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中考復(fù)習(xí)(三角形)2澠池三中席鳳梅教學(xué)目標(biāo)1.注重觀(guān)察、操作、推理等活動(dòng),能運(yùn)用幾何語(yǔ)言表達(dá)理由,發(fā)展有條理的思考;2.注重從一般的幾何圖形中分離出基本圖形;3.掌握用綜合法證明的格式,提倡探索證明的不同方法,提高邏輯思維的水平。知識(shí)回顧(1)三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于____°,三個(gè)外角和為_(kāi)___°;一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的____;一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的______;(2)三角形的任意兩邊之和_____第三邊,任意兩邊之差______第三邊.1.三角形的邊角關(guān)系180360和內(nèi)角大于小于知識(shí)回顧2三角形的四線(xiàn)。(1)三角形的角平分線(xiàn),三角形的角平分線(xiàn)與對(duì)邊的交點(diǎn)的線(xiàn)段。(2)三角形的中線(xiàn),三角形一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊中點(diǎn)的線(xiàn)段。中線(xiàn)把三角形分成兩個(gè)面積相等的三角形。(3)三角形的高線(xiàn),過(guò)三角形的頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€(xiàn),頂點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段。(4)三角形的中位線(xiàn),連接三角形兩邊中點(diǎn)的線(xiàn)段。中位線(xiàn)平行第三邊且等于第三邊的一半。知識(shí)回顧3三角形的內(nèi)心,外心。(1)三角形角平分線(xiàn)的交點(diǎn),叫三角形的內(nèi)心。內(nèi)心到三邊的距離相等。(2)外心;三角形三邊中垂線(xiàn)的交點(diǎn),叫外心,外心到三頂點(diǎn)的距離相等。(3)外心與三角形的形狀
銳角三角形的外心在三角形內(nèi)部;
鈍角三形的外心在三角形的外部;
直角三角形的外心在斜邊的中點(diǎn)上。知識(shí)回顧4三角形的面積(1)三角形的面積=底邊*高/2(2)三角形的面積=兩邊及夾角正弦積的一半(3)等底(同底)等高的三角形面積相等。知識(shí)回顧(1)按角分類(lèi):_______三角形、________三角形、______三角形;(2)按邊分類(lèi):_______三角形,______三角形、______三角形.5.三角形的分類(lèi)銳角直角鈍角不等邊等腰等邊3.三角形全等的性質(zhì)全等三角形的________相等,__________相等對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)角知識(shí)回顧(1)兩邊及其_______對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(2)兩角及其_______對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(3)兩角及其_______________對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(4)_______邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(5)斜邊和一條_______對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等6三角形全等的判定:夾角夾邊一角所對(duì)的邊三直角邊知識(shí)回顧7全等三角形的性質(zhì)(1)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等;(2)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等;(3)全等三角形的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段(角平分線(xiàn);高線(xiàn),中線(xiàn),周長(zhǎng))相等。(4)全等三角形的面積相等。典型例題1已知;等腰三角形的一個(gè)外角是140°求三角形的各個(gè)內(nèi)角的度數(shù)?解(1)當(dāng)這個(gè)外角是頂角的外角時(shí);頂角=40°兩底角=70°
(2)當(dāng)這個(gè)外角是頂角的外角時(shí)頂角=100°兩底角=40°答;三角形的內(nèi)角是40°70°70°或100°40°40°典型例題2如圖一個(gè)含45°的三角形板HBE的兩直角邊與正方形ABCD的兩鄰邊重合,過(guò)E作EF⊥AE,交∠DCE的角平分線(xiàn)于F;探究AE 與EF的數(shù)量關(guān)系。并證明。HBEACDF典型例題解;答;AE=EF證明;由題意可知;AH=CE,AD∥CE,∠DAE=∠CEA∠HAE=∠CEF∠H=∠FCE=45°△HAE≌△CEF(ASA)AE=EF典型例題3如圖,A、B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端,小明想用繩子測(cè)量A,B間的距離,但繩子不夠長(zhǎng),他叔叔想了一個(gè)方法:先在地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A點(diǎn)和B點(diǎn)的點(diǎn)C,連接AC并延長(zhǎng)到D,使CD=AC;連接BC并延長(zhǎng)到E,使CE=CB;連接DE并測(cè)量出它的長(zhǎng)度;(1)DE=AB嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)如果DE的長(zhǎng)度是8m,則AB的長(zhǎng)度是多少?ACDBE典型例題4在△ABC中,∠B與∠C的平分線(xiàn)交于點(diǎn)P,∠P=130°.求證:∠A=80°ABCP典型例題5如圖,A、B、C、D在同一條直線(xiàn)上,AB=CD,CE∥DF,CE=DF.求證:AE=BFEFABCD典型例題6在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線(xiàn)MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,⑴當(dāng)直線(xiàn)MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到下圖位置,求證:ⅰ)△ADC≌△CEB;ⅱ)DE=AD+BE,ABDCEMN典型例題7在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線(xiàn)MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,⑵當(dāng)直線(xiàn)MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到下圖位置,試問(wèn)DE、AD、BE具有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)等量關(guān)系,并加以證明。ABDCEMN練一練1在三角形ABC中AB=BC=2,∠ABC=120°將三角形ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)X°得三角形A1B1C1,AC交A1B于E,AC交A1C1于D,BC交A1C
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