最新蘇教版二年級上冊語文閱讀理解（全面）一、讀一讀，做一做。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。過了些日子，玫瑰枝頭長出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個，他們高興極了。花骨朵漸漸地長大了。就在快要開花的時候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個月……小鹿終于能下床走路了，他一癇一拐地來到門外。呀！門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！边@時，一只黃鶯飛來了。她說：“小鹿，我見過你家那些紅玫瑰，可好看了！看著那些花，我就想唱歌?！币魂囄L(fēng)吹來，說：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙兒都夸我‘玫瑰香風(fēng)’呢！”小鹿高興地笑了，說：“原來我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我?！甭沟艿芤哺吲d地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽！”.選擇正確條案。白的意思有：A.沒有成就的，沒有效果的。B.清楚C.空的，沒有加上其它東西的①這玫瑰你白栽了。（）②這次考試他交了白卷。（）③老師的問題他沒有聽明白。（）.這是一篇童話故事，隨著故事的發(fā)展，小鹿的心情發(fā)生了變化，請概括：（）——（）——（）.第三自然段中“一天，一周，一個月……小鹿終于能下床走路了”改成“幾郵遞員黃狗在門口喊：“跟鼠先生，您的包衷單！”原來，長頸鹿大叔給霰鼠先生寄來了一個包裹。鼠晏鼠先生趕緊（）著摩托車，到郵局去（）包裹。他回家后（）包裹，看見一堆小顆粒，可認不出是什么東西。霰鼠先生拿著包裹，來到松鼠太太家。他問松鼠太太：“長頸鹿大叔寄來一個包裹，您能幫我看看是什么東西？”松鼠太太拿過來一看，里畫空空的，什么也沒有。原來，包裹破了里面的東西不見了?？磥矶悸┰趤頃r的路上啦！糠鼠先生很懊喪。.選擇恰當?shù)膭釉~填人選文中的括號里。騎打開領(lǐng).長頸鹿大叔給輾鼠先生寄的包裹里有什么？.糠鼠先生認不出包裹里的東西，他去請教誰了？.鼠晏鼠先生為什么很懊喪？答案1、ACB憧憬失望高興不可以。強調(diào)時間過得慢，突出小鹿急切的心情?！百浫嗣倒澹至粲嘞恪?勞累了一天的爸爸下班了，滿身塵土滿臉汗。.立刻幫爸爸拿拖鞋、端水，還幫爸爸放洗澡水。歡歡歡歡幫爸爸拿拖鞋、端水，還幫爸爸放洗澡水熱鬧難過最后一沓紙；一支圓珠筆家里的臺燈壞了，一直修不好。從到晚，家里總是很冷清。.大笨熊.五.大搖大擺高興五顏六色.根果實、.經(jīng)常；好處；.得意洋洋；自以為是；.你們看我，熱天能放冷氣，冷天能放熱氣，用處多大！再看看你們，能干什么？.大家應(yīng)該相互配合，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不能得意洋洋，看不起別人。.72在夏天里積存食物，才能為嚴寒的冬天做準備呀.酷暑悲傷開始.腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。.要辛勤工作，才不會挨餓。8好雄偉壯觀的萬里長城呀！BA津津樂道滔滔不絕頁2ding.這么好的地方，自己住挺好的，不能賣掉。.栽了樹種了花種了草水路勤勞1.642.聰明又有力氣很平凡火熱53火熱53小紅、小黑彳於M小松小羚Jn、.螳螂.AB.喜歡.雪松12、1.76特別長靈活D小鳥太陽.我最喜歡小狐貍。因為它很孝順/懂事。10、調(diào)整:高山地帶避暑H掉厚毛衣，換上懣夏裝日出舌頭來排汗以及調(diào)節(jié)體溫手上有許多汗腺,通過出汗來調(diào)節(jié)體溫摘下樹梢的紅果子遇到危險能縮進殼里.粗笨，結(jié)實拖梨、拉車，為人類干活兒.它們的脖子雖各有長處，卻不能為人類干活。.我喜歡水牛的脖子。因為它一心幫助人們做事，很謙虛。往常納悶ACDBE野獸們是被老虎嚇得撒腿就跑的。.清綿棉.4.山腳下的松樹就像勇敢的戰(zhàn)士。!o4.公雞太陽群山15、.騎領(lǐng)打開.有一堆小顆粒.松鼠太太.因為他本來要去問松鼠太太包裹里的東西是什么，可是包裹里的東西在來時的路上全漏掉了。個月過去了，小鹿終于能下床走路了”可以嗎？為什么？.這個故事所講的道理可以用來概括（諺語、俗語、格言都可以）。二、延伸小閱讀。誰是乖孩子勞累了一天的爸爸下班了，滿身塵土滿臉汗。真辛苦啊，他真想馬上躺下歇一歇。走到半路，剛放學(xué)的彎彎把沉重的書包塞給了爸爸。走到大院門口，正在捉迷藏的圓圓口渴了，硬要爸爸幫他買根雪糕才行。這時的爸爸感覺更累了。當他拖著疲憊的身子走進家門時，歡歡見了，立刻幫爸爸拿拖鞋、端水，還幫爸爸放洗澡水。爸爸好開心啊，忘記了一天的勞累。.用“”畫出表示爸爸上班很辛苦的句子。.用“????”畫出歡歡見到爸爸走進家門時的做法。.文中的乖孩子是o因為0三、閱讀題。爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙，一支圓珠筆?！坝H愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。”.寫出下列詞語的反義詞。冷清一一開心一_開始一_.露西寫信時用到了些什么？.從短文中找出露西在信中給爸爸寫了些什么內(nèi)容?四、閱讀短文，回答問題。有一只肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負別人。一天，大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺地走過去說：“聽著，長出地面的全歸我！”秋天到了，農(nóng)夫扛著鐵鍬（qiao）來把蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊，然后把出地下的蘿卜，裝上手推車回家了。大熊咬（yd。）了幾口蘿卜葉子，說:“一點兒都不好吃，我上當了。”它連忙追上農(nóng)夫，粗聲粗氣地說：“下次不管你種什么，我要地面下的，你拿長在地面上的?！钡诙?，農(nóng)夫種了麥子。收割時大熊又來了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回去了。大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說：“唉，我又上當了！”.給短文擬個題目，寫在文前的橫線上。.這篇短文一共有（）個自然段。.選詞填空。高興大搖大擺五顏六色（1）大熊（）地走過去。（2）小朋友（）地拍著手。（3）媽媽買來了（）的絨（rong）線。.讀了這個小寓言故事，我知道了蘿卜要吃,麥子要吃。五、課外短文閱讀?？照{(diào)自以為很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它們：“你們看我，熱天能放冷氣，冷天能放熱氣，用處多大！再看看你們，能干什么？”有一天，空調(diào)又在得意洋洋地吹牛，突然燈滅了，停電了。在這漆黑的房間里，空調(diào)這個自以為是的家伙再也說不出嘲笑別人的話了。任它有天大本事，也無法工作。.寫出與下列詞語的意思相同或相近的詞語。常常一一（）用處一一（）.寫出文中的兩個成語。（）（）.用“—”畫出空調(diào)嘲笑別人的話。.你想對自以為是的空調(diào)說些什么？寫下來吧。六、閱讀理解。螞蟻和螳螂在夏天里，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。螳螂呢？天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子。每一個地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時候，真是一個快樂的夏天??！螳螂看到螞蟻工作，感到非常奇怪?！拔梗∥浵佅壬?，為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，說：“在夏天里積存食物，才能為嚴寒的冬天做準備呀！”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻?！鞍?！真是麻煩，干嘛要想那么久以后的事呢！”快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪，螳螂一點食物都找不到，消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上，心想：我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好?。?短文共有（）個自然段。第2自然段有（）句話。請你用“”畫出螞蟻勤勞工作的原因。.寫出下列詞語的反義詞。嚴寒一一（）快樂一一（）結(jié)束一一（）.根據(jù)上下文，猜一猜“蹣跚”這個詞語的意思。.讀了這篇短文，你明白了什么道理？七、閱讀短文，回答問題。今天，我和媽媽來到了長城腳下。我首先看見的是幾個大字：天下第一雄關(guān)一一居庸關(guān)。然后我和媽媽開始爬長城了。我像一匹馬快速往上爬，一路上我看見許多的瞭望臺和烽火臺以及三五成群的游客。我還看見數(shù)不勝數(shù)的垛口。不知不覺中，我和媽媽就到了峰頂，我看見穿著五顏六色衣服的人們把長城裝扮成了彩帶。好雄偉壯觀的萬里長城呀！太陽下山了，我們才依依不舍地離開了那里。.這一段共有句。用“”畫出第7句。.天下第一雄關(guān)是（）。A.山海關(guān)B.居庸關(guān)C.玉門關(guān).文中“數(shù)不勝數(shù)”的意思是（）A.形容垛口數(shù)量多，數(shù)都數(shù)不過來。B.把垛口數(shù)了一遍又一遍。.照樣子寫詞語。依依不舍（AABC）.用部首查字法查“頂”字，先查—部，再數(shù)除部首外有—畫，最后在正文找到它，讀音是。八、課內(nèi)閱讀。“賣泥塘嘍，賣泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起來，“多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小烏在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里，突然愣住了，他想：這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣掉呢?于是青蛙不再賣泥塘了。.把選文中畫“”的句子換個說法，保持意思不變。.從選文中，我知道青蛙為了賣泥塘，在泥塘周圍、、，還引來了，修了一條o這是一只的青蛙。九、閱讀短文并做題。母親和兒子熊媽媽、狼媽媽和狐貍媽媽在井邊打水，大象爺爺在石頭上曬太陽。熊媽媽說：“我兒子聰明又有力氣?！崩菋寢屨f：“我兒子唱歌賽（sai）黃鶯?！焙倠寢屨f：“我兒子很平凡，沒什么值得說的?！蹦赣H們灌（guan）滿水往回走，迎面來了三個小伙子。小熊翻（fan）著筋（jin）斗，像車輪一樣走著。小狼像黃鶯一樣唱著歌。小狐貍接過媽媽沉甸（dian）甸的水桶（tong）。母親們問大象爺爺：“我們的兒子怎么樣呀？”“他們在哪兒呀？我只看見一個兒子?！贝笙鬆敔敾卮?。.短文共有個自然段，第五自然段有句話。.小熊,小狼唱歌賽黃鶯，小狐貍o.大象爺爺看到的那個兒子是指：o.你最喜歡哪個兒子？為什么？十、讀故事，完成練習(xí)。誰跟小羚羊去避暑炎熱的夏天來了，小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑。小羚羊想,其他小伙伴也一定熱得難受，得約大家一起去。小羚羊去找小紅馬，小紅馬對小羚羊說：“我不去。我一出汗就好像洗冷水澡一樣涼快，因為我身上有許多汗腺，熱了會通過出汗來調(diào)節(jié)體溫，所以不需要避暑?！毙×缪蛉フ倚『诠罚『诠窊u搖尾巴說：“雖然我身上沒有汗腺，但是舌頭上有許多的汗腺。我伸出舌頭，就是用它排汗、調(diào)節(jié)體溫?！毙×缪蛴秩フ倚∷墒?，小松鼠在樹枝間蹦來跳去，說：“夏天到來之前，我就脫掉了冬天的厚毛衣，換上了薄薄的夏裝啦?！睕]有小朋友跟小羚羊去避暑，所以她只好自己跟著媽媽去避暑了。.寫近義詞。炎熱一_調(diào)節(jié)_.這篇短文共有個自然段。除了小羚羊，短文中寫了種小動物的避暑方法。.讀課文，連一連。小紅馬去高山地帶避暑小黑狗脫掉厚毛衣，換上薄夏裝小松鼠伸出舌頭來排汗以及調(diào)節(jié)體溫小羚羊身上有許多汗腺，通過出汗來調(diào)節(jié)體溫十一、課內(nèi)閱讀我有很多小伙伴，每一個都特別有意思。走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因為他們搬運食物的時候，從來不看路。螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運，他不會像我一樣跳。有些蟲子脾氣不太好，比如天牛，每次我說“天牛大嬸，早上好”，她總是想頂我一下。.短文中（誰）總想把“我”吃掉。.文中介紹了（）、（）、（）三種小伙伴。A.屎殼郎B.螳螂C.蒼耳D.天牛.通過讀文，你認為：“我”（喜歡不喜歡）當一只小蟲子。.《彩色的夢》中手拉手的、唱著歌的、蘋果般的，使大自然充滿靈性。十二、讀一讀，做一做。比脖子一次，長頸鹿、烏龜、水牛碰到一起。長頸鹿一抬頭，摘下樹梢的紅果子，得意地說：“我的脖子特別長，這果子，你們能摘到嗎？”烏龜毫不示弱，把腦袋縮進殼里，很快又伸了出來，說：“你們看，我的腦袋平時伸在外面，遇到危險就很快縮進去，全靠脖子靈活。”水牛在旁邊一聲不吭。長頸鹿拍拍水牛的脖子問：“牛大哥，你怎么不說話呀？”水牛誠懇地說：“你們都有好脖子，給自己帶來了方便，我只有粗笨，結(jié)實的脖子拖梨、拉車，為人類干活兒?！甭犃怂５脑?，長頸鹿不好意思地轉(zhuǎn)過頭去。烏龜呢？它也害羞了，一下子把腦袋縮進殼里。.課文有自然段。水牛的話是第自然段。.長頸鹿的脖子o它的脖子能O.烏龜?shù)牟弊?。它的脖子能o.水牛的脖子o它的脖子能O.聽了水牛的話，為什么長頸鹿和烏龜都不好意思了？.你最喜歡誰的脖子？為什么？十三、品讀語段。老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。.從語段中找出下面詞語的近義詞。以往（）疑惑（）.下面哪些詞語是寫狐貍的？哪些詞語是寫老虎的？選一選。A.神氣活現(xiàn)B.半信半疑C.搖頭擺尾D.大搖大擺E.東張西望（1）描寫狐貍的詞語：（）（2）描寫老虎的詞語：（）.大大小小的野獸是被誰嚇得撒腿就跑的呢？十四、閱讀短文，回答問題。初冬的早晨今天（青清）早，大公雞喔喔地把我叫起。我推