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部編版三年級(jí)道德與法治下冊(cè)授課老師:XX1.4同學(xué)相伴第一單元我和我的同伴蒙眼畫臉譜游戲方法:1、在黑板上畫二個(gè)圓圈,作為臉的輪廓。2、選出二組同學(xué),每組五人,分別承擔(dān)畫眼睛、鼻子、耳朵、眉毛和嘴巴的任務(wù)。3、另外選出二名同學(xué)作為監(jiān)督員,監(jiān)督大家是否遵守游戲規(guī)則。4、每組同學(xué)排好隊(duì)分別站在二個(gè)圓圈的前面,用布蒙住自己的眼睛,并讓監(jiān)督員檢查。5、老師宣布開始后,學(xué)生一次走近黑板開始畫五官,畫完的同學(xué)就可以摘下蒙眼布。6、游戲過程中,老師和監(jiān)督員要提醒同學(xué)注意安全。7、班上其余同學(xué)作為大眾評(píng)審,決定哪組畫的五官位置最準(zhǔn)確、最好看。新課導(dǎo)入小采訪你覺得這個(gè)多人游戲好玩嗎?新課導(dǎo)入開動(dòng)腦筋1、想象一下,假如沒有這么多的同學(xué),這個(gè)游戲還能玩得起來嗎?2、你還與同學(xué)們玩過哪些多人游戲呢?新課導(dǎo)入你覺得哪種更好玩?VS和同學(xué)下棋自己跟自己下棋多人游戲和單人游戲知識(shí)學(xué)習(xí)你覺得哪種更好玩?VS多人跳皮筋自己一個(gè)人掛樹上跳皮筋多人游戲和單人游戲知識(shí)學(xué)習(xí)小小分享會(huì)我們一起來說一說和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓吠掳?。知識(shí)學(xué)習(xí)課間時(shí),我們一起玩耍。春游時(shí),我們一起游戲,分享食物。有同學(xué)相伴知識(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們團(tuán)結(jié)合作。學(xué)習(xí)上,我們一起解決難題。有同學(xué)相伴知識(shí)學(xué)習(xí)小小討論會(huì)1、與同學(xué)在一起的感受如何?2、假如沒有同學(xué)的陪伴,你的生活會(huì)怎樣呢?3、想一想,一個(gè)人能做什么??jī)蓚€(gè)人能做什么??jī)蓚€(gè)人以上呢?知識(shí)學(xué)習(xí)失去同學(xué)的陪伴,我們將會(huì)失去很多樂趣,有同學(xué)相伴的生活處處有快樂。我們不僅可以在一起學(xué)習(xí)、一起運(yùn)動(dòng)、一起成長(zhǎng),還可以開展許多豐富多彩的活動(dòng)。同學(xué)相伴,讓我們獲得加倍的精彩!同學(xué)相伴的快樂知識(shí)學(xué)習(xí)
與同學(xué)在一起是快樂的??捎械摹靶∨笥选眳s認(rèn)為,可以不和同伴在一起……想一想知識(shí)學(xué)習(xí)
同學(xué)之間,要相互關(guān)愛,相互幫助,共同進(jìn)步,不讓一個(gè)人落下。不讓一個(gè)人落下知識(shí)學(xué)習(xí)游戲背景:一群游客乘坐游艇出海看美景??墒呛懿恍遥谒麄兗磳⒌竭_(dá)目的地時(shí),游艇觸礁了,艇上的游客分批爬上了附近的小礁石。游戲要求:1.小組中絕不能有任何人“落水”,否則就算失敗。2.注意安全,不要因?yàn)閾頂D而摔倒。游戲時(shí)間:海島逃生知識(shí)學(xué)習(xí)游戲方法:選出二組同學(xué)(每組四五個(gè)人為宜)。小組成員一起站在報(bào)紙上,把報(bào)紙當(dāng)做“礁石”,把地面的其他地方當(dāng)作“大?!?,成員一起努力不讓小組中的任何一員掉進(jìn)“?!崩铩.?dāng)老師說“海水漫上來了”,大家就把報(bào)紙對(duì)著。小組成員重新一起站在報(bào)紙上,繼續(xù)努力不讓小組中任何成員掉進(jìn)“?!崩铩.?dāng)老師說“海水又漫上來了”,大家就把報(bào)紙?jiān)賹?duì)折,重復(fù)前面的活動(dòng)。以此類推,把報(bào)紙折得最小的那一組獲勝。知識(shí)學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)在一起,你拉我一把,我拉你一把,誰也不能放棄誰。勝利的采訪
讓我們一起來采訪一下獲勝的小組,不讓任何成員“落水”的秘訣是什么呢?知識(shí)學(xué)習(xí)有人被落下了
在游戲中,我們想盡一切辦法不讓任何一個(gè)小伙伴“落水”??墒?,在校園生活中,我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因冷落、排斥或者忽視了某些同學(xué)。知識(shí)學(xué)習(xí)王浩在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后一名,大家都埋怨他。陳欣在升旗儀式上沒有戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級(jí)的“流動(dòng)紅旗”丟了,大家都責(zé)怪她。不讓一個(gè)人落下知識(shí)學(xué)習(xí)張曉的腳受傷后,無法去上體育課。下課后大家都直接從操場(chǎng)去食堂吃飯,把他一個(gè)人遺忘在教室里。不讓一個(gè)人落下知識(shí)學(xué)習(xí)你覺得班上的同學(xué)們這樣做對(duì)嗎?為什么?王浩、陳欣和張曉會(huì)有怎樣的感受呢?你認(rèn)為班上的同學(xué)們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)你演一演。不讓一個(gè)人落下知識(shí)學(xué)習(xí)手牽手,一起走讓我們一起攜起手來,共同努力,共同進(jìn)步,不讓一個(gè)同學(xué)落下吧!知識(shí)學(xué)習(xí)我們生活在同一個(gè)集體中,每個(gè)人或多或少都有自己的難處或不足,我們應(yīng)當(dāng)懂得體諒他人的心情與需要,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、互幫互助。我希
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