語(yǔ)文?一年級(jí)?上冊(cè)?配人教版課時(shí)學(xué)練測(cè)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)三

口語(yǔ)交際期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)一、下課后，同學(xué)們?cè)谕妗拔艺f(shuō)你做”的游戲，如果讓你發(fā)指令，你會(huì)怎么做？怎么說(shuō)？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：我會(huì)面向大家，大聲發(fā)布指令，如“請(qǐng)你摸摸小鼻子”“請(qǐng)你拉拉小耳朵”“請(qǐng)和同桌握握手”“請(qǐng)對(duì)同桌笑一笑”“請(qǐng)你看黑板”“請(qǐng)你對(duì)著窗外做一個(gè)鬼臉”等。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、大家都有自己的朋友，你的朋友叫什么名字，長(zhǎng)什么樣子，有什么愛(ài)好……快給我們介紹一下吧！示例：我的朋友叫楊焱彬，今年七歲了。他長(zhǎng)得白白胖胖的，又圓又大的眼睛看起來(lái)十分精神。他喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)。他還是我們班的文體委員呢。三、本次口語(yǔ)交際的主題是“用多大的聲音”。閱讀下面各題，想一想應(yīng)該小聲說(shuō)話，還是大聲說(shuō)話？在正確的答案后畫(huà)“√”。1.參加學(xué)校的演講比賽時(shí)，應(yīng)該大聲說(shuō)話還是小聲說(shuō)話？（小聲說(shuō)話□大聲說(shuō)話□）2.在課堂上給同學(xué)們講故事，應(yīng)該大聲說(shuō)話還是小聲說(shuō)話呢？（小聲說(shuō)話□大聲說(shuō)話□）3.在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該大聲說(shuō)話還是小聲說(shuō)話？（小聲說(shuō)話□大聲說(shuō)話□）√√√四、小兔子可以用哪些方法把南瓜運(yùn)回家？把你最喜歡的一種方法寫(xiě)下來(lái)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________