———尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿（精選20篇）

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇1

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今日我的講話題目是“連續(xù)中華傳統(tǒng)美德，宏揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。后天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng),由于與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有久長(zhǎng)長(zhǎng)壽的含義,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,爾后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。

同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老和人之老，幼吾幼和人之幼”，講的就是這層意思：敬重、疼惜自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去敬重、疼惜別的老人和小孩。“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。作為中冊(cè)學(xué)校的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的良好傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平常,關(guān)心他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)懷照看他們,多為他們著想,少讓他們做那些原來(lái)應(yīng)當(dāng)是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把好玩的事告知他們。當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)當(dāng)是在平常生活中,從每件小事做起,做他們的乖孫子。

“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)?！迸瓮覀?nèi)康娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛(ài)老，連續(xù)和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的良好傳統(tǒng)。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同慶賀天下全部的老人都能幸福、安康。

愿全部老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!感謝大家!

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇2

各位老師、同學(xué)：

大家好!

今日，我國(guó)旗下講話的題目是《尊老愛(ài)幼》

同學(xué)們，你曾給孤寡老人帶去過(guò)暖和嗎?你曾扶老人或小孩過(guò)公路嗎?你曾有做過(guò)好事后暖和的感覺(jué)嗎?

時(shí)間如水飛逝，又一個(gè)重陽(yáng)節(jié)將來(lái)臨。歷史的痕跡顯得又那樣明確：“尊老愛(ài)幼”一個(gè)全部的學(xué)子都已聽(tīng)得滾瓜爛熟的成語(yǔ)，但是又有多少位學(xué)子真正領(lǐng)悟了它的意義?真正用行動(dòng)照出了它的刺眼?

曾記得上一個(gè)重陽(yáng)節(jié)，我們拿著禮品，帶著關(guān)切，去慰問(wèn)老人。蒼老的奶奶躺在床上，她是失明之人，雖然看不見(jiàn)我們的身影，但誰(shuí)都感受得到：洋溢在她臉上的是暖和，是欣慰。雖然僅僅是一件小事，但它卻流露了無(wú)限的真情，就像一道陽(yáng)光，照暖老人的心房。

作為一名學(xué)校生，我們更要一浪高過(guò)一浪，不僅學(xué)習(xí)上，連續(xù)發(fā)揚(yáng)探究精神，在品德上仍不壓于前輩，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，共同營(yíng)造永康中學(xué)的禮儀氛圍，用禮儀來(lái)拉緊你我之間的距離，讓文明的陽(yáng)光灑在永中大地之上!

我的講話到此結(jié)束，感謝!

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇3

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!今日我國(guó)旗下講話的主題是尊老愛(ài)幼，中華美德。

大家都知道，中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，有著五千年之久的絢爛文化，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到驕傲和傲慢。作為一名少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)，有許很多多尊老愛(ài)幼的事例，如春風(fēng)般，感染著我們······

春秋時(shí)期，孔子的弟子子路，小的時(shí)候由于父母體弱多病，家里很是貧困。有一次，子路的父母想吃米飯，可家里一粒米都沒(méi)有，于是，年幼的子路翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚的家里背了一小袋米回家。看著父母吃上香噴噴的米飯，子路遺忘了疲憊，鄰居都夸子路是個(gè)孝順的孩子。

東漢朝的黃香，少年時(shí)就擅長(zhǎng)寫(xiě)文章，當(dāng)時(shí)的人贊揚(yáng)他：“天下無(wú)雙，江夏黃香。”但黃香最難能珍貴的，還是他很小就知道孝敬父親。黃香9歲時(shí)母親去世了，他非常哀痛，就把對(duì)母親的思念和愛(ài)全部?jī)A注到父親身上。冬夜，天氣寒冷，黃香就先鉆進(jìn)父親的被窩里，躺一會(huì)才回到自己的床上睡覺(jué)。夏天夜里很熱，黃香就手執(zhí)蒲扇，對(duì)著父親枕席用勁扇著，等到父親快要回房時(shí)才離開(kāi)。

我們的身邊也不缺少這樣的人，大家還記得那個(gè)“最美媽媽”吳菊萍嗎?沒(méi)錯(cuò)，她就是當(dāng)年那個(gè)自稱(chēng)是“路過(guò)”而救下一名兩歲女童的平民英雄。20__年7月2日，杭州白金海岸小區(qū)，兩歲女童突然從九樓高層墜落下去。這一瞬間，吳菊萍脫掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作令她當(dāng)場(chǎng)暈倒，左手臂多處骨折，但也挽救了那位女童的生命。這一幕感動(dòng)了成千上萬(wàn)億的人，有的人稱(chēng)吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱(chēng)她為“英雄”。

可最近，尊老愛(ài)幼的行為在現(xiàn)實(shí)生活中消失的頻率越來(lái)越少，漠視老人，對(duì)幼兒危急的行為視若無(wú)睹的人越來(lái)越多，莫非簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一件小事都做不到嗎?哪怕只是一聲問(wèn)好，扶一把都不行嗎?

在這重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我提議，每一位同學(xué)都用實(shí)際行為向老人獻(xiàn)上一份心愿，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣，洗碗，或是掃地，疊被，多為他們著想，少讓他們做那些原來(lái)是我們自己做的事。

我的講話到此結(jié)束，感謝大家!

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇4

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日，我國(guó)旗下講話的主題是："做一個(gè)有道德的人'。古人說(shuō)，人生有三件大事：做人、做事、做學(xué)問(wèn)。其中做人是核心，是基礎(chǔ)，是其他兩項(xiàng)的靈魂支柱。所謂做人，就是做一個(gè)有道德的人。古語(yǔ)說(shuō)："人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興'。意思是說(shuō)小到個(gè)人，道德是做人之本;大到國(guó)家，道德是國(guó)家興盛之根。我們?cè)诔砷L(zhǎng)求學(xué)的過(guò)程中，肯定要時(shí)刻留意提升自己的道德修養(yǎng)，爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，破壞著我們的人際交往，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追趕打鬧，影響同學(xué)的學(xué)習(xí);譏諷嘲弄同學(xué)的缺點(diǎn)，撒謊哄騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊(duì)，不守時(shí);頂撞長(zhǎng)輩，欺侮弱小;在公共場(chǎng)合大聲喧嘩等等，這些都是不道德的行為。當(dāng)我們的四周發(fā)生這樣不道德的行為，便會(huì)嚴(yán)峻影響我們的生活，這樣的行為會(huì)受到責(zé)備批判。而一旦有這樣行為的人，也往往不受大家的歡迎。試想，誰(shuí)情愿跟一個(gè)常常搞破壞不文明的人做伴侶呢?己所不欲，勿施于人。假如你不喜愛(ài)別人這樣做，那么，自然也不應(yīng)當(dāng)用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要努力克制自己的行為，努力做一個(gè)有道德的人。

那么，如何做才算是有道德呢?其實(shí)很簡(jiǎn)潔，生活中，有道德的小事俯拾皆是。比如在同學(xué)需要關(guān)心時(shí)，我們準(zhǔn)時(shí)地伸出救濟(jì)之手，這就是有道德;比如我們就不挑剔同學(xué)的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)包涵她的過(guò)失，珍惜和她的友情，也是有道德;生活中愛(ài)惜環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑不亂吐痰，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，同樣也是有道德。道德就在我們的生活之中，就在我們每個(gè)人的四周，只要你留心，專(zhuān)心，有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見(jiàn)。

少年有德，則中國(guó)有德。人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。做一個(gè)有道德的人。我們?cè)谡镜拿恳晃唬紤?yīng)當(dāng)傳承德行的力氣。從小事做起，從我們的生活做起。做一位有道德，有文明的學(xué)校生。在我們的肩上有民族的盼望。

我的演講結(jié)束，感謝大家!

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇5

希望是什么?希望，或許是一種期望，或許是一種等待，或許是一種拼搏。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，希望也是不一樣的，有的人希望動(dòng)身，有的人希望到達(dá)。

世界上的每對(duì)父母，他們希望什么?他們希望孩子長(zhǎng)大，能學(xué)有所成，有一番作為。他們照看孩子，仿佛就在照料一棵剛長(zhǎng)出嫩芽的小樹(shù)苗，懷著一顆向往的心，無(wú)微不至地照料著這棵小樹(shù)，期望在將來(lái)的哪一天，這棵小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，結(jié)出累累碩果。所以，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，希望是一種期望，永不磨滅。

那些白發(fā)蒼蒼，伴著孤獨(dú)與孤獨(dú)?????的老人們，他希望什么?他們希望孩子們能回到家中，多來(lái)看看自我。他們守著一座空空的房子，回憶著以往家中喧鬧的景象，而今惟有孤獨(dú)與自我相伴，他們多么希望，能夠有人來(lái)多陪陪他們，陪他們談天說(shuō)笑，多一點(diǎn)歡快的時(shí)間。所以，對(duì)于老人們來(lái)說(shuō)，希望是一種等待，等待著孩子們回家。

在學(xué)習(xí)中不斷努力的我們，在希望什么?我們希望吸取更多的學(xué)問(wèn)，考上好的學(xué)校。每一天應(yīng)對(duì)著一疊積累成山的作業(yè)，即使再不想做，卻總也停不下筆。堅(jiān)持將每一天的作業(yè)完成。再苦再累，卻依舊堅(jiān)持。所以，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，希望是一種拼搏，我們努力奮進(jìn)，信任終有一天會(huì)取得成果。

希望，盼心中所望。每一個(gè)人，希望著各自心中的事。即使有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，但那份信念卻永久在心中，支撐著我們向前走。

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇6

敬重的老師們，友愛(ài)同學(xué)們：

大家早上好!今日是20xx年6月20日，本學(xué)期第19周星期一。今日國(guó)旗下講話的主題是：感恩母校。

落葉在空中回旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩;今日，你們是桃李芳香，明天你們是社會(huì)的棟梁，那是你們對(duì)母校的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，由于感恩才會(huì)有真摯的友情，由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

學(xué)校的六年是人生的啟蒙階段，學(xué)問(wèn)的積累從這里開(kāi)頭，習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注，人格的塑造從這里起步，歡樂(lè)的童年在這里流淌，強(qiáng)健的羽翼在這里豐滿(mǎn)，七彩的幻想在這里放飛。六年，是人生中最美妙的六年，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

同學(xué)們，今日站在這里，觀察了一雙雙已被老師點(diǎn)燃的布滿(mǎn)憧憬、渴求學(xué)問(wèn)的眼神，我們從心底里要說(shuō)一聲感謝各位敬重的老師。在這六年里，是老師引導(dǎo)你們從一個(gè)個(gè)從懵懂的幼兒也變成了一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，有抱負(fù)的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時(shí)的不厭其煩，在你們遇到困難時(shí)賜予無(wú)微不致關(guān)懷，在你們慌張失措時(shí)帶給你的鎮(zhèn)靜，在你們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)成果時(shí)賜予確定和贊美，在失敗面前鼓舞你們樹(shù)起信念，在訂正你們錯(cuò)誤時(shí)的苦口婆心。

六年了，無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋，為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā)，

但老師感到欣慰和驕傲的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成進(jìn)步步，收獲和喜悅。同學(xué)們，六年了，我們不能遺忘校內(nèi)里的高大的香樟樹(shù)、花壇里的盛開(kāi)的紅花草，我們更不能遺忘我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情，感恩母校!感恩老師!

同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們將離開(kāi)母校，告辭你們天真爛漫的童年和布滿(mǎn)回味的學(xué)校生活。站在這里，老師和你們一樣，心潮澎湃，難舍難分，但老師深深知道你們還有更為寬闊的天空等待你們展翅飛翔，還有更深的學(xué)問(wèn)海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。學(xué)校生活，是人生的花季，是人生的驛站，學(xué)校只是你們求同學(xué)涯的開(kāi)頭，就像日落日出一樣，今日的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程，開(kāi)頭新的學(xué)習(xí)生活。在成長(zhǎng)路上，愿你們心田里能留下老師的影子，那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽，成為一個(gè)終生愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。信任你們會(huì)用勤奮和努力書(shū)寫(xiě)自己的人生，在山花漂亮綻放之時(shí)，那里會(huì)有老師的微笑相伴!

最終祝福你們?cè)谶@一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成果!由于那是你們升入學(xué)校時(shí)的第一張臉!第一次印象!

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇7

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自六班級(jí)(1)班的趙--，今日我演講的題目是《友善待人，和諧相處》。同學(xué)們，友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，-是人類(lèi)社會(huì)永恒的主題。“友善”是人際交往中必需具備的道德規(guī)范，假如人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，那我們的生活就會(huì)布滿(mǎn)陽(yáng)光。在公共汽車(chē)上，有人無(wú)意間踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)無(wú)意中弄壞了你的書(shū)本;在雨中行走時(shí)，別人不當(dāng)心濺了你一身泥水;在飯店吃飯時(shí)，有人不當(dāng)心將菜湯灑到你的衣服上等等，這些都需要用你的“友善”來(lái)對(duì)待別人的“無(wú)意”或“不當(dāng)心”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校內(nèi)大家庭中，應(yīng)當(dāng)怎樣爭(zhēng)當(dāng)友善的使者呢?

首先，同學(xué)之間要相互信任，和諧相處。要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)別人的特長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)自己的見(jiàn)解與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見(jiàn)，強(qiáng)詞奪理，要做到擅長(zhǎng)傾聽(tīng)，樂(lè)觀聽(tīng)取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號(hào)，尤其是污辱性外號(hào)，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己歡樂(lè)，而給別人帶來(lái)苦痛的事情。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說(shuō)別人的壞話。

其次，同學(xué)之間遇到?jīng)_突要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)消失一些不開(kāi)心的事情，遇到?jīng)_突，要先從自己身上找緣由，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。

另外，同學(xué)之間還要相互關(guān)懷，相互關(guān)心，關(guān)懷、關(guān)心他人，其實(shí)也很簡(jiǎn)潔，一個(gè)善意的微笑，一句暖和的話語(yǔ)，一個(gè)鼓舞的手勢(shì)，或許就能給人帶來(lái)寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)“換位思索”。

同學(xué)們，我們都盼望生活在布滿(mǎn)友愛(ài)、友情的氛圍中，盼望自己的四周布滿(mǎn)善意。要營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒服、到處暖和-的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每個(gè)人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與人和諧相處。信任我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”，愿我們的校內(nèi)遍開(kāi)“友善之花”!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

同學(xué)和諧相處國(guó)旗下講話5友愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今日，我演講的題目是《友善待人，和諧相處》。大家都知道，《三字經(jīng)》第一句就是人之初、性本善.友善包涵禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人不僅留下很多膾炙(KuàiZhì)人口的諍言，而且流傳下來(lái)很多佳話。

在這里，我要給大家講一個(gè)六尺巷的故事，這個(gè)故事發(fā)生在安徽省桐城縣。據(jù)記載，清代康熙年間，安徽桐城人張英中了進(jìn)士，后來(lái)當(dāng)了宰相。有一天，張英收到家信，說(shuō)老家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。張英看信后坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封信，并附詩(shī)一首：千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。桐城老家人收到信后，馬上主動(dòng)把墻往后退了三尺。鄰居吳家見(jiàn)此情景，深感慚愧，也立刻把墻后退三尺。這樣，張吳兩家各退三尺，加起來(lái)就是六尺，兩家的巷子成了出名的六尺巷.這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。

有句歌詞唱得好：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變成美妙的人間。友善是人際交往中必需具備的道德規(guī)范，假如我們每個(gè)人都能友善待人，和諧相處,那我們的生活、我們的心靈都會(huì)布滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的校內(nèi)就會(huì)更加溫馨、幸福、布滿(mǎn)陽(yáng)光，我們就會(huì)健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們要有顆真誠(chéng)的心。敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人真誠(chéng)，不能欺侮和污辱同學(xué)，不做那些只圖自己歡樂(lè)、而給別人帶來(lái)苦痛的事情。不說(shuō)一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說(shuō)別人的壞話。

我們要有顆寬容的心。俗話說(shuō)，牙齒和舌頭也會(huì)打架。我們從不同地方聚到一起，生活在一起，產(chǎn)生點(diǎn)摩擦是正常的，但是沖突發(fā)生后，要學(xué)會(huì)忍耐、包涵、體諒他人，俗話說(shuō)退一步海闊天空,不能斤斤計(jì)較，要相互謙讓?zhuān)鲃?dòng)化解沖突。

我們要有顆和善的心。我們每個(gè)人都會(huì)可能遇到不如意、不順心的事，都會(huì)遇到困難和問(wèn)題，我們要相互支持、相互關(guān)心，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。有時(shí)一個(gè)善意的`微笑，一句暖和的話語(yǔ)，一個(gè)鼓舞的手勢(shì)，或許就能給人帶來(lái)寬慰和釋?xiě)选?/p>

明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你;我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……一首《同桌的你》，唱出了同學(xué)之間的美妙記憶，也唱出了同窗的深厚情意。同學(xué)們，相聚就是緣分。我們的友情就像一棵種子，需要用真誠(chéng)和寬容來(lái)播種,用公平與敬重來(lái)護(hù)理,用信任與奉獻(xiàn)來(lái)澆灌,她會(huì)漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大，把這個(gè)校內(nèi)裝扮得更加漂亮、更加和諧、更加迷人!

我的演講完畢，感謝大家!

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇8

老師們、同學(xué)們：

下午好!校內(nèi)廣播又和大家見(jiàn)面了，我是班級(jí)的，今日我為廣播的是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》

不知不覺(jué)，期末將至，目前各班級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今日利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：

首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的熟悉。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已把握的學(xué)問(wèn)，補(bǔ)上遺漏和未把握好的學(xué)問(wèn)，使我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有力量的人。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師細(xì)心設(shè)計(jì)的，大家要仔細(xì)參加，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上消失開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問(wèn)。假如感到自己哪方面的學(xué)問(wèn)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的肯定要提出來(lái)，才能準(zhǔn)時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的學(xué)問(wèn)漏洞。

3、仔細(xì)完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)依據(jù)學(xué)問(wèn)的重難點(diǎn)，有方案地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必需按老師要求，認(rèn)仔細(xì)真地做好作業(yè)。

4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必需保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平常那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充分的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行熬煉，勞逸結(jié)合。

5.要有自信念。有這樣一句名言："對(duì)自己說(shuō)，我行!'或許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信念，信任自己的力量，信任自己會(huì)勝利，有信念便會(huì)有熱忱、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做，因而勝利的盼望就會(huì)大得多。相反，你若總是害怕，沒(méi)有信念，那么即便是最簡(jiǎn)潔的事你沒(méi)有士氣去嘗試，也就談不上勝利，每件事都由信念開(kāi)頭，并由信念跨出第一步。

6.從現(xiàn)在就開(kāi)頭行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)頭行動(dòng)，不把今日的事情留給明天，由于明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開(kāi)頭行動(dòng)。馬上行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)覺(jué)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的學(xué)問(wèn)要立刻向老師和同學(xué)請(qǐng)教，準(zhǔn)時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師肯定會(huì)很仔細(xì)地指導(dǎo)你搞清晰。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)的題目，要準(zhǔn)時(shí)弄清錯(cuò)的緣由，這樣才能鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)。

同學(xué)們!"一份耕耘，一份收獲。'你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。

最終，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，感謝大家!

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇9

適時(shí)地放下，是生存的才智。生物與自然就如奴隸與地主，自然掌握著生物的生死存活。人類(lèi)尚不能抵制自然，更何況是動(dòng)物呢。在美國(guó)拉斯加的茫茫荒野上，生長(zhǎng)著一種繁殖本領(lǐng)極強(qiáng)，以植被為食的鼠類(lèi)。每當(dāng)種族繁殖過(guò)盛，會(huì)對(duì)植被造成嚴(yán)峻威逼的時(shí)候，一部分老鼠的皮毛會(huì)自動(dòng)變成鮮亮刺眼的黃色，以吸引天敵捕食的目光，或者老鼠們便會(huì)成群結(jié)隊(duì)地奔向山崖，相擁相攜，跳江自盡。類(lèi)似的事例也發(fā)生在中國(guó)的黃山，假如它們中沒(méi)有成員肯放下生命，只為了單獨(dú)存活，那么最終只能團(tuán)體滅亡。面臨巨大的自然難題和考驗(yàn)，它們懂得有舍才有得，部分成員放下生存的權(quán)利，為的是種群的繁衍和生生不息，這真不愧是宏大的生存才智。

適時(shí)地放下，是為了更多的收獲。應(yīng)對(duì)爾虞我詐的官場(chǎng)，生性坦蕩的陶淵明堅(jiān)決舍棄仕途，結(jié)廬南山下，早晨荷著鋤頭，踏著了露水，悠閑離去，傍晚時(shí)分，從農(nóng)田歸來(lái)，觀賞纏圍著籬笆的菊花，詩(shī)興應(yīng)運(yùn)而生，膾炙人口的詩(shī)文也由此問(wèn)世。當(dāng)放則放，陶淵明放下了仕途，并不是舍棄年輕時(shí)的凌云壯志，只是以另一種方式表達(dá)自我的幻想，沒(méi)想到得到了蘇軾、夢(mèng)浩然、李白等名人的確定，名垂千古。

適時(shí)地放下，只為了整裝待發(fā)。高中的莘莘學(xué)子每一天都坐在書(shū)桌前，不斷地做著各種各樣的試題，類(lèi)似的題目做了再做，卻不愿放下一點(diǎn)時(shí)間來(lái)總結(jié)，只是堅(jiān)信著多做題，多學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，才能有好成果。其實(shí)不然，適時(shí)地放下手中繁忙的筆桿子，翻一翻之前的筆記，回議所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，這樣更能事半功倍。留出一部分時(shí)間看看課外書(shū)，提高個(gè)人修養(yǎng)，更能在學(xué)習(xí)中游刃有余。所以放下并不是停步，而是為了蓄勢(shì)再發(fā)。

學(xué)會(huì)放下，適時(shí)地放下，不要盲目地堅(jiān)持，誰(shuí)能質(zhì)疑這樣做是錯(cuò)的?就如梭羅所說(shuō)：“一個(gè)人越是能放下很多事情，他就越富有”。放下，是上善若水，是一種剛?cè)岵?jì)，是一種直曲結(jié)合，如此，可直達(dá)生命的至善。

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇10

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

從前，有一對(duì)做生意的好伙伴，他們分別是“金錢(qián)”和“誠(chéng)信”?！敖疱X(qián)”特別會(huì)做生意，每次都用他聰慧的頭腦和靈活的雙嘴贏得盈利，而“誠(chéng)信”則用無(wú)比誠(chéng)懇的話語(yǔ)贏得別人的信任，他倆相互協(xié)作，從而有了一大群情愿與他們合作的人。

一天，他們要出售一批商品，這時(shí)來(lái)了一位老板，他挺著啤酒肚，夾著公文包，一副很有錢(qián)的樣子。老板與他們交談商品，商談價(jià)格，在“金錢(qián)”和“誠(chéng)信”的協(xié)作下，他們很快與這位老板談成了這筆生意，并且大賺了一筆。此后，他們與這位老板建立了合作關(guān)系，每筆生意都會(huì)獲得不少利潤(rùn)。隨著合作的深化，“誠(chéng)信”發(fā)覺(jué)老板常常銷(xiāo)售一些不正規(guī)的商品，于是建議“金錢(qián)”一起離開(kāi)老板，結(jié)束與老板的合作?？伞敖疱X(qián)”覺(jué)得與老板合作有很多錢(qián)可賺，不但拒絕了他的建議，并且他們大吵了一架。

突然有一天，當(dāng)“誠(chéng)信”來(lái)到自己的辦公室，發(fā)覺(jué)“金錢(qián)”正坐在自己的位置上，閑適地喝著茶，讀著報(bào)。“誠(chéng)信”叫他：“我的好伙伴，你為什么跑到我的位置上呢?”“金錢(qián)”放下報(bào)紙，瞟了他一眼，不慌不忙地說(shuō)：“伴侶，這個(gè)位子以后不是你的了。”“為什么?”“誠(chéng)信”像是被嚇著了，連忙問(wèn)。“我與老板合作就行了，還需要你干什么呀?再說(shuō)，每次拿了錢(qián)都要分你一半，你不正好想離開(kāi)這兒?jiǎn)?我看，你還是去找別人吧。”

“誠(chéng)信”就這樣離開(kāi)了他的好伙伴。還好他特別講誠(chéng)信，一大批客戶(hù)還會(huì)來(lái)找他，只是缺少了金錢(qián)的口才，他賺的錢(qián)不如從前那么多了。“金錢(qián)”把“誠(chéng)信”趕走后，覺(jué)得渾身毫無(wú)壓力，想干什么就干什么。于是他經(jīng)常把一些不合格的產(chǎn)品賣(mài)給他的客戶(hù)，很多客戶(hù)向他反映看法他都不在意。他生意越做越大，甚至連過(guò)期的食品都賣(mài)給了客戶(hù)，后來(lái)很多客戶(hù)開(kāi)頭慢慢疏遠(yuǎn)了他。

最終有一天，當(dāng)他在向客戶(hù)銷(xiāo)售一批違規(guī)商品時(shí)，公安人員突然消失，抓住了他：“有人舉報(bào)你出售假冒商品，跟我們走吧!”他來(lái)到公安局后才知道，原來(lái)那個(gè)老板是全市最大的售假造假頭目，許多人由于用了他們的商品導(dǎo)致生病住院。“金錢(qián)”懊悔不已，懊悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)取“誠(chéng)信”的建議，并且還趕走了他。

“誠(chéng)信”離開(kāi)“金錢(qián)”后，自己又創(chuàng)辦了一家公司。他連續(xù)以誠(chéng)信為本與他人做生意，童叟無(wú)欺，價(jià)格合理，絕不出售一件不合格的商品。經(jīng)過(guò)他的努力，生意慢慢做大，成為當(dāng)?shù)氐凝堫^企業(yè)，被譽(yù)為“最誠(chéng)信單位”，他成了一位大老板。

誠(chéng)信是為人處世的美德，是與他人合作交往的“通行證”。只有當(dāng)對(duì)方感受到你的真心誠(chéng)懇，才會(huì)真心與你共相處，謀進(jìn)展。誠(chéng)信的魅力無(wú)窮盡，讓我們努力爭(zhēng)做講誠(chéng)信的好公民吧!

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇11

夜幕低垂，爸爸拉著我的手，走著走著，突然，一陣陣咖啡香撲鼻而來(lái)，原先，在我身旁的右手邊，佇立著一間口碑姣好的咖啡店，從以前，就以愛(ài)喝咖啡為名的爸爸，二話不說(shuō)，就拉著我，走進(jìn)了那間咖啡店

“呼呼”咖啡里的熱氣像是逃出籠的鳥(niǎo)兒般，快速的沖出馬克杯，暖呼呼的熱氣，同時(shí)，也暖和了我的身子。我和爸爸，就悄悄的坐在店里，手中握著馬克杯，望向余暉相交輝映的天空

立刻，我似乎領(lǐng)悟了一個(gè)道理：人生應(yīng)當(dāng)就要像一杯咖啡一樣，香醇中帶點(diǎn)苦澀，而那將會(huì)是杯極品咖啡?？Х扔性S多種，有的咖啡淡而無(wú)味，不酸也不澀，可是，卻一點(diǎn)味道也沒(méi)有;有的咖啡隱藏著淡淡芳香，但要略微攪拌，才有方法品嘗出它的價(jià)值;而有些咖啡，雖然苦澀，但香醇的味道卻讓人久久無(wú)法忘記、回味無(wú)窮。假如是你，你會(huì)選擇哪杯咖啡?假如一杯咖啡等同于自我的人生，你會(huì)選擇哪種人生?

“樹(shù)的方向，由風(fēng)打算，人生的方向，由自我打算?！比松姆较颍秃帽仁潜Х?，手中握著的那杯咖啡，打算了我的人生、幻想與將來(lái)!假如我的人生是一杯咖啡，我期望那杯咖啡并不是淡而無(wú)味的，而是經(jīng)過(guò)咖啡機(jī)研磨的經(jīng)典，香醇中帶點(diǎn)苦澀，那苦澀代表我經(jīng)受的考驗(yàn)、淬煉，那香醇代表我所努力得來(lái)的成果

握著手中的咖啡，幻想，好像離我更近了，不再是身子暖呼呼，我的心，也同樣甜滋滋的爸爸，像是會(huì)讀心術(shù)的魔法師，彷范暈倚鬧械南敕巳糝剛瓢悖爸爸再度牽起了我的手，但不像是要帶我離開(kāi)那兒，反倒像是替人引向永恒之旅的使者，要帶我去筑夢(mèng)──建筑我的人生、幻想與將來(lái)!

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇12

在這社會(huì)中，有很多行為規(guī)范約束著我們一言一行。這就是道德，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)潔，只要做每一件事都專(zhuān)心想一想，多為他人討論，道德就會(huì)伴隨在你的身旁。

有一天，我和爸爸一齊看新聞?lì)l道時(shí)，觀察一個(gè)小女孩拿著一個(gè)錢(qián)包在大街中東瞧西瞧，原先她在找失主。那時(shí)候正是冬天，小女孩的臉凍得通紅，手凍得發(fā)紫，但她仍舊努力去找失主。最終，失主找到了，錢(qián)包的仆人找到了，他非常興奮，由于錢(qián)包里的錢(qián)一分也不少。當(dāng)失主拿到錢(qián)包后要和小女孩合影時(shí)，小女孩卻像含羞草一樣低著頭。我感到很驚奇：小女孩為什么舍命地去找失主，自我回家后給媽媽不就好啦。爸爸聽(tīng)了立即變得嚴(yán)厲?了：“你懂什么呀，拾金不昧是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種道德的表現(xiàn)。怎樣能拿別人的錢(qián)給自我的家長(zhǎng)呀!”我聽(tīng)了后，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我明白了?！卑职诌@時(shí)才變回喜悅的表情，連續(xù)看電視了。

從這件事里能夠明白：道德能讓社會(huì)更加幸福、和諧。假如你連道德都做不到，還怎樣談自我的信譽(yù)呢然而，社會(huì)上其實(shí)還存在著很多不道德的現(xiàn)象!

一年夏天，我們要去溫州動(dòng)物園玩。在公交站頭，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里拿著拐杖，著急地走來(lái)走去，盼著汽車(chē)快點(diǎn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒汽車(chē)來(lái)了，我們上去，找了個(gè)位子坐下來(lái)。當(dāng)老奶奶上來(lái)時(shí)，位子已經(jīng)被別人給全占光了。這時(shí)，她觀察一個(gè)年輕的男子一個(gè)人坐了兩位子，他還抬頭挺胸，似乎在炫耀什么似的。老奶奶輕聲地說(shuō)：“小伙子，能不能讓一讓?zhuān)疫€沒(méi)坐呢。”年輕人用輕視的眼神看了看老奶奶，得意洋洋地說(shuō)：“你沒(méi)座位，關(guān)我什么事呀，再說(shuō)，憑什么就得我讓?zhuān)艺純蓚€(gè)位子，你有看法嗎”當(dāng)時(shí)，我非常生氣，明明他占了兩個(gè)位子，還不讓給老奶奶坐，顯得自我那么神氣。到了動(dòng)物園，我被那里給弄得目瞪口呆;人山人海，一眼望去都是花花綠綠的衣裳，看得我眼花繚亂，排的隊(duì)伍很長(zhǎng)，像一條長(zhǎng)龍似的。這時(shí)，一位小伴侶想去上廁所，但他已經(jīng)排到第三位了。沒(méi)方法，他仍要去，于是他的爸爸讓后面的人看一下他的位置，帶他的兒子去四周的洗手間。可這位年輕的爸爸回到隊(duì)伍時(shí)，后面的人早就占了他的位置，買(mǎi)了票正興沖沖地拿著門(mén)票去動(dòng)物園，痛痛快快地玩去了。

道德是做人基本素養(yǎng)，我們要實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人。

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇13

老師們、同學(xué)們：

大家好，今日我講話的題目是"平安教育'。

XX年12月7日晚上9時(shí)許，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)數(shù)千名同學(xué)晚自習(xí)后下課。該校教學(xué)樓雖然有4道樓梯可以離開(kāi)，但由于當(dāng)時(shí)正下大雨，同學(xué)們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過(guò)程中，有幾個(gè)同學(xué)在下課的時(shí)候堵住了一樓的大路，下樓中的同學(xué)為了好玩，從上面往下擠，令一名女生跌倒，而后面的人流又不斷涌上，結(jié)果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡，26人受傷。這一嚴(yán)峻傷亡大事告誡我們要時(shí)刻留意平安。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的平安意識(shí)。在全國(guó)各類(lèi)平安事故中，學(xué)校平安事故所占的比重很大。這些平安事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中學(xué)校生意外損害事故是可以避開(kāi)的。

在這里向全校同學(xué)提出如下要求：

一、樹(shù)立自我平安意識(shí)

我們要有高度的平安意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想平安，事事講平安，樹(shù)立自我平安意識(shí)，讓平安走進(jìn)我們的生活，充分熟悉到平安工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要幫助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次平安隱患的排查，若發(fā)覺(jué)問(wèn)題，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

二、提高個(gè)人思想素養(yǎng)

團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和諧相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)頭的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中同學(xué)。

三、關(guān)注課間平安

同學(xué)們上下樓梯要有序，切不行急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校內(nèi)擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要留意文明休息，不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

四、留意運(yùn)動(dòng)平安

上體育課和課外活動(dòng)前要作好預(yù)備活動(dòng)，要嚴(yán)格根據(jù)體育老師的要求去做，切不行做危急的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要留意不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當(dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。

五、遵守交通規(guī)章和交通秩序

上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車(chē)帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;不得兩人成排，三人成行，要靠大路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣

拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防備力量

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待;敢于批判、指正一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校內(nèi)的仆人。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們的校內(nèi)正真成為全校師生平安的港灣，和諧的樂(lè)園!

感謝!

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇14

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

迎著的金色陽(yáng)光，我們踏上了新學(xué)期的步伐。今日，我有幸在國(guó)旗下發(fā)言，心里更是無(wú)比感動(dòng)。

新的學(xué)期，新的自我，在莊重的國(guó)旗下，我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向大家提出如下倡議：

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。在教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)閑逛輕聲，不大聲喧嘩，不吵不鬧，不用手劃樓梯扶手最文明學(xué)校生。

二、樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，正確的人生觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西，不去網(wǎng)吧，學(xué)做品德高尚的人。

三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成"比學(xué)趕幫超'的氛圍。

四、敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出救濟(jì)之手，多指導(dǎo)，多關(guān)懷，以達(dá)到共同提高的目的。

五、要自強(qiáng)獨(dú)立，作為學(xué)校生，我們不能事事要父母操勞，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。

六、要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬敞自己的學(xué)問(wèn)面，去觀賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中游覽。

同學(xué)們，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。'我們只有付出了，才會(huì)有收獲。信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，幾年后，我們肯定會(huì)成長(zhǎng)為有抱負(fù)，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中同學(xué)，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

國(guó)旗下講話到此結(jié)束，感謝大家!

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇15

敬重的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

跨過(guò)了寒冷的冬天,度過(guò)了漫長(zhǎng)的寒假,我們又一次相聚在漂亮熟識(shí)的中學(xué)校內(nèi),迎來(lái)了新的一學(xué)期,在新學(xué)期第一次進(jìn)行升國(guó)旗儀式的早晨,我誠(chéng)心祝福各位教職工身體健康,工作順當(dāng),事業(yè)有成!誠(chéng)心地祝福各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!并向本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱鬧地歡迎!

過(guò)去的一學(xué)期,在寶清縣教育局,七星河鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工共同努力下,學(xué)校有了新進(jìn)展,整體上看,學(xué)校管理有所加強(qiáng),過(guò)去的一學(xué)期,省,市,縣的領(lǐng)導(dǎo)共到我校大型檢查,指導(dǎo),督導(dǎo),評(píng)估共計(jì)五次,均獲得好評(píng).過(guò)去的04,05,20xx年連續(xù)三年中考錄用人數(shù)在中等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中遙遙領(lǐng)先,這是老師們百倍付出取得了嬌人佳績(jī),但老師們不驕不躁,更加敬業(yè),校風(fēng)見(jiàn)正,學(xué)風(fēng)漸濃.

在奧運(yùn)年里的今日,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響的時(shí)候,當(dāng)艷麗的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們雖然取得了進(jìn)步,但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多.

老師們,新的時(shí)代對(duì)教育,對(duì)老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn).我們應(yīng)以更加飽滿(mǎn)的工作熱忱投入到各項(xiàng)工作中去,牢記為每個(gè)同學(xué)供應(yīng)最佳服務(wù),讓每個(gè)同學(xué)得到最大進(jìn)展的辦學(xué)理念,發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)每位同學(xué),在生活中做同學(xué)的知心人,在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師,沖擊寶清縣教育局首屆名師評(píng)比,做一名有抱負(fù),有追求的老師.以高尚的道德品質(zhì),興奮的精神面貌,干事創(chuàng)業(yè)的不變激情,淵博的學(xué)問(wèn)做同學(xué)的表率;以自己獨(dú)特的人格魅力,負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,精湛的教育教學(xué)水平影響同學(xué),教育同學(xué).不僅要當(dāng)好老師,還要當(dāng)好同學(xué),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向我們的同學(xué)學(xué)習(xí),不繼加強(qiáng)自身的進(jìn)展.

老師們,實(shí)實(shí)在在是根本,人民滿(mǎn)足最是真諦,我們要大力提倡對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)任的教育,老師的一言一行可能影響同學(xué)的一生,所以老師要常常意識(shí)到自己工作的重要,自身責(zé)任的重大,只有這樣,才能靜下心來(lái),排解雜念,全身心地投入到工作中去,作為老師,也才能享受到職業(yè)的尊嚴(yán)和歡樂(lè).

同學(xué)們,新學(xué)期里,我盼望全體同學(xué)連續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于吃苦,不甘落后,勤奮學(xué)習(xí)的精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀同學(xué),在生活中要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī),沒(méi)有法規(guī),不成方圓,為了你們的健康成長(zhǎng),必需嚴(yán)厲?校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī).在學(xué)習(xí)上,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時(shí)間,嚴(yán)格約束自己,課前仔細(xì)預(yù)習(xí),課上仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀思索,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),仔細(xì)作業(yè),盼望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí),更要學(xué)會(huì)做人的道理.從某種意義上講,做人比學(xué)學(xué)問(wèn)更重要,由于品德影響性格,性格影響命運(yùn).做人要做誠(chéng)懇守紀(jì),品德高尚的人;做人要做文明禮貌,學(xué)問(wèn)淵博的人;做人要做樂(lè)觀進(jìn)取,追求勝利的人.初三班級(jí)的同學(xué)距中考還有93天,已經(jīng)進(jìn)入了中考沖刺階段,在剩下的三個(gè)多月時(shí)間里,盼望初三同學(xué)布滿(mǎn)自信,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦拼搏,不要有遲到早退的惰性,不要等待配額錄用的僥幸心理,肯定要把自己的整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)中去,初一,初二151小弟,小妹在期盼你們,學(xué)校28名教職員工在期盼你們,你們肯定以抱負(fù)的成果向家長(zhǎng),老師,期盼你們的人們匯報(bào).

作為校長(zhǎng),我深知,學(xué)校教書(shū)育人責(zé)任重大.我很清晰,九班級(jí)同學(xué)已進(jìn)入中考備戰(zhàn)期,可考生拼勁兒不足;七班級(jí)同學(xué)干坐生太多太多,脹話滿(mǎn)觜,小腿太勤,對(duì)真學(xué)習(xí)的孩子干擾太厲害;好在八班級(jí)同學(xué)全面衡量還能給老師們一個(gè)心里平衡.我更懂得,天才來(lái)自百分之一的靈感,來(lái)自百分之九十九的勤奮.我有決心和信念將領(lǐng)先垂范,勤奮工作,充分依靠全校師生員工,深化學(xué)校內(nèi)部XX,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,努力把七星河中學(xué)辦成師生員工滿(mǎn)足的學(xué)校,辦成社會(huì)滿(mǎn)足的學(xué)校.

老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)谄匠５墓ぷ?學(xué)習(xí),生活中,少一點(diǎn)浮躁,多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,多一份熱忱;少一點(diǎn)盲目,多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,多一份理解.努力做到求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,追求卓越,杜絕平凡,平凡不應(yīng)屬于我們七星河中學(xué)的老師,平凡不應(yīng)屬于我們七星河中學(xué)的同學(xué),平凡的教育不應(yīng)屬于我們的七星河中學(xué).

新學(xué)期,學(xué)校將努力營(yíng)建三境:美麗的自然環(huán)境,深厚的文化環(huán)境,和諧的人際環(huán)境;培育三風(fēng):樸實(shí)的校風(fēng),勤實(shí)的教風(fēng),踏實(shí)的學(xué)風(fēng);滋養(yǎng)三氣:校內(nèi)的藝術(shù)氣,老師的學(xué)者氣,同學(xué)的書(shū)生氣.

老師們,同學(xué)們,幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能制造.面對(duì)新的學(xué)期,新的一年,新的挑戰(zhàn),讓我們?nèi)恐袑W(xué)人同心同德,用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美妙明天!

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇16

同學(xué)們，老師們：大家好!

又是一個(gè)美妙的早晨。帶著一份欣喜，一份歡快，一份感動(dòng)又開(kāi)頭了新的一周。今日我在國(guó)旗下講話的題目是：“規(guī)范自身行為，爭(zhēng)做文明同學(xué)”。

轉(zhuǎn)瞬間，陽(yáng)春三月即將結(jié)束，那么，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)如何才能把握自己，調(diào)整好心態(tài)，不放松對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活上的要求呢?我想，養(yǎng)成正確的行為規(guī)范，至關(guān)重要!

從古至今，規(guī)范都是一股鮮活的動(dòng)力，是蘊(yùn)育每個(gè)人良好習(xí)慣的動(dòng)力，是催生一個(gè)群體形成團(tuán)結(jié)、和諧之風(fēng)的動(dòng)力，更是適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的重要途徑。從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)：規(guī)范的養(yǎng)成，無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)，還是對(duì)個(gè)人修養(yǎng)都有莫大的關(guān)心。良好的個(gè)人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往，約束自己的不文明行為;良好的學(xué)習(xí)規(guī)范能關(guān)心我們有效地節(jié)省時(shí)間，提高效率。

知規(guī)范的同學(xué)，肯定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語(yǔ)，而不是讓人心寒的臟話，他見(jiàn)到老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩就會(huì)問(wèn)好，由于他明白：要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，敬重他人與敬重自己同樣重要。

明規(guī)范的同學(xué)，肯定是遵紀(jì)守法的人。他會(huì)自覺(jué)遵守規(guī)章，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，他深知“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”。

懂規(guī)范的同學(xué)，肯定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。在學(xué)習(xí)上他有吃苦耐勞、勇于進(jìn)取的精神。他明白一個(gè)連學(xué)問(wèn)都不敬重的人，不會(huì)有文明的修養(yǎng)，高尚的情操;他深知，一個(gè)懶散的人不會(huì)取得任何勝利，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

愛(ài)規(guī)范的同學(xué)，肯定是愛(ài)惜公物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén)、鋪張水電而且會(huì)準(zhǔn)時(shí)勸阻、制止破壞行為。守規(guī)范的同學(xué)，肯定是有良好習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)環(huán)境，不會(huì)亂丟瓜皮果殼，而是會(huì)輕輕彎腰，將垃圾雜物撿起，為校內(nèi)的漂亮作出自己的一份貢獻(xiàn)，由于他懂得我們都是校內(nèi)的仆人，美化環(huán)境，從自己做起。

用規(guī)范的同學(xué)，肯定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)敬重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的哺育，感恩老師的教育。

規(guī)范是一種力氣，正如梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中所言：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，假如我們都能?chē)?yán)格遵守自己的社會(huì)角色所應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)范，這個(gè)國(guó)家，這個(gè)社會(huì)必定是秩序井然，和諧奮進(jìn)的，這樣的國(guó)家，這樣的民族，這樣的社會(huì)怎么能不富強(qiáng)，怎么能不興盛，而這不就是我們中華民族的共同心愿?

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品行。為了奏響我們?cè)屡_(tái)學(xué)校文明和諧的最強(qiáng)音，還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力、眾志成城。

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇17

敬重的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日，我給大家簡(jiǎn)潔介紹一下我們學(xué)校生春季疾病和預(yù)防。大家都知道，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，因此細(xì)菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由于氣候變化無(wú)常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節(jié)，對(duì)我們的學(xué)校生來(lái)說(shuō)，春天簡(jiǎn)單患二大類(lèi)疾病：一類(lèi)是傳染性疾病(主要是通過(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等)，另一類(lèi)是過(guò)敏性疾病(譬如有菜麻疹，過(guò)敏性鼻炎，嚴(yán)峻的甚至發(fā)生支氣管哮喘)，但是，小伴侶也不要過(guò)于擔(dān)憂(yōu)，可怕，只要我們?cè)谄匠Ｄ茏龅较旅鎺c(diǎn)，這些疾病還是可以預(yù)防的。

1、我們?cè)谄匠W(xué)習(xí)之余，要多參與體育熬煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家里要常常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新奇，流通。

3、平常要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。

4、我們要留意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。

5、依據(jù)氣候變化留意增減衣服，避開(kāi)著涼。

6、不能偏食，平常要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

7、家里的生活用品，和衣服、被子(在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬)

8、肯定要保證充分的睡眠，不能過(guò)于疲憊，因疲憊簡(jiǎn)單使我們的反抗力下降。

9、對(duì)衛(wèi)生防疫制訂支配的各種預(yù)防接種，我們肯定要按時(shí)去接種。由于許多的預(yù)防接種，都是針對(duì)特定的季節(jié)，特定的疾病，衛(wèi)生防疫部門(mén)都是作了細(xì)心支配的，和麻腮風(fēng)疫苗，流腦疫苗，流感疫苗等。接種以后，還是可以起到肯定預(yù)防的作用的。

另外，對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的小伴侶來(lái)講，由于自然界中的過(guò)敏源有許多許多：如花粉、蟲(chóng)蠕、動(dòng)物羽毛、冷的空氣，所以要特殊留意：如對(duì)花粉過(guò)敏的，在花粉播散期要削減戶(hù)外活動(dòng)，特殊是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物，不用地毯，外出戴口罩等。

我想，大家如能做到以上幾點(diǎn)，肯定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。最終祝

老師們，同學(xué)們身體健康!

尊老愛(ài)幼國(guó)旗下講話稿篇18

"羨子少年正得路，有如扶桑初日升。'歐陽(yáng)修暮年也不禁感慨年輕真好。十七八歲的我們?nèi)绯鯁⒌某?yáng)，生氣勃勃，滿(mǎn)腔熱忱。這是最好的年紀(jì)，也是最該奮斗的年紀(jì)。

馬云質(zhì)問(wèn)當(dāng)代青年：你們干著我80歲都能干的事，要青春干嘛?如今，所謂"佛系青年'大行其道，美其名曰秉承佛家"無(wú)欲無(wú)求，靈臺(tái)清明'的瀟灑之風(fēng)，實(shí)則是被現(xiàn)實(shí)打擊后的無(wú)奈妥協(xié)，是懶人的精神成功法。陳獨(dú)秀