版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案(2020)(中文版)(國標專業(yè)代碼071004)一、專業(yè)簡介山東大學1930年建立生物系,設(shè)立生態(tài)學課程,并同時開展暖溫帶植被的生態(tài)學研究,50年代設(shè)立“地植物學”和“鳥獸生態(tài)”本科選修方向,是我國最早開展生態(tài)學教學和研究的高校之一,代表人物為李順卿教授。此后,在周光裕、盧浩泉、鄭亦津和王仁卿教授等幾代生態(tài)學家的帶領(lǐng)下不斷發(fā)展提高。學科立足地域優(yōu)勢,形成了“以植被生態(tài)研究為基礎(chǔ),生物多樣性、生態(tài)恢復、植物生理生態(tài)和土壤微生物生態(tài)為主要方向,產(chǎn)業(yè)生態(tài)等為新增長點”的特色學科發(fā)展體系,環(huán)境與生態(tài)學自2014年連年進入ESI排名前1%。生態(tài)學科組建了一支以兼職院士為帶頭人,中青年為骨干的精干高效的教學和科研隊伍,建成了儀器設(shè)備配套齊全的實驗室和野外實踐基地,2011年組建了“山東省植被生態(tài)工程技術(shù)研究中心”,并于2013年和2014年分別被評為“優(yōu)秀中心”和“示范中心”。2015年7月起共建青島森林生態(tài)系統(tǒng)定位研究站,正式加入中國森林生態(tài)系統(tǒng)定位研究網(wǎng)絡。在國內(nèi)生態(tài)學領(lǐng)域占有重要的地位,是山東大學國際化特色專業(yè)之一。生態(tài)學專業(yè)實行生物科學類大類招生,從大三開始按專業(yè)方向分流培養(yǎng),采用小班化精英式教育模式,致力于培養(yǎng)一流本科生。二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展,具有健全人格,具有正確人生觀、價值觀、世界觀和家國情懷。要求畢業(yè)學生具有較強的自然科學基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握生態(tài)學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能以及生物科學的基本原理和研究方法;受到良好的專業(yè)技能訓練和科學研究訓練,了解學科前沿,科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力強,具有為生態(tài)學科發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)服務的國際化視野和領(lǐng)軍潛力,面向生態(tài)學相關(guān)領(lǐng)域研究、技術(shù)開發(fā)、教學及管理等方面的國家需求。希望經(jīng)過5-15年的繼續(xù)深造和實踐鍛煉,能成為生態(tài)研究、生態(tài)教育、生態(tài)保護及生態(tài)管理等相關(guān)領(lǐng)域的骨干,未來成為社會的精英和民族的中堅。三、畢業(yè)要求1、知識結(jié)構(gòu)要求A.掌握比較扎實的數(shù)學和物理、化學方面的基礎(chǔ)理論知識,具有計算機及信息科學等方面的基礎(chǔ)知識(科學基礎(chǔ));B.能較熟練地運用外語閱讀專業(yè)期刊和進行文獻檢索(外語水平);了解人文社會科學知識(人文知識);C.掌握扎實的生態(tài)學基礎(chǔ)理論和研究方法,了解學科發(fā)展前沿和發(fā)展趨勢,接受科研專業(yè)技能的基本訓練(專業(yè)知識)。2、能力結(jié)構(gòu)要求A.具有主動獲取知識的能力(自學能力);B.具有濃厚的科學興趣及批判性思維能力;具有良好的表達能力(創(chuàng)新能力);C.具有綜合運用所掌握的理論知識和技能,從事生態(tài)學及其相關(guān)領(lǐng)域科學研究的能力(綜合拓展能力)。3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求A.科學文化修養(yǎng)方面,具有正確的政治方向和較高的思想品德與文化素養(yǎng),具有強烈的社會責任感、健全的人格和較強的團隊意識;B.學科思維方面,具備良好的專業(yè)素質(zhì),受到嚴格的科學思維訓練,掌握扎實的生態(tài)學基礎(chǔ)理論和研究方法,有求實創(chuàng)新的意識和精神;C.具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。。四、核心課程設(shè)置植物生物學、動物生物學、微生物生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、生態(tài)學、生理生態(tài)學、群體生態(tài)學、生態(tài)學研究方法。五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)(含主要專業(yè)實驗)植物生物學實驗、動物生物學實驗、微生物學實驗、生物化學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗、分子生物學實驗、生態(tài)學實驗、專業(yè)綜合研究技術(shù)、專業(yè)實習和畢業(yè)論文。六、畢業(yè)學分專業(yè)培養(yǎng)計劃150學分,重點提升計劃8學分,創(chuàng)新實踐計劃4學分,拓展培養(yǎng)計劃8學分,共計170學分七、標準學制4年允許最長修業(yè)年限6年八、授予學位理學學士九、專業(yè)培養(yǎng)計劃各類課程學時學分比例課程性質(zhì)課程類別學分學時占總學分百分比必修課通識教育必修課程理論教學2431384688-%-%實驗教學課內(nèi)實驗課程00-獨立設(shè)置實驗課程00-實踐教學課內(nèi)實踐課程2176-%獨立設(shè)置實踐課程4128-學科平臺基礎(chǔ)課程理論教學2126336496-%-%實驗教學課內(nèi)實驗課程00-%獨立設(shè)置實驗課程5160-%實踐教學課內(nèi)實踐課程00-%獨立設(shè)置實踐課程00-%專業(yè)必修課程理論教學3567560-%-%實驗教學課內(nèi)實驗課程00-%獨立設(shè)置實驗課程18576-%實踐教學課內(nèi)實踐課程00-%獨立設(shè)置實踐課程14448-%選修課專業(yè)選修課程理論教學14/1214224/192-%-%實驗教學課內(nèi)實驗課程00-%獨立設(shè)置實驗課程264-%實踐教學課內(nèi)實踐課程00-%獨立設(shè)置實踐課程00-%通識教育核心課程理論教學1010160-%實驗教學課內(nèi)實驗課程獨立設(shè)置實驗課程實踐教學課內(nèi)實踐課程-%獨立設(shè)置實踐課程通識教育選修課程223232-%畢業(yè)要求總合計150注:專業(yè)選修課程只需填寫最低修業(yè)要求學分與學時數(shù)據(jù)。十、生態(tài)學專業(yè)課程設(shè)置及學時分配表課程類別課程號/課程組課程名稱學分數(shù)總學時總學時分配考核方式開設(shè)學期備注理論教學實驗教學實踐教學實踐周數(shù)通識教育必修課程sd02810450毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論59664321-6sd02810380思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)348481-6sd02810350馬克思主義基本原理概論348481-6sd02810460中國近現(xiàn)代史綱要36432321-6sd02810390當代世界經(jīng)濟與政治232321-4不修讀00070大學英語課程組82401281121-2課外112學時sd02910630體育(1)132321sd02910640體育(2)132322sd02910650體育(3)132323sd02910660體育(4)132324sd01310930計算思維36432321-2sd06910010軍事理論232321-2小計3172038432304通識教育核心課程00051國學修養(yǎng)課程模塊232321-6任選2學分00052創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程模塊232321-6任選2學分00053藝術(shù)審美課程模塊232321-6任選2學分00054(00056)人文學科(或科學技術(shù))課程模塊232321-6任選2學分00055(00057)社會科學(或信息社會)課程模塊232321-6任選2學分小計10160160通識教育選修課程00090通識教育選修課程組232321-8任選2學分小計23232學科平臺基礎(chǔ)課程sd30210020高等數(shù)學(1)46464000考試1sd30220020高等數(shù)學(2)46464000考試2sd99320030大學物理46464000考試2sd99320000大學物理實驗Ⅰ13203200考查2sd01120110無機及分析化學46464000考試1sd02133020無機及分析化學實驗26406400考查1sd01120150有機化學34848000考試2sd01120160有機化學實驗13203200考查2sd99320050物理化學23232000考試3sd94320020物理化學實驗13203200考查3小計26496336160專業(yè)教育課程專業(yè)必修課程專業(yè)基礎(chǔ)課程sd01433010新生研討課23232000考查2sd01432370植物生物學34848000考試1sd01432390植物生物學實驗26406400考查1sd01430210動物生物學34848000考試2sd01422650動物生物學實驗26406400考查2sd01431840微生物生物學34848000考試3sd01431870微生物學實驗26406400考查3sd01431520生物化學(1)34848000考試3sd01431530生物化學(2)34848000考試4sd01431540生物化學實驗26406400考查4sd01432010細胞生物學34848000考試4sd01432050細胞生物學實驗26406400考查4sd01422190遺傳學34848000考試4sd01432210遺傳學實驗26406400考查5sd01430350分子生物學34848000考試4sd01430370分子生物學實驗26406400考查4sd01431320生態(tài)學34848000考試3sd01431360生態(tài)學實驗13203200考查3小計44944464480專業(yè)核心課程sd01431190生理生態(tài)學23232000考試5sd01431100群體生態(tài)學34848000考試5sd01431370生態(tài)學研究方法11616000考試6sd01432480專業(yè)實習26400642考查6sd01430040畢業(yè)論文(設(shè)計)1238400384考查8sd01431380生態(tài)學研究技術(shù)3960960考查6小計23專業(yè)選修課程專業(yè)限選課程A方向限選模塊B方向限選模塊C方向限選模塊……小計sd01432360植物生物技術(shù)26406400考查5專業(yè)任選課程sd01431830微生物生態(tài)學23232000考查5sd01431230生命科學進展23232000考查5sd01432490專業(yè)英語23232000考查6sd01431620生物統(tǒng)計學23232000考查6sd01430840科技文獻寫作23232000考查6sd01430170動物分類學23232000考查6sd01431410生物安全23232000考查6sd01430490海洋生物學23232000考查6sd01430900昆蟲學23232000考查6sd01431650生物信息學概論23232000考查6sd01432890試驗數(shù)據(jù)分析和軟件操作23232000考查6sd01430810進化生物學23232000考查6sd01431070普通生物學23232000考查3小計14224/256224/19264合計重點提升計劃習近平新時代中國特色社會主義思想概論232326sd02810590“四史”教育系列專題(2021年5月新增)11616納入學生畢業(yè)學分要求,不納入績點sd09010070形勢與政策(1)016161sd09010080形勢與政策(2)0.516162sd09010090形勢與政策(3)016163sd09010100形勢與政策(4)0.516164sd09010110形勢與政策(5)016165sd09010120形勢與政策(6)1248166sd06910020軍事技能2969631sd07810230大學生心理健康教育(青島)23232小計92801681123創(chuàng)新實踐計劃稷下創(chuàng)新講堂合計修滿4學分即可齊魯創(chuàng)業(yè)講堂創(chuàng)新實踐項目(成果)小計4拓展培養(yǎng)計劃()主題教育13226學術(shù)活動26426身心健康文化藝術(shù)研究創(chuàng)新26426就業(yè)創(chuàng)業(yè)社會實踐26426志愿服務13226社會工作社團經(jīng)歷小計825610合計十一、課程(項目)與畢業(yè)要求對應關(guān)系表課程名稱知識能力素質(zhì)ABCDABCDABCD毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論HMHH思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)HMHH馬克思主義基本原理概論HMHH中國近現(xiàn)代史綱要HMHH大學英語課程組HMHH體育MHH計算思維HHH軍事理論HMHH形勢與政策HHH國學修養(yǎng)課程模塊HHMHH創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程模塊HHMM藝術(shù)審美課程模塊HHMHH人文學科(或自然科學)課程模塊HHMHH社會科學(或工程技術(shù))課程模塊HHMHH稷下創(chuàng)新講堂MM齊魯創(chuàng)業(yè)講堂MM通識教育選修課程組HHMMH學科平臺基礎(chǔ)課程HMHH新生研討課HHHHHH植物生物學HHHHMH植物生物學實驗HHHHMMHM動物生物學HHHHMH動物生物學實驗HHHHMMHM微生物生物學HHHHMH微生物學實驗HHHHMMHM生物化學HHHHMH生物化學實驗HHHHMMHM細胞生物學HHHHMH細胞生物學實驗HHHHMMHM遺傳學HHHHMH遺傳學實驗HHHHMMHM分子生物學HHHHMH分子生物學實驗HHHHMMHM生態(tài)學HHHHMH生態(tài)學實驗HHHHMMHM專業(yè)核心課組HHHHMH專業(yè)選修課組HHHHMMH軍訓HHH實習HHHHMMHH畢業(yè)論文HHHHHMMHH注:對應相關(guān)度請分別填寫“H”、“M”、“L”。十二、大學英語課程設(shè)置及學時分配表類別課組號課程號課程名稱學分數(shù)總學時總學時分配
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新能源行業(yè)技術(shù)員面試題集與答案
- 深度解析(2026)《GBT 19163-2010牛蛙》
- 創(chuàng)新思維與問題解決方法創(chuàng)意設(shè)計含答案
- 年產(chǎn)xxx保險片項目可行性分析報告
- 帶式干燥機項目可行性分析報告范文
- 深度解析(2026)《GBT 18978.171-2024人-系統(tǒng)交互工效學 第171部分:軟件無障礙設(shè)計指南》
- 交通儀器儀表項目可行性分析報告范文
- 草皮項目可行性研究報告(立項備案申請)
- LED射燈項目可行性分析報告范文
- 特殊人群社區(qū)慢性病管理的質(zhì)量控制策略
- 《房間空氣調(diào)節(jié)器室內(nèi)熱舒適性評價方法》
- 2025秋期版國開電大本科《管理英語3》一平臺綜合測試形考任務在線形考試題及答案
- 電解鋁安全環(huán)保知識培訓課件
- 高校重點人管理辦法
- 基于地理信息系統(tǒng)的位置分析與環(huán)境影響評價-洞察及研究
- 藥物警戒培訓課件
- 【2025秋新版】三年級上冊語文期末復習1- 8單元日積月累
- 競爭性談判會議記錄
- GB/T 30658-2025假肢和矯形器開具下肢假肢處方考慮的因素
- 安全標志現(xiàn)場評審規(guī)范
- 食品添加劑檢驗員崗位面試問題及答案
評論
0/150
提交評論