小學數(shù)學第ba冊數(shù)學廣角雞兔同籠籠子里有3只雞和4只兔，它們一共有多少條腿？3×2+4×4=22(條）雞的只數(shù)×2+兔的只數(shù)×4=共有腿的只數(shù)

籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有8個頭；從下面數(shù)，有26條腿。雞和兔各有幾只？826雞兔腳

籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有8個頭；從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各有幾只？雞876543210兔012345678腳

籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有8個頭；從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各有幾只？雞876543210兔012345678腿161820222426283032

籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有8個頭；從下面數(shù)，有26條腿。雞和兔各有幾只？答：雞有3只，兔有5只。8×2=16（條）假設(shè)全是雞:

26-16=10（條）

4-2=2

（條）(少算兔的腿)

籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有8個頭；從下面數(shù)，有26條腿。雞和兔各有幾只？8×2=16（條）假設(shè)全是雞:

26-16=10（條）

4-2=2

（條）

10÷2=5（只）兔：雞：

8-5=3（只）(少算兔的腿)

籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有8個頭；從下面數(shù)，有26條腿。雞和兔各有幾只？答：雞有3只，兔有5只。假設(shè)全是兔:

籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有8個頭；從下面數(shù)，有26條腿。雞和兔各有幾只？8×4=32（條）假設(shè)全是兔:

32-26=6（條）

4-2=2

（條）(多算雞的腿)

籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有8個頭；從下面數(shù)，有26條腿。雞和兔各有幾只？8×4=32（只腳）假設(shè)全是兔:

32-26=6（只腳）

4-2=2

（只腳）雞：

6÷2=3（只）

8-3=5（只）兔：(多算雞的腳)答：雞有3只，兔有5只。今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？zhì

這道題的意思就是:

籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只?雉：野雞。

籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只?35×2=70（只）少了：94-70=24（只）兔：24÷2=12（只）雞：35-12=23（只）1、假設(shè)全是雞或

2、假設(shè)全是兔35×4=140（只）多了：140-94=46（只）雞：46÷2=23（只）兔：

35-23=12（只）答：雞有23只，兔有12只。假設(shè)一：全是鶴40×2＝80（只）112－80＝32（只）4－2＝2（只）32÷2＝16（只）40－16＝24（只）假設(shè)二：全是龜40×4＝160（只）160－112＝48（只）4－2＝2（只）48÷2＝24（只）40－24＝16（只）

答：龜有16只，兔有24只。龜龜鶴鶴用知識

有龜和鶴共40只，龜?shù)耐群旺Q的腿共有112條。龜、鶴各有幾只？假設(shè)法：8×6＝48（人）48－38＝10（人）6－4＝2（人）10÷2＝5（條）8－5＝3（條）或8×4＝32（人）38－32＝6（人）6－4＝2（人）6÷2＝3（條）8－3＝5（條）小船大船小船大船答：大船租了3條，小船租了5條。用知識全班一共有38人，共租了8條船，每條船都坐滿了。大小船各租了幾條？總結(jié)歸納這節(jié)課學習了哪些知識？閱讀資料假設(shè)法：12×3＝36（棵）36－32＝4（棵）3－2＝1（棵）4÷1＝4（人）12－4＝8（人）或12×2＝24（棵）32－24＝8（棵）3－2＝1（棵）8÷1＝8（人）12－8＝4（人）男同學女同學男同學女同學答：男同學有4人，女同學有8人。

新星小學“環(huán)保衛(wèi)士”小分隊12人參加植樹活動。男同學每人栽了3棵樹，女同學每人栽了2棵樹，一共栽了32棵樹。男女同學各有幾人？用知識拓展應用100個和尚吃100個饅頭。大和尚一人吃3個，小和尚三人吃一個。大、小和尚各多少人？

停車場里一共有100輛普通摩托車和三輪摩托車，一共回收廢舊輪胎215條。停車場里普通摩托車和三輪摩托車各多少輛？。假設(shè)法：100×2＝200（條）215－200＝15（條）15÷1＝15（輛）100－15＝85（輛）或100×3＝300（條）300－215＝85（條）85÷1＝85（輛）100－85＝15（輛）三輪摩托車普通摩托車答：大船租了3條，小船租了5條。普通摩托車三輪摩托車用知識抬腳法：（1）假如讓雞抬起一只腳，兔子抬起兩只腳，還有94÷2=47（只