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文檔簡介
高中英語名詞性從句用法從句是相對于主句而言的,即它是從屬于某一個主句,而不能單獨作一個句子。在英語中,主要有三大從句,即名詞性從句(包括主語從句,賓語從句,表語從句,同位語從句)、形容詞性從句(即定語從句)、副詞性從句(即狀語從句,包括時間、條件、結(jié)果、目的、原因、讓步、地點、方式等)。在句子中起名詞作用的句子叫名詞從句(NounClauses)。名詞從句的功能相當于名詞詞組,它在復合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語等,因此根據(jù)它在句中不同的語法功能,名詞從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。引導名詞性從句的連接詞可分為三類:(1)從屬連接:that,whether,if(不充當從句的任何成分)(2)連接代詞:what,whatever,who,whoever,whom,whose,which.(3)連接副詞:when,where,how,why名詞性從句知識點匯總1、名詞性從句的分類名詞性從句,包括四種從句,即主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句。因為主語、賓語、表語、同位語這四種成分均可以由名詞構(gòu)成,所以這四種從句在主句中都充當了名詞的作用,故將這四種從句統(tǒng)稱為名詞性從句。如:1.Thatshewillhelpmemadeushappy.(主語從句)2.Icanunderstandwhathesaid.(賓語從句)3.ThisiswhereIwasborn.(表語從句)4.Thefactthataheavyearthquakehappenedmademecrazy.(同位語從句)2、名詞性從句的連接詞分類1.that(無含義,不充當成分)2.whether,if(有“是否”的含義,但不充當成分)3.連接代詞:what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose,which,whichever.(在從句中做主語、賓語、表語和定語)連接副詞:when,whenever,where,wherever,how,however,why(在從句中做狀語)4.asif,asthough,because(不充當成分,在名詞性從句中只引導表語從句)3、連接詞that在名詞性從句中可以省略的三種情況1.it做形式主語,that引導主語從句時Itissaid(that)hehasbeenstudyingabroad.據(jù)說他一直在國外學習。2.動詞賓語從句中Ithink(that)youhavemuchtoimproveinEnglish.我認為你的英語需要提高的有很多。3.形容詞賓語從句中Iamafraid(that)Iwillbelate.恐怕我要遲到了。4、同位語從句和定語從句的區(qū)別that作為關(guān)系代詞,可以引導定語從句,充當句子成分,在從句中作賓語時可以省略;that引導同位語從句時,起連詞的作用,沒有實際意義,不充當句子成分,一般不能省略。試比較下面兩個例句:(1)Ihadnoideathatyouwerehere.我不知道你在這里。that無含義,thatyouwerehere指的就是idea,所以是同位語從句,不能省略that。(2)Haveyougottheidea(that)thisbookgivesyou?這本書給了你想法嗎?that指的是theidea,that引導定語從句,作賓語,可以省略。名詞性從句如何考察1.考查名詞性從句的引導詞,通常都是在無提示型的試題中,即試題只給出空格而不給提示詞,讓考生填入恰當?shù)囊龑г~。例1·語法填空:Ididn’tunderstandwhythiswouldhappenandmycreditcardhadalreadybeenchargedforthereservation.此題考查why引導的賓語從句。例2·完形填空:Buteveryday,wewouldsitbythelake,lookingatthehouseanddreamingofwhatitwouldbeliketolivethere.此題考查what引導的賓語從句。例3·短文改錯:Afterlookingatthetoyforsometime,heturnedaroundandfoundwherehisparentsweremissing.此句中,正確答案為:去掉where,或把where改為that。(that)hisparentsweremissing是一個賓語從句。2.考查名詞性從句的時態(tài)、語態(tài),通常出現(xiàn)在語法填空和短文改錯這兩大題型中。例4·短文改錯:Doyouwanttoknowwhywemovelastweek?此句中,正確答案為:把move改為moved。whywemovedlastweek是一個賓語從句,當名詞性從句的主句是一般現(xiàn)在時時,從句本身的時態(tài)不變。例5·語法填空:Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearbyforotherfoodandmadecheeseandbutterforthefamilywithwhatwasleft(leave).此句中,whatwasleft是一個賓語從句,作介詞with的賓語。因為主句是一般過去時,所以賓語從句也要用一般過去時。名詞性從句解題三步驟一、劃分句子成分,找出名詞性從句。例6·語法填空:Asnatural(nature)architects,thePuebloIndiansfiguredoutexactlythicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays.此句的主語是thePuebloIndians,謂語動詞是figuredout,thicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays是一個賓語從句。二、根據(jù)句意,將STEP1中劃分出的名詞性從句的意思翻譯出來,并將其還原成一個原始的句子。該原始的句子可以是陳述句、一般疑問句、特殊疑問句。以例6為例。根據(jù)句意,此例中劃分出的名詞性從句的意思應該為:這些土坯墻需要很厚,才能保證這個熱循環(huán)持久有效。把該名詞性從句還原成一個原始的句子,“這些土坯墻需要有多厚”應該是一個特殊疑問句,即“Howthickdidtheadobewallsneedtobe?”三、根據(jù)名詞性從句的規(guī)則(考慮引導詞、時態(tài)、陳述句語序),寫出一個正確的名詞性從句。仍然以例6為例。在STEP2中,考生根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句子意思,還原出了一個原始的句子——Howthickdidtheadobewallsneedtobe,現(xiàn)在考生要根據(jù)名詞性從句的基本規(guī)則(考慮引導詞、時態(tài)、陳述句語序),寫出一個正確的名詞性從句:Howthicktheadobewallsneededtobe。所以,例6空格的正確答案為“how”。名詞性從句規(guī)律總結(jié)要想寫出正確的名詞性從句,考生必須了解名詞性從句的基本規(guī)則。一、引導詞1.若原句是一個陳述句,則變名詞性從句后的引導詞為that。例7·短文改錯:Ifyounoticethatwhensomeoneismissingorhurt,tellyourteacherimmediately.此句中,正確的答案為:去掉when。因為賓語從句someoneismissingorhurt是一個陳述句,所以此賓語從句的引導詞為that。2.若原句是一個一般疑問句,名詞性從句后的引導詞為if/whether。值得考生注意的是,有些情況不能用if,只能用whether。比如說主語從句置于句首,介詞后的賓語從句,賓語從句中有ornot等。例8·高考改編題:thedelayedflightwilltakeoffdependsmuchontheweather.此題空格的正確答案為“whether”。thedelayedflightwilltakeoff是一個主語從句,意思為:這趟延誤的航班是否會起飛?該句是一個一般疑問句,變?yōu)橹髡Z從句后應該用if/whether來引導。又因為該主語從句置于句首,故只能用whether。3.若原句是一個特殊疑問句,則名詞性從句后的引導詞為wh-特殊疑問詞。例9·完形填空:Yoursupportisimportanttoourwork.What-everyoucandohelps.在此句中,whatever引導一個主語從句。例10·完形填空:WhenIhandedhimthegiftcard,sayinghecoulduseitforwhateverhisfamilymightneed,heburstintotears.在此句中,whatever引導一個賓語從句。例11·短文改錯:Thisiswhichotherstudentssay.此題的正確答案為:把which變?yōu)閣hat。在此句中,what引導一個表語從句。例12·短文改錯:Myuncleistheownerofaresta-urantclosetothatIlive.此題的正確答案為:把that變?yōu)閣here。在此句中,where引導一個賓語從句。二、時態(tài)若主句是一般現(xiàn)在時,則名詞性從句本身的時態(tài)不變;若主句是一般過去時,則名詞性從句的時態(tài)變?yōu)橄鄳倪^去時態(tài)。例13·短文改錯:Ithoughtthatitisagoodidea.Itdoesnotcostmuch,yetwecanstilllearnalot.此題的正確答案為:把thought改為think。在此句中,that引導的賓語從句是一般現(xiàn)在時,而主句卻是一般過去時。因為主句的時態(tài)和從句的時態(tài)不一致,所以該句的時態(tài)肯定有問題。從句子所在的上下文來看,該句的主句應該使用一般現(xiàn)在時。三、陳述句語序名詞性從句,必須使用陳述句語序。例14·短文改錯改編題:WheredoyousuggestshouldIgo?此題的正確答案為:去掉should。whereshouldIgo是一個賓語從句,做suggest的賓語,因為名詞性從句要用陳述句語序,所以此句的正確說法為:WheredoyousuggestI(should)go?名詞性從句高頻考點易混點撥高頻考點一:考查that與what的區(qū)別在引導名詞性從句時,從屬連詞that一般要注意三個“不”:1.不省略。當從屬連詞that引導的主語從句位于句首時,that不省略;that引導同位語從句時,一般不省略。2.不作成分。that在名詞性從句中不作任何句子成分。3.無實義。that在名詞性從句中沒有實義。在引導名詞性從句時,what一般要注意一個“不”,一個“有詞義”,一個“做成分”:1.不省略。what引導名詞性從句時,不省略。2.有詞義。what引導名詞性從句時,有詞義。一般表示"……的東西/事情等",這一用法與that的用法不一樣。3.作成分。what在引導名詞性從句時,在從句中充當成分。這一用法與that的用法不一樣。例如:Nobodybelievedhisreasonforbeingabsentfromtheclassthathehadtomeethisuncleattheairport.該句中,that引導同位語從句,在句中不作任何成分,不能省略且無詞義。Whattheteachersaidhadagoodeffectonthechildren.what引導主語從句,在句中有詞義。高頻考點二:it放在句首,真正的主語是that從句常用句型如下:①It+系動詞+n.+that從句;②It+系動詞+adj.+that從句;③It+be+動詞的過去分詞形式(如said,reported,suggested等)+that從句;④It+特殊動詞(appear,seem,happen,matter,turnout,workout等)+that從句。高頻考點三:考查whether與if的區(qū)別whether與if在作"是否"講時,是可以互換的。但在有些情況下不能互換:1.whether可以與ornot連用,構(gòu)成whether…ornot或者whetherornot,但if沒有這種用法。例如:Whethertheydoitornotmatterslittletous.他們干還是不干,與我們關(guān)系不大。2.如果賓語從句是否定結(jié)構(gòu),則用if,而不用whether。例如:Idonotcareifhedoesntshowup.他露面不露面我都不在乎。3.介詞后的賓語從句只能用whether引導。例如:Theteacherworriedaboutwhetherhehadhurtthegirlisfeelings.老師擔心他是否傷害了女孩的感情。4.引導表語從句和同位語從句時都用whether。例如:Thequestioniswhethertheycancooperatewithus.問題是他們是否會與我們合作。5.少數(shù)動詞如discuss,doubt,leave,put后的賓語從句常用whether引導。例如:Theydiscussedwhethertheyshouldclosetheshop.他們討論了是否應該關(guān)掉商店。6.whether后面可以接不定式短語,而if不能。例如:Wewerewonderingwhethertogotodayortomorrow.我們想知道今天走還是明天走。7.為避免產(chǎn)生歧義,不用if,而用whether引導賓語從句。例如:Youshouldtellyourmotherwhetheryouwanttogowithherforaholiday.你應該告訴你母親你是否想和她一起度假。(若用if,則可能被理解為是條件狀語從句:如果你想和你母親一起度假,你就應當告訴她。)高頻考點四:考查名詞性從句中的虛擬語氣1.在主語從句中,下面的幾種情況謂語動詞通常用"should+動詞原形",should可以省略。①"Itis/was+形容詞+that…"句型。常見的形容詞有important,necessary,natural,strange,surprising等。②"Itis/was+名詞+that…"句型。常見的名詞有pity,shame,advice,suggestion,proposal,requirement,request,desire,order等。③"Itis/was+動詞的過去分詞+that…"句型。常見的動詞有advise,order,propose,request,suggest,demand,require等。2.在下列動詞后的賓語從句中,謂語動詞用
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