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文檔簡介
尋找身邊的幸福!有這么一個女孩兒。小學畢業(yè)考試她的成績是全縣的第一名,可是,卻沒有一個中學錄取她,因為她沒有雙手。女孩兒的母親頭腦有問題,隔一段時間就要出走一次。在她很小的時候,母親又一次出走,她的雙手就是為了尋找出走的母親而失去的。沒有了雙手,失去了母親,上不了中學,可是女孩兒寫了一篇作文,題目叫《我最幸?!?。作文在全縣的一次征文中獲得了一等獎。女孩輟學在家,除了給父親、哥哥做飯,還自學了中學的課程。女孩兒說她什么飯都會做,米飯炒菜都是簡單的,她還會蒸包子和包餃子呢!女孩兒不僅用雙腳學會了做飯,還學會了畫畫和書法。電視里展示了她的書法作品,寫的還是那四個字:“我最幸?!薄_@個在常人眼中顯得非??蓱z的殘疾女孩,自己卻覺得自己是那樣的幸福,為什么呢?
有人說,你原來想要的東西得到了,這就是幸福。不,我堅定地搖搖頭。這不是真正的幸福,這只是一種欲望的滿足,只能得到暫時的歡愉,它無法企及幸福的高度。幸福真諦
親愛的同學們,你覺得幸福是什么?
幸福真諦當我們抱怨的時候......幸福真諦自20世紀80年代以來,非洲少雨,連年干旱,成千上萬的人民在饑餓中、在瘟疫中備受折磨而走向死亡。那是一個蘇丹女童,因饑餓跪倒在地,她即將死去,而兀鷹正在女孩后方不遠處,虎視眈眈,等候獵食女孩。
再收緊一點!我還挺的住——暫時的窒息,只為了一頓不太美味的早餐。在他們眼中,幸福應該是這樣的:
沒有饑餓。
貴州省西北部的烏蒙山區(qū)的大方縣,距貴陽200多公里。全縣人口90萬,除漢族外,還有苗、白、蒙古、布依、滿等少數(shù)民族。在那里經(jīng)濟落后,交通、通訊、能源等基礎設施薄弱,農民生活非常貧困。農民人均純收入僅600余元。
這是當?shù)卮迕竦淖∷?/p>
在當?shù)乩习傩昭壑?,幸福應該是這樣的:有一鍋菜,有一床被子……
大方縣貓場鎮(zhèn)狗吊巖村的“為民小學”2003年以前一直在這個巖洞里.
坐在巖洞小學的教室里,孩子們每天的視野就是這樣的.
在他們眼里,幸福應該是這樣的:有一間好的校舍。為了夢想安徽省劉老家村11歲的劉小環(huán)為了能上學,每天去給一家磚廠背磚坯,她每次背16塊,重40公斤,走140米,只得3分3厘工錢。他的名字叫王致中,今年17歲.他在貴州以背煤為生。一籮煤40公斤,從煤坑內向上爬100米,然后再走1000米山路,才可掙1元人民幣。
這個孩子只有10歲,他身旁跟他差不多高的背簍,是他每天的勞動工具。他不能上學,因為家里沒有錢交納每年140元的學雜費.
我想上學在他們眼里,幸福應該是這樣的:可以上學讀書。外來務工人員老孫撿到兩串鞭炮,不由地露出了笑容。春運期間在上漲的票價,使得他們回家過年愿望成為一個難圓的夢。過年了,回家了。有家的感覺就是幸福,不管那個家是豪華還是簡陋。在他們眼里,幸福應該是這樣的:可以回家過年。請靜靜的回想一下剛才你看到的……幸福真諦說說身邊讓你覺得幸福的事?。銚碛辛耸裁葱腋??)身邊的幸福其實,幸福有很多種。可以是家庭中的親情,可以是同學間的友情,可以是師生間的關愛之情……幸福在自己,不在別人,關鍵在于你能否發(fā)現(xiàn)。幸福是什么?看了這些圖片你們能否回憶起校園生活中的幸福故事?幸福是……幸福是父母的叮嚀,對兒女的愛撫,濃濃的;幸福是同學的幫助,對彼此的激勵,深深的;
幸福是老師的教誨,對學生的關懷,切切的;創(chuàng)造幸福請選擇我們身邊的一些人,談談我們怎么做會帶給他們幸福寬容我要寬容,原諒別人的無心之過。溝通我要溝通,把自己的心事說出來,也做別人的開心果。關愛我要關愛,和長輩交朋友,和同伴交朋友,和動物交朋友,和自然交朋友。贊美我要贊美,幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。努力我要努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多。奉獻我要奉獻,幫助別人能讓自己更快樂。1.請你談一下:如果要求做一件讓全家人高興的事,你打算做什么?2.請你談一下:如果要求做一件讓全班同學高興的事,你打算做什么?創(chuàng)造幸福幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多!幸福就越多!如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福就快快拍拍手呀看那大家都一起拍拍手如果感到幸福你就跺跺腳如果感到幸福你就跺跺腳如果感到幸福就快快跺跺腳呀看那大家都一起跺跺腳如果感到幸福你就伸伸腰如果感到幸福你就伸伸腰如果感到幸福就快快伸伸腰呀看那大家都一起伸伸腰同學們,幸福不只是現(xiàn)在有笑聲,而是每天都有
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