版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)激情導(dǎo)課民主導(dǎo)學(xué)檢測(cè)導(dǎo)結(jié)開始7(一)猜一猜哥哥倒比弟弟短,天天競(jìng)走大家看,弟弟走了十二遍,哥哥剛好走一圈。謎底是:()鐘表激情導(dǎo)課下一頁(yè)上一頁(yè)(二)鐘表欣賞激情導(dǎo)課下一頁(yè)上一頁(yè)(三)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)認(rèn)識(shí)鐘面、時(shí)針和分針(2)學(xué)會(huì)看整時(shí)。激情導(dǎo)課下一頁(yè)上一頁(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)一:用你明亮的眼睛在鐘面上好好找一找,你能發(fā)現(xiàn)什么?民主導(dǎo)學(xué)(1)說一說:鐘面上都有什么相同的地方?
時(shí)針分針下一頁(yè)上一頁(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)一:用你明亮的眼睛在鐘面上好好找一找,你能發(fā)現(xiàn)什么?(2)再觀察一下,說一說:還有相同的地方嗎?
都有12個(gè)數(shù)121234567891011我們一起數(shù)一數(shù)吧!121234567891011121234567891011民主導(dǎo)學(xué)下一頁(yè)上一頁(yè)(一)學(xué)習(xí)任務(wù)一:用你明亮的眼睛在鐘面上好好找一找,你能發(fā)現(xiàn)什么?(3)看一看,
鐘面上的時(shí)針和分針是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的呢?
認(rèn)識(shí)順時(shí)針方向民主導(dǎo)學(xué)下一頁(yè)上一頁(yè)(二)學(xué)習(xí)任務(wù)二:請(qǐng)你看清楚并告訴你的同桌整時(shí)的時(shí)候分針指的幾?時(shí)針呢?
認(rèn)識(shí)整時(shí)
121234567891011121234567891011鐘面上的針有什么相同和不同?小組同學(xué)一起觀察,交流討論一下,好嗎?民主導(dǎo)學(xué)下一頁(yè)上一頁(yè)(二)學(xué)習(xí)任務(wù)二:請(qǐng)你看清楚并告訴你的同桌整時(shí)的時(shí)候分針指的幾?時(shí)針呢?
認(rèn)識(shí)整時(shí)
121234567891011121234567891011鐘面上的針有什么相同和不同?小組同學(xué)一起觀察,交流討論一下,好嗎?民主導(dǎo)學(xué)下一頁(yè)上一頁(yè)121234567891011(二)學(xué)習(xí)任務(wù)二:請(qǐng)你看清楚并告訴你的同桌整時(shí)的時(shí)候分針指的幾?時(shí)針呢?
練習(xí)反饋
民主導(dǎo)學(xué)下一頁(yè)上一頁(yè)撥時(shí)121234567891011(二)學(xué)習(xí)任務(wù)二:請(qǐng)你看清楚并告訴你的同桌整時(shí)的時(shí)候分針指的幾?時(shí)針呢?
練習(xí)反饋
撥時(shí)民主導(dǎo)學(xué)下一頁(yè)上一頁(yè)121234567891011(二)學(xué)習(xí)任務(wù)二:請(qǐng)你看清楚并告訴你的同桌整時(shí)的時(shí)候分針指的幾?時(shí)針呢?
練習(xí)反饋
民主導(dǎo)學(xué)下一頁(yè)上一頁(yè)撥時(shí)121234567891011學(xué)習(xí)任務(wù)二:請(qǐng)你看清楚并告訴你的同桌整時(shí)的時(shí)候分針指的幾?時(shí)針呢?
練習(xí)反饋
民主導(dǎo)學(xué)下一頁(yè)上一頁(yè)撥時(shí)(三)學(xué)習(xí)任務(wù)三:寫時(shí)刻
1.認(rèn)識(shí)電子表上的時(shí)刻。
12:0012時(shí)3時(shí)3:00民主導(dǎo)學(xué)下一頁(yè)上一頁(yè)同學(xué)們,你們寫對(duì)了嗎?
(三)學(xué)習(xí)任務(wù)三:寫時(shí)刻
1.認(rèn)識(shí)電子表上的時(shí)刻。
小明的一天你能用一句話說出小明在什么時(shí)刻做什么嗎?
7時(shí)9時(shí)10時(shí)12時(shí)6時(shí)9時(shí)仔細(xì)觀察,怎么兩個(gè)都是9時(shí),一個(gè)在早讀,而另一個(gè)在睡覺呢?
上午9時(shí)下午9時(shí)民主導(dǎo)學(xué)下一頁(yè)上一頁(yè)檢測(cè)導(dǎo)結(jié)目標(biāo)檢測(cè):1、連一連,看誰(shuí)連的又對(duì)又快!10:0012:006:008:00下一頁(yè)上一頁(yè)目標(biāo)檢測(cè):2、用兩種方法寫時(shí)間。1212345678910111212345678910111212345678910115:005時(shí)7:007時(shí)2:002時(shí)檢測(cè)導(dǎo)結(jié)下一頁(yè)上一頁(yè)目標(biāo)檢測(cè):3、根據(jù)時(shí)刻畫出時(shí)針和分針。11時(shí)4時(shí)1時(shí)檢測(cè)導(dǎo)結(jié)下一頁(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年北海職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年江西科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年內(nèi)蒙古能源職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試備考試題含詳細(xì)答案解析
- 2026首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)招聘103人參考考試題庫(kù)及答案解析
- 2026年貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試備考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年溫州科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考題庫(kù)及答案詳細(xì)解析
- 2026年安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 北京利達(dá)主機(jī)JB-QB-LD128EN(M)
- 煤礦“春節(jié)”放假停、復(fù)工安全技術(shù)措施
- 全新水利部事業(yè)單位考試歷年真題試題及答案
- 河湖健康評(píng)價(jià)指南(試行)
- 回款協(xié)議合同協(xié)議書
- DL∕T 5768-2018 電網(wǎng)技術(shù)改造工程工程量清單計(jì)算規(guī)范
- YST 581.1-2024《氟化鋁化學(xué)分析方法和物理性能測(cè)定方法 第1部分:濕存水含量和灼減量的測(cè)定 重量法》
- 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)寒假作業(yè)天天練30套試題(可打印)
- 金蟬環(huán)保型黃金選礦劑使用說明
- 常見中草藥別名大全
- YY/T 0884-2013適用于輻射滅菌的醫(yī)療保健產(chǎn)品的材料評(píng)價(jià)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論