù)比是2：1：3，符合題意；D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知，1個乙分子中含有2個A原子，不符合題意。故選C。10、B【詳解】A、發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門并打開門窗通風，故此選項做法正確；B、乘坐公交車時，禁止攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品，故此選項做法錯誤；C、立即用鍋蓋蓋滅，隔絕了氧氣，從而達到滅火的目的，故此選項做法正確；D、由于碳在不充分燃燒時會生成一氧化碳，一氧化碳有毒。所以，在冬天，寒風冽冽，室內(nèi)用煤爐取暖應(yīng)保證煙囪通暢，防止“煤氣”中毒，故此選項做法正確。故選B。11、B【分析】化學中元素質(zhì)量比等于原子個數(shù)比乘以相對原子質(zhì)量比。【詳解】A、由硬脂酸甲酯(C19H38O2)可知，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為，故A不正確；B、相對分子質(zhì)量為(12×19+1×38+16×2)，故B正確；C、C、H、O三種原子的個數(shù)比為19:38:2，故C不正確；D、氧元素的質(zhì)量分數(shù)為，故D不正確。故選B?！军c睛】12、B【詳解】A、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用，光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣，故A正確；B、空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%，故B不正確；C、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐，故C正確；D、目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等，故D正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、aA氨氣極易溶于水，密度比空氣小b濃硫酸【解析】（1）a.用B裝置進行實驗時，只要有氣體參加或產(chǎn)生的實驗都需要檢查裝置的氣密性；故操作錯誤，但符合題意；b.裝置C是向下排空氣法收集氣體，可用來收集密度比空氣小的氣體；故操作正確，但不符合題意；c.二氧化碳密度大于空氣，用D裝置向上排空氣法收集CO2時，可用燃著的木條放在集氣瓶口檢驗CO2收集滿；故操作正確，但不符合題意；d.用排水法E裝置收集氣體時，必須在氣泡連續(xù)均勻冒出時才能收集；故操作正確，但不符合題意；（2）氨氣（NH3）是無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小，實驗室可用固體氯化銨和固體氫氧化鈣混合加熱制得氨氣，則實驗室制取氨氣時應(yīng)選擇的固體加熱裝置是A，氨氣（NH3）是無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小，不能用向上排空氣法D裝置和排水法E裝置收集氨氣的原因是：氨氣極易溶于水，密度比空氣??；氨氣密度小于空氣，用萬能瓶F裝置收集NH3時，NH3應(yīng)“短管進、長管出”，從b端進入；（3）濃硫酸有吸水性，可以干燥中性氣體，若用F裝置干燥H2，則F中應(yīng)盛裝的物質(zhì)是濃硫酸。14、紅色NaCl不一定NaOH＋HCl=NaCl＋H2O【詳解】（1）同學們向“U”形管左右兩端分別逐滴加一定量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸，剛開始時左端溶液呈紅色，因為氫氧化鈉溶液顯堿性，酚酞遇堿性溶液變紅色。（2）振蕩U形管，使其充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)U形管溶液全部變成無色，除酚酞外，此時溶液中氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉溶液，一定含有溶質(zhì)的化學式：NaCl，測定該溶液的pH不一定等于7，因為酚酞在酸性或中性溶液中都時無色的，氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水的化學反應(yīng)方程式為：NaOH＋HCl=NaCl＋H2O。15、分液漏斗Aa濃硫酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止紫色石蕊試液CO2+H2O=H2CO3【解析】(1)寫出標號②儀器名稱：分液漏斗；(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，選擇固體加熱裝置是A；(3)若B中固體為鋅粒，②中用稀硫酸可制H2，氫氣的密度大于空氣，若用E裝置收集H2，氣體應(yīng)“短管進、長管出”從a端通入，若要制得干燥的氫氣可氣體先通過D裝置，則D中應(yīng)裝藥品名稱濃硫酸，有吸水性，用于干燥氫氣；(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸制CO2反應(yīng)的化學方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若用C裝置代替B裝置CO2，關(guān)閉止水夾可以使固、液分離，優(yōu)點是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；若要驗證二氧化碳與水反應(yīng)，則D中應(yīng)裝藥品名稱紫色石蕊試液，CO2與水反應(yīng)方程式是：CO2+H2O=H2CO3。16、K2、K3K1生成氫氣，使裝置I內(nèi)壓強增大B【詳解】（1）I中金屬為鋅，向I中注入稀硫酸，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，故發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為；（2）打開K2、K3，關(guān)閉K1，一段時間后，I中的液體轉(zhuǎn)移到II中，因為鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，Ⅰ中壓強增大；（3）A、若金屬表面無明顯現(xiàn)象，說明該金屬不與稀硫酸反應(yīng)，在金屬活動性順序里，金屬X位于氫之后，不一定是銅，不符合題意；B、若金屬表面有無色氣泡產(chǎn)生，說明金屬和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，在金屬活動性順序里，金屬X位于氫前面，符合題意。故選B。【點睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。三、實驗題（本題包括2