2023學年貴州省黔南州都勻六中八年級（下）期中生物試卷一、單項選擇題（25題，每小題2分，共50分）1．“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．組織培養(yǎng)2．如果要使一朵菊花開出五種不同品種的花，最實用的方法是（）A．孢子生殖 B．嫁接 C．人工授粉 D．組織培養(yǎng)3．下列植物的繁殖方式與獲得克隆羊多莉的方式具有本質區(qū)別的是（）A．利用蘿卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗B．將柳樹的枝條插入土壤培育成新植株C．遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗D．將水蜜桃與毛桃嫁接培育出新品種桃4．下列繁殖方式屬于有性生殖的是（）A．大蒜瓣種在土壤里長成大蒜幼苗B．桃樹開花和結果C．馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根D．竹地下莖節(jié)上的芽長成新竹5．蜜蜂的發(fā)育過程為（）A．幼蟲→卵→蛹→成蟲 B．卵→蛹→成蟲C．卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．卵→蛹→幼蟲→成蟲6．蟋蟀的發(fā)育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期，這個發(fā)育過程稱為（）A．不完全變態(tài) B．完全變態(tài) C．變態(tài)發(fā)育 D．不變態(tài)發(fā)育7．下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是（）①家蠶②蝗蟲③蜜蜂④蟋蟀．A．①② B．①③ C．②③ D．②④8．下列對青蛙生長發(fā)育特點描述正確的是（）A．雌雄同體，體內受精，體內發(fā)育B．雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育C．雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育D．雌雄同體，體外受精，水中發(fā)育9．青蛙的發(fā)育是（）A．完全變態(tài)的發(fā)育B．由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育C．由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育D．由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育10．雞蛋內的構造中，發(fā)育成雛雞的是（）A．卵白 B．卵黃 C．系帶 D．胚盤11．下列說法正確的是（）A．并不是說有的鳥都有孵卵和育雛的行為B．鳥類產的卵就是一個卵細胞C．母雞產的所有卵都可以孵化出小雞D．家鴿的幼鳥在孵出后就會行走、覓食12．一只雌貓一次產了三只小貓，這三只小貓在毛色上不完全相同，則說明物體具有（）A．遺傳性 B．變異性 C．進化性 D．適應性13．下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（）A．豌豆的黃粒和圓粒 B．玉米的高莖和豌豆的矮莖C．果蠅的紅眼和白眼 D．狗的長毛和卷毛14．如果父方、母方的基因都為Aa，那么他們的下一代中出現(xiàn)aa基因的可能性為（）A．25% B．50% C．75% D．100%15．人體細胞內的染色體，正常來源是（）A．一半來自父方、一半來自母方B．一半以上來自父方，一半以下來自母方C．一半以下來自父方、一半以上來自母方D．與父親相似的人，來自父方多，與母親相似的人，來自母方多16．控制生物性狀的最小單位叫（）A．染色體 B．細胞 C．細胞核 D．基因17．生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞中染色體數(shù)目的（）A．兩倍 B．一半 C．相等 D．略少18．不能遺傳給后代的變異往往是由什么因素引起的？（）A．兩個品種雜交 B．基因變化C．染色體發(fā)生變化 D．環(huán)境影響19．我國婚姻法中明確規(guī)定“禁止近親結婚”，下列說法正確的是（）A．同性的男女禁止結婚B．近親結婚后代患隱性遺傳病的機會增多C．人類的疾病都是有隱性基因控制的D．人類的疾病都是由顯性基因控制的20．假如一種性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子．那么控制這一性狀的基因最可能的位置是（）A．位于常染色體上 B．位于Y染色體上C．位于X染色體上 D．位于性染色體上21．一對雙胞胎（同卵生）的兄弟倆胖瘦相差很大，其原因是（）A．顯性基因發(fā)生了作用 B．染色體數(shù)目發(fā)生了變化C．生活環(huán)境和條件有所不同 D．隱性基因發(fā)生了變化22．人的精子里染色體的組成是（）A．22條常染色體+YB．22條常染色體+XYC．44條常染色體+XYD．22條常染色體+X或者22條常染色體+Y23．下列四組全為遺傳病的是（）A．白化病、色盲、先天性愚型 B．佝僂病、夜盲癥、壞血病C．侏儒癥、糖尿病、大脖子病 D．色盲、血友病、流型性感冒24．一只公羊體細胞中有AAEE基因，那么它的生殖細胞里基因組成是什么樣子？（）A．AA B．EE C．AE D．Aa25．進行豌豆雜交實驗，并且開創(chuàng)了遺傳學的科學家是（）A．達爾文 B．孟德爾 C．比耐登 D．袁隆平二、非選擇題判斷題（每題1分，共10分，正確的畫“√”，錯的畫“×”）26．將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，不一定每塊都要有芽眼．．（判斷對錯）27．在種植菊和蘆薈的時候，一株植株常常會變成一叢，這時可以把它們分成很多株，這種繁殖方式屬于無性生殖．（判斷對錯）28．昆蟲在生長發(fā)育過程中會有蛻皮現(xiàn)象，蛻的皮是外骨骼．（判斷對錯）29．水域環(huán)境的減少和污染危及了兩棲動物的生殖和發(fā)育．（判斷對錯）30．鳥卵的孵化時間的長短除了跟溫度有關，還跟卵的大小有關．（判斷對錯）31．生物體的許多性狀只和基因有關，和環(huán)境沒有關系．（判斷對錯）32．男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關．．（判斷對錯）33．生男生女是由卵細胞含有的性染色體決定的．（判斷對錯）34．探究花生果實大小變異的實驗中，要從大花生中選30粒大花生，從小花生中選30粒小花生．（判斷對錯）35．育種工作者使用射線處理農作物的種子，再從中選出優(yōu)質高產的新品種，這是從根本上改變了農作物的遺傳物質．（判斷對錯）三、解答題（共6小題，滿分40分）36．由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫；不經過兩性生殖細胞結合，由母體發(fā)育成新個體的生殖方式叫．37．“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞”這句話說明生物具有現(xiàn)象．“一娘生九子，連母十個樣”這句話說明生物的在自然界普遍存在．38．性狀的遺傳實質上是親代通過把基因傳遞給子代，在有性生殖過程中，和就是基因在親子間傳遞的“橋梁”．39．如圖為嫁接過程示意圖，請據(jù)圖回答（1）請?zhí)顚懴铝薪Y構的名稱：[1][2][3][4]（2）A圖屬于，B圖屬于．（3）嫁接能否成功的關鍵是．40．有耳垂是顯性性狀，受顯性基因（A）控制；無耳垂是隱性性狀，受隱形基因（a）控制，一對有耳垂的夫婦生下了一個無耳垂的孩子，則：（1）這對夫婦有耳垂基因組成是和，孩子無耳垂的基因組成是．（2）請寫出相應的遺傳圖解（3）這對夫婦再生育一個有耳垂孩子的可能性為，生一胎是男孩的可能性為，生男生女的機會．41．如圖是鳥卵的結構示意，請分析回答：（1）整個鳥卵是否就是一個卵細胞？，其最基本的細胞部分是指[]、[]、[]，其中[]里面含有細胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位．（2）鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質主要是由[]和[]供給的；若想人工孵化小雞，為保證能孵出體格健壯的雛雞，選用雞卵時應該注意什么問題？．（3）從鳥卵的結構分析，它具有哪些與陸地干燥環(huán)境相適應的特點？．

2023學年貴州省黔南州都勻六中八年級（下）期中生物試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（25題，每小題2分，共50分）1．“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．組織培養(yǎng)【考點】植物的扦插或嫁接．【分析】扦插屬于無性繁殖，能保持親本的性狀穩(wěn)定，據(jù)此答題．【解答】解：扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株．柳樹、楊樹等植物適合用莖進行扦插繁殖．詩句中的“插柳”是扦插．故選：A2．如果要使一朵菊花開出五種不同品種的花，最實用的方法是（）A．孢子生殖 B．嫁接 C．人工授粉 D．組織培養(yǎng)【考點】植物的扦插或嫁接．【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，據(jù)此作答．【解答】解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．因此要使同一朵菊花植株上開出不同品種的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品種菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一朵菊花上即可．可見B正確．故選：B3．下列植物的繁殖方式與獲得克隆羊多莉的方式具有本質區(qū)別的是（）A．利用蘿卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗B．將柳樹的枝條插入土壤培育成新植株C．遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗D．將水蜜桃與毛桃嫁接培育出新品種桃【考點】種子的知識在農業(yè)生產上的應用；克隆技術的應用．【分析】此題考查的知識點是克隆，解答時可以從克隆的概念和特點方面來切入．由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式．克隆屬于無性生殖，據(jù)此作答．【解答】解；“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．如克隆綿羊“多莉”就是用乳腺上皮細胞（體細胞）作為供體細胞進行細胞核移植的，它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式．克隆技術不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到雌性動物子宮內，就可孕育出新的個體．因此廣義的克隆包括營養(yǎng)繁殖、扦插枝條、植物組織培養(yǎng)產生出幼苗、培育出多莉羊、嫁接等．因此將蘿卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗，柳樹的枝條插入土壤培育成新植株，水蜜桃與毛桃嫁接培育出新品種桃，都屬于無性繁殖的克隆生殖；遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗，種子的胚是由精子和卵細胞結合形成的受精卵發(fā)育而來的，屬于有性生殖．因此與獲得克隆羊多利的方式具有本質區(qū)別的是遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗．故選：C4．下列繁殖方式屬于有性生殖的是（）A．大蒜瓣種在土壤里長成大蒜幼苗B．桃樹開花和結果C．馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根D．竹地下莖節(jié)上的芽長成新竹【考點】有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用．【分析】此題考查的是植物的有性生殖，經過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性繁殖【解答】解：花粉落到柱頭上后，長出花粉管，再通過花柱伸入子房，一直到達胚珠，花粉管具有精子，胚珠內有卵細胞，花粉管進入胚珠后，釋放出精子，精子與卵細胞融合，形成受精卵，這個過程叫受精，像這樣，經過兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性生殖；無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的過程．植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖，營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式，常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條．組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株．組織培養(yǎng)是加速植物繁殖、創(chuàng)造優(yōu)良品種的一種行之有效的方法．所以組織培養(yǎng)應屬于無性生殖．A、大蒜瓣種在土壤里長成大蒜幼苗，是用變態(tài)莖插入濕潤的土壤中，然后長出新個體，是無性生殖的一種方式，不符合題意．B、桃樹開花和結果，經過了兩性細胞的結合屬于有性生殖，符合題意．C、馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根，由營養(yǎng)器官﹣﹣莖，來繁殖，沒有結構兩性細胞的結合，屬于無性生殖，不符合題意．D、竹地下莖節(jié)上的芽長成新竹，是用變態(tài)莖插入濕潤的土壤中，然后長出新個體，是無性生殖的一種方式，不符合題意．故選：B5．蜜蜂的發(fā)育過程為（）A．幼蟲→卵→蛹→成蟲 B．卵→蛹→成蟲C．卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．卵→蛹→幼蟲→成蟲【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育過程．【分析】此題考查的知識點是昆蟲的生殖和發(fā)育過程，解答時可以從蜜蜂的發(fā)育過程方面來切入．【解答】解：昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期且幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．因此蜜蜂的發(fā)育過程是：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，完全變態(tài)發(fā)育；像蝗蟲的發(fā)育經過卵、幼蟲、成蟲三個時期，且幼蟲與成蟲差別不明顯，這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)．故選：C．6．蟋蟀的發(fā)育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期，這個發(fā)育過程稱為（）A．不完全變態(tài) B．完全變態(tài) C．變態(tài)發(fā)育 D．不變態(tài)發(fā)育【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育過程．【分析】（1）昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．（2）昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同．如蜻蜓、蟑螂、螳螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．【解答】解：蟋蟀的發(fā)育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期，這個發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育，而完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期．故選：A．7．下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是（）①家蠶②蝗蟲③蜜蜂④蟋蟀．A．①② B．①③ C．②③ D．②④【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育過程．【分析】昆蟲有兩種變態(tài)發(fā)育：完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．發(fā)育過程中要經歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結構和生理功能與成蟲的顯著不同．這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)．不完全變態(tài)發(fā)育與完全變態(tài)發(fā)育不同﹣﹣它是經過卵→幼蟲→成蟲三個時期，如蝗蟲等．蝴蝶的一生經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，屬于完全變態(tài)發(fā)育．【解答】解：①家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，②蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育，③蜜蜂的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育，④蟋蟀的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育，①家蠶、③蜜蜂與蝴蝶相似．然而②蝗蟲、④蟋蟀的一生經過卵→幼蟲→成蟲三個時期．幼蟲和成蟲在形態(tài)結構非常相似，屬于不完全變態(tài)發(fā)育．故選：B8．下列對青蛙生長發(fā)育特點描述正確的是（）A．雌雄同體，體內受精，體內發(fā)育B．雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育C．雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育D．雌雄同體，體外受精，水中發(fā)育【考點】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程．【分析】青蛙的生殖和發(fā)育要經過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段，雌雄異體，體外受精，體外發(fā)育．【解答】解：青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結合率，蛙的發(fā)育的四個階段：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的．所以青蛙生殖發(fā)育特點是：雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育．故選：C．9．青蛙的發(fā)育是（）A．完全變態(tài)的發(fā)育B．由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育C．由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育D．由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育【考點】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程．【分析】蛙的生殖發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，既可以生活在水中，又可以生活在陸地上．青蛙的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．【解答】解：A、青蛙的發(fā)育不能稱為完全變態(tài)發(fā)育，故錯誤；B、青蛙是由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育，故B錯誤；C、青蛙是由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育，故C錯誤；D、青蛙是由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育，故D正確；故選：D．10．雞蛋內的構造中，發(fā)育成雛雞的是（）A．卵白 B．卵黃 C．系帶 D．胚盤【考點】鳥卵的結構．【分析】如圖鳥卵的結構包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．卵殼起保護作用；內層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；卵白既能保護卵細胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；卵黃系帶起到固定卵細胞的作用；卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護作用；卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，將來發(fā)育成胚胎．【解答】解：A、卵白保護卵細胞，為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料．A錯誤；B、卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料．B錯誤；C、系帶固定卵細胞．C錯誤；D、胚盤，內有細胞核，是胚胎發(fā)育的部位．D正確．故選：D11．下列說法正確的是（）A．并不是說有的鳥都有孵卵和育雛的行為B．鳥類產的卵就是一個卵細胞C．母雞產的所有卵都可以孵化出小雞D．家鴿的幼鳥在孵出后就會行走、覓食【考點】鳥的生殖和發(fā)育過程；鳥卵的結構．【分析】本題考查的是鳥類的生殖和發(fā)育過程，鳥類的繁殖行為有求偶、交配、筑巢、產卵、孵化、育雛．【解答】解：在繁殖季節(jié)，許多鳥類會表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為，求偶成功，雌雄鳥進行交配，精子和卵細胞在雌鳥的體內結合成受精卵．然后選擇合適的場所構筑巢穴．接著，雌鳥產下具有堅硬外殼的大型的卵．鳥的受精卵在雌鳥體內就已經開始發(fā)育，產出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育．孵化出后，一些晚成雛尚未充分發(fā)育，需要由親鳥喂養(yǎng)一段時間，才能獨立生活．但并不是所有的鳥類都筑巢、孵卵和育雛．例如杜鵑就沒有孵卵和育雛行為，把卵產到別的鳥的巢穴內，讓別的鳥類幫助孵化和育雛．鳥卵的結構主要為：卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜等，其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞．故選：A12．一只雌貓一次產了三只小貓，這三只小貓在毛色上不完全相同，則說明物體具有（）A．遺傳性 B．變異性 C．進化性 D．適應性【考點】生物的變異．【分析】此題考查的是變異，解答時可以從遺傳、變異的概念方面來切入．【解答】解：遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．一只雌貓一次產了三只小貓，這三只小貓在毛色上不完全相同，體現(xiàn)了子代個體之間性狀上的差異現(xiàn)象，因此屬于變異，說明生物具有變異性．故選：B．13．下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（）A．豌豆的黃粒和圓粒 B．玉米的高莖和豌豆的矮莖C．果蠅的紅眼和白眼 D．狗的長毛和卷毛【考點】生物的性狀和相對性狀的概念．【分析】此題考查的知識點是相對性狀，解答時可以從相對性狀的概念方面來切入．【解答】解：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．A、豌豆的黃粒和圓粒，是豌豆的顏色和形狀，是兩種性狀，不是相對性狀．如豌豆是黃粒與黑粒，圓粒與長粒是相對性狀．故不符合題意；B、玉米的高莖和豌豆的矮莖，是玉米和豌豆，是兩個物種，不是相對性狀．如玉米的高莖和矮莖，或豌豆的高莖和矮莖是相對性狀．故不符合題意；C、果蠅的紅眼和白眼，是果蠅的眼的顏色不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀．故符合題意；D、狗的長毛和卷毛，是狗的毛的長短和形狀，是兩種性狀，不是相對性狀．如狗的長毛和短毛，直毛與卷毛，是相對性狀．故不符合題意．故選：C．14．如果父方、母方的基因都為Aa，那么他們的下一代中出現(xiàn)aa基因的可能性為（）A．25% B．50% C．75% D．100%【考點】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系．【分析】此題考查的知識點是基因的顯性與隱性以及基因的傳遞．解答時可以從顯性基因和隱性基因以及它們控制的性狀和基因在親子代間的傳遞方面來切入．【解答】解：大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因．如果夫妻雙方基因組成均為Bb，他們所生子女AA、Aa的可能性是75%．aa的可能性是25%．故選：A15．人體細胞內的染色體，正常來源是（）A．一半來自父方、一半來自母方B．一半以上來自父方，一半以下來自母方C．一半以下來自父方、一半以上來自母方D．與父親相似的人，來自父方多，與母親相似的人，來自母方多【考點】基因在親子代之間的傳遞．【分析】細胞核中染色體的變化，分裂成體細胞時染色體復制平均分配到兩個子細胞中，分裂成生殖細胞時染色體不復制，因此減半，受精卵的染色體一條來自父方，一條來自母方．【解答】解：體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，不成對存在．當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一對染色體一條來自父方，一條來自母方．故選：A．16．控制生物性狀的最小單位叫（）A．染色體 B．細胞 C．細胞核 D．基因【考點】基因控制生物的性狀．【分析】染色體是細胞內具有遺傳性質的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質和DNA組成，DNA是遺傳物質基因的載體；正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結構；染色體在體細胞內成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．【解答】解：染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質，由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳物質的載體，它的結構像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結構；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．基因是控制生物性狀的最小單位．如圖所示：故選：D．17．生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞中染色體數(shù)目的（）A．兩倍 B．一半 C．相等 D．略少【考點】基因在親子代之間的傳遞．【分析】生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半，成單存在，受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的相同都成對．染色體數(shù)目變化可總結規(guī)律：體細胞：生殖細胞：受精卵═2n：n：2n．【解答】解：體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在．當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方．所以，生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞中染色體數(shù)目的一半．故選：B18．不能遺傳給后代的變異往往是由什么因素引起的？（）A．兩個品種雜交 B．基因變化C．染色體發(fā)生變化 D．環(huán)境影響【考點】生物的變異．【分析】此題考查的是變異的類型，解答時可以從變異的類型和原因方面來切入．【解答】解：變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，比如兩個品種雜交、基因變化、染色體發(fā)生變化均可以遺傳給后代；由環(huán)境影響引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．故選：D19．我國婚姻法中明確規(guī)定“禁止近親結婚”，下列說法正確的是（）A．同性的男女禁止結婚B．近親結婚后代患隱性遺傳病的機會增多C．人類的疾病都是有隱性基因控制的D．人類的疾病都是由顯性基因控制的【考點】優(yōu)生優(yōu)育（禁止近親結婚）．【分析】近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚．【解答】解：原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的機率大，如近親結婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出～倍；先天畸形及死產的機率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分顯著．因此禁止近親結婚目的是后代患隱性遺傳病的機會增多．故選：B．20．假如一種性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子．那么控制這一性狀的基因最可能的位置是（）A．位于常染色體上 B．位于Y染色體上C．位于X染色體上 D．位于性染色體上【考點】人的性別遺傳．【分析】人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解答】解：男性性染色體中的Y染色體只會傳給兒子，而不會傳給女兒；這是因為：在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子﹣﹣含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞．受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．可見，如果一個性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子，那么控制這個性狀的基因一定位于Y染色體上．故選：B21．一對雙胞胎（同卵生）的兄弟倆胖瘦相差很大，其原因是（）A．顯性基因發(fā)生了作用 B．染色體數(shù)目發(fā)生了變化C．生活環(huán)境和條件有所不同 D．隱性基因發(fā)生了變化【考點】生物的變異．【分析】此題是一道基礎知識題，考查的是生物的變異．【解答】解：生物的變異分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由于遺傳物質發(fā)生改變引起的，不遺傳的變異是環(huán)境因素造成的．同卵雙生雙胞胎是指一個卵細胞和一個精子結合形成一個受精卵，這個受精卵在分裂分化的過程中，形成兩個胚胎，這兩個胚胎發(fā)育成的兩兄弟．因為兩兄弟是由一個受精卵發(fā)育而來的，所以遺傳物質是相同的，兩人出現(xiàn)的差異不會是由遺傳物質引起的，應該是有環(huán)境因素引起的不遺傳的變異．A、顯性基因發(fā)生了作用，是遺傳物質發(fā)生了變化形成的，屬于可遺傳的變異．故不合題意．B、染色體數(shù)目發(fā)生了改變，是遺傳物質發(fā)生了變化形成的，屬于可遺傳的變異．故不合題意．C、生活環(huán)境和條件有所不同，是環(huán)境因素造成的．屬于不遺傳的變異．故符合題意．D、隱性基因發(fā)生了變化，是遺傳物質發(fā)生了變化形成的，屬于可遺傳的變異．故不合題意．故選C．22．人的精子里染色體的組成是（）A．22條常染色體+YB．22條常染色體+XYC．44條常染色體+XYD．22條常染色體+X或者22條常染色體+Y【考點】人的性別遺傳．【分析】男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解答】解：人的性別遺傳過程如圖：從性別遺傳圖解看出，精子的染色體組成是22+X或22+Y，因此，人的精子里染色體的組成是22條常染色體+X或者22條常染色體+Y．故選：D23．下列四組全為遺傳病的是（）A．白化病、色盲、先天性愚型 B．佝僂病、夜盲癥、壞血病C．侏儒癥、糖尿病、大脖子病 D．色盲、血友病、流型性感冒【考點】人類主要的遺傳疾病．【分析】遺遺傳病是指由遺傳物質發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。z傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)病．如先天愚型、多指（趾）、先天性聾啞、血友病等，這些遺傳病完全由遺傳因素決定發(fā)病，并且出生一定時間后才發(fā)病，有時要經過幾年、十幾年甚至幾十年后才能出現(xiàn)明顯癥狀．【解答】解：A、白化病和先天性愚型病是由于體內遺傳物質的改變而引起的；色盲是一種典型的遺傳病，由致病基因控制；都是遺傳病，A符合題意；B、佝僂病是缺維生素D引起的；人體如果缺維生素A，會得夜盲癥；缺維生素C會患壞血病、抵抗力下降等，B不符合題意；C、侏儒癥是幼年時生長激素分泌過少），糖尿病是胰島素分泌不足引起的、大脖子病是成年時期缺碘引起的，C不符合題意；D、色盲、血友病是由于體內遺傳物質的改變而引起的遺傳?。涣餍托愿忻笆橇鞲胁《疽鸬膫魅静?，D不符合題意．故選：A．24．一只公羊體細胞中有AAEE基因，那么它的生殖細胞里基因組成是什么樣子？（）A．AA B．EE C．AE D．Aa【考點】基因在親子代之間的傳遞．【分析】生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是支配隱性性狀的基因；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)來．【解答】解：在體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中．一只公羊體細胞中有AAEE基因，那么它的生殖細胞里基因組成只能產生一種生殖細胞，說明他的基因組成是AE．故選：C．25．進行豌豆雜交實驗，并且開創(chuàng)了遺傳學的科學家是（）A．達爾文 B．孟德爾 C．比耐登 D．袁隆平【考點】生物學史．【分析】孟德爾是遺傳學的奠基人，被譽為現(xiàn)代遺傳學之父．【解答】解：A、達爾文，英國生物學家，進化論的奠基人．在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一．不符合題意．B、孟德爾，1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學的奠基人，被譽為現(xiàn)代遺傳學之父．孟德爾通過豌豆實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律．符合題意．C、比耐登，比利時胚胎學家，是列日大學的教授．他證明了生物體各部分細胞的染色體數(shù)相同，證明了染色體有物種的特異性．他以染色體數(shù)很少的巨頭蛔蟲為材料進行了研究，發(fā)現(xiàn)在由體細胞（性原細胞）形成配子（生殖細胞）時染色體數(shù)目減半，并通過受精作用而恢復原數(shù)．不符合題意．D、袁隆平，北京人，漢族，運用生物科學技術，培育出舉世聞名的雜交水稻，是著名的雜技水稻之父．不符合題意．故選：B二、非選擇題判斷題（每題1分，共10分，正確的畫“√”，錯的畫“×”）26．將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，不一定每塊都要有芽眼．×．（判斷對錯）【考點】植物的無性生殖．【分析】由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式．【解答】解：植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖．像草莓、馬鈴薯、落葉生根進行繁殖時，不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新的個體，這種生殖方式叫做無性生殖．營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式．常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條．種植馬鈴薯時，只要把塊莖切成很多小塊來栽種，每一小塊都要注意帶有芽眼，即可繁殖，故此題說法錯誤．故答案為：×．27．在種植菊和蘆薈的時候，一株植株常常會變成一叢，這時可以把它們分成很多株，這種繁殖方式屬于無性生殖．√（判斷對錯）【考點】植物的無性生殖．【分析】無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式．【解答】解：無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合，由母體直接產生新個體的方式．從本質上講，是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖．主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等．在種植菊和蘆薈的時候，一株植株常常會變成一叢，這時可以把它們分成很多株，沒有兩性生殖細胞的結合，由植物的營養(yǎng)器官直接產生新個體的方式，屬于無性生殖．故答案為：√28．昆蟲在生長發(fā)育過程中會有蛻皮現(xiàn)象，蛻的皮是外骨骼．√（判斷對錯）【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育過程．【分析】昆蟲的外骨骼可以保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)的作用；但外骨骼不能隨著身體的長大而長大，要想長大，必須脫去外骨骼．【解答】解：昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長而長大，因此，昆蟲在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象．所以，“蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象”，它蛻掉的是“外骨骼”．故答案為：√29．水域環(huán)境的減少和污染危及了兩棲動物的生殖和發(fā)育．√（判斷對錯）【考點】兩棲動物的生殖發(fā)育環(huán)境條件．【分析】兩棲動物指幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，肺不發(fā)達，其皮膚裸露而濕潤，具有輔助呼吸功能．【解答】解：兩棲動物的生殖是有性生殖，卵生．雌雄抱對時將兩性生殖細胞產在水中，在水中結合形成受精卵．兩棲動物幼體生活蝌蚪在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳；成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸，四肢游泳或跳躍．幼體和成體的差別較大，屬于變態(tài)發(fā)育．兩棲動物由繁盛到衰弱，與環(huán)境的變遷有關．兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水，而成體需要在潮濕的陸地上生活，隨著氣候向干燥方向的變化，使得池塘、河流、湖泊等水域環(huán)境縮減，以及水污染，會直接影響了兩棲動物的分布范圍，故此題說法正確．故答案為：√．30．鳥卵的孵化時間的長短除了跟溫度有關，還跟卵的大小有關．√（判斷對錯）【考點】鳥的生殖和發(fā)育過程．【分析】鳥卵孵化時間的長短與卵的大小成正比，一般來說，鳥卵體積越小，孵化期越短，鳥卵越大，孵化期越長．【解答】解：“二十一天的雞、二十八天的鴨、一個月小鵝才出殼”可以看出：隨著鳥的體型的增大，其孵化時間也增大，一般來說，鳥的體型越小，孵化期越短，鳥的體型越大，孵化期越長．故答案為：√31．生物體的許多性狀只和基因有關，和環(huán)境沒有關系．×（判斷對錯）【考點】基因控制生物的性狀．【分析】變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．【解答】解：生物的特征是由遺傳物質決定的．生物的某個具體性狀是由基因控制的．基因是決定生物性狀的最小單位．不同的基因貯存著不同的遺傳信息，也就是說生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的．但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響．如南方與北方環(huán)境因素中溫度差別較大，而溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育．柑橘是熱帶水果，它的生長需要較高的溫度，南方溫度高適合柑橘生長；而北方溫度較低，不適宜柑橘生長，會影響柑橘的色澤、口感品質，故此題說法錯誤．故答案為：×．32．男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關．√．（判斷對錯）【考點】人的性別遺傳；基因控制生物的性狀；基因在親子代之間的傳遞．【分析】正常人類的染色體為23對，其中22對稱為常染色體，男女都一樣，常染色體就是與性別決定無關的，除了性染色體外的所有染色體；第23對為性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解答】解：人男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．在形成生殖細胞時，男性產生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩．所以人的性別也說人的性狀，與遺傳有關．故答案為：√．33．生男生女是由卵細胞含有的性染色體決定的．×（判斷對錯）【考點】人的性別遺傳．【分析】人體細胞內有23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解答】解：在產生生殖細胞的過程中，男性產生的精子有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的．受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此生男生女是由精子含有的性染色體決定的．所以題干的說法不正確．故答案為：×．34．探究花生果實大小變異的實驗中，要從大花生中選30粒大花生，從小花生中選30粒小花生．×（判斷對錯）【考點】探究花生果實大小的變異．【分析】不能對檢測對象逐一檢查時，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，這樣檢測的結果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測法．【解答】解：為了使抽樣檢測的結果接近總體真實情況，抽樣時應當盡量避免主觀因素的影響．為了提高實驗的準確性，樣品要有足夠的數(shù)量，建議不要少于30粒，“探究花生果實大小的變異實驗”取樣時，應隨機挑選大小花生各30粒．故答案為：×35．育種工作者使用射線處理農作物的種子，再從中選出優(yōu)質高產的新品種，這是從根本上改變了農作物的遺傳物質．√（判斷對錯）【考點】遺傳育種在實踐上的應用．【分析】遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種．育種是通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性，以培育優(yōu)良動植物新品種的技術，以遺傳學為理論基礎，并綜合應用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計等多種學科知識，遺傳育種對發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義．【解答】解：通過高能量、大劑量的γ射線照射或藥物處理，使得種子的遺傳物質發(fā)生變化，DNA分子中，氫鍵等最容易被γ光量子撞擊離開原來的位置，雖然生物有自動修復的本領，但是，在大劑量高強度持續(xù)累積照射或藥物刺激的情況下，修補速度慢于破壞速度，當停止照射或刺激后，生物分子通過化學反應試圖重新變回原本的樣子，但是，由于先前的照射或刺激的時間太長，DNA的雙螺旋結構被打亂，要變回原來的樣子的幾率變得無限小起來，幾乎不可能，這就導致了遺傳變異，這樣的變異有好也有壞，所以我們需要把種子種出來，研究它們的成長性狀，記錄，并通過兩到三代的持續(xù)優(yōu)化，從而篩選出優(yōu)良的品種，故此題說法正確．故答案為：√．三、解答題（共6小題，滿分40分）36．由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖；不經過兩性生殖細胞結合，由母體發(fā)育成新個體的生殖方式叫無性生殖．【考點】植物的有性生殖；植物的無性生殖．【分析】區(qū)分有性生殖和無性生殖．【解答】解：有性生殖是指：由兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體．無性生殖是指：不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接發(fā)育成新個體．二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成．故答案為：有性生殖；無性生殖37．“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞”這句話說明生物具有遺傳現(xiàn)象．“一娘生九子，連母十個樣”這句話說明生物的變異在自然界普遍存在．【考點】生物的遺傳和變異現(xiàn)象．【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．【解答】解：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞．”體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象；“一娘生九子，連母十個樣”體現(xiàn)了親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異，屬于變異現(xiàn)象．故答案為：遺傳；變異．38．性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代，在有性生殖過程中，精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”．【考點】基因在親子代之間的傳遞．【分析】（1）遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結構、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀；性狀是指生物體所有特征的總和．（2）基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，染色體是細胞內具有遺傳性質的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質和DNA組成，是遺傳物質基因的載體．（3）生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞（精子和卵細胞）把控制性狀的基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．【解答】解：遺傳物質存在于細胞核里，染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質，由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳物質的載體，它的結構像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結構；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．生物體的各種性狀都是由基因控制的．在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中．生物體的各種性狀都