版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word-6-寫給語文老師感謝信寫給語文教師謝謝信1
恭敬的教師:
您好!
而古往今來,老師都是一種高尚的職業(yè),從未被人們忽略。人人都十分恭敬教師。而您,卻是一個不希翼被人恭敬,不希翼太出眾,只希翼在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,不索取回報,自以為在別人眼中會顯得很平庸,殊不知您這樣宏大的行為更顯得比其他教師要出眾。我千言萬語都說不清您的好、您的慈悲,只能在學(xué)習(xí)上不斷努力,以作為對你的回報。
瞧!那頭黝黑得發(fā)亮的短發(fā),呈現(xiàn)出你的青春活力,可就在不覺中,密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)??傻拿济拢请p慈愛的眼睛永久都是那么炯炯有神。笑起來如同天使般的面容,在我心中印下了一個深深的烙印。
別人都說:“碰到好父母,碰到好教師,碰到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想,上天一定是偏愛我,讓我降落一個有文化的家族中,雖然不太富有,但很暖和;現(xiàn)在又讓我碰到了一個好教師。你每次表揚(yáng)我,我的心里如同被蜜淋過,甜滋滋的;你每次批判我,我總會仔細(xì)的反省;你每次給我建議,我總會認(rèn)仔細(xì)真的去思量、去琢磨……
快畢業(yè)了!一想到要離開校內(nèi),離開您,心中便會泛起一股酸澀的感情。是您教導(dǎo)我,什么該做,什么不該做;是您告知我人生道理,在我那幼小的心田中灑下希翼的種子。我真的十分謝謝您,由于,您是我的其次個母親!我誠心地說一聲:“感謝您!”
祝您身體健康!
xxx
xx年x月x日
寫給語文教師謝謝信2
恭敬的x教師:
您好!這封謝謝信是同學(xué)我特地為您好寫的,謝謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛勞地付出。教師,您辛勞了!
“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知謝謝如何言!”教師為同學(xué)付出太多太多,而獲得的又很少很少,我們同學(xué)深知教師辛勞啊!做教師辛勞,做語文教師更辛勞,雖說語文是從學(xué)校到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語文教師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要專心去感觸這文章,才干了解文章的寓意,才干在課堂上讓同學(xué)感觸這寓意,觀賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文教師課上得很生動,很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著漂亮的笑容。您不單是同學(xué)的教師還是同學(xué)的伴侶,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛生如子。您是我見過最好的教師!
人們總喜愛?把教師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得教師更像樹葉,小時候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下,現(xiàn)在我懂了。由于炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得非常茂密,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。教師就像這樹葉,讓同學(xué)留下最美的回憶。
教師,太多言語,太多謝謝,我無法表述。就讓這《聲聲謝》,表述我此時的情緒吧!
尋尋找覓,思思想想,感感激激感謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表述,滿肚謝語積累,說不出,如今寫下與您。有點(diǎn)靦腆,獨(dú)自怎說謝謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!
得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨吧!
教師,謝謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就誠摯地祝您在以后的`日子里,身體健康,工作順當(dāng),歡樂每一天吧!
xxx
xx年x月x日
寫給語文教師謝謝信3
敬愛的教師:
您好!
教師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教導(dǎo),我終身難忘。我想對您說:教師,感謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您準(zhǔn)時對我舉行了教導(dǎo);當(dāng)我碰到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“感謝您,我的教師!
由于在你的課堂里,我們都感到很容易和高興,沒有絲毫的緊急和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好教師。
教師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是伴侶關(guān)系!可以成為你的同學(xué),我感到非常榮幸!
教師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)柔美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣彌漫了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們學(xué)生都非常喜愛?上您的語文課。
假如我們是漂亮的花朵,您就是辛勤的園叮假如我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了教師我們才干夠健壯的成長、大放光線!教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,教師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹健壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何酬勞。
我真情的說:“教師,感謝您!”
最后,祝崔教師身體健康、工作順當(dāng)、萬事如意!
xxx
xx年x月x日
寫給語文教師謝謝信4
敬愛的教師:
您好!
教師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教導(dǎo),我終身難忘。我想對您說:教師,感謝您!在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您準(zhǔn)時對我舉行了教導(dǎo);當(dāng)我碰到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“感謝您,我的教師!由于在你的課堂里,我們都感到很容易和高興,沒有絲毫的緊急和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好教師!教師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是伴侶關(guān)系!可以成為你的同學(xué),我感到非常榮幸!
教師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)柔美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣彌漫了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們學(xué)生都非常喜愛?上您的語文課。
假如我們是漂亮的花朵,您就是辛勤的園叮假如我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了教師我們才干夠健壯的成長、大放光線!教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未來五年阿月渾子果(開心果)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略分析研究報告
- 未來五年液晶投影儀企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略分析研究報告
- 未來五年P(guān)CB鏈企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略分析研究報告
- 浙江國企招聘2025浙江仙居發(fā)展控股有限公司本部及下屬企業(yè)招聘2人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)
- 中鐵大橋局2025屆校園招聘正式啟動|心向卓越“橋”見未來筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)
- 2025浙江寧波市水務(wù)環(huán)境集團(tuán)有限公司招聘2人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)
- 2025年裝備制造創(chuàng)新中心(北京石油機(jī)械有限公司)秋季高校畢業(yè)生招聘90人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)
- 2025年國網(wǎng)數(shù)字科技控股有限公司(國網(wǎng)雄安金融科技集團(tuán)有限公司)校園招聘發(fā)布(動態(tài)更新)筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)
- 2025屆中工國際工程股份有限公司校園招聘筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)
- 恩施土家族苗族自治州2024年湖北恩施州州直企事業(yè)單位引進(jìn)高層次和急需緊缺人才12人筆試歷年參考題庫典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)
- 甘草成分的藥理作用研究進(jìn)展-洞察及研究
- 具身智能+文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)方案可行性報告
- (2025年新教材)部編人教版二年級上冊語文 語文園地七 課件
- 廣東深圳市2026屆化學(xué)高三第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析
- 電力公司考試大題題庫及答案
- 國企金融招聘筆試題及答案
- 重慶市金太陽好教育聯(lián)盟2026屆高三10月聯(lián)考(26-65C)英語(含答案)
- 成都市龍泉驛區(qū)衛(wèi)生健康局下屬15家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位2025年下半年公開考試招聘工作人員(18人)備考考試題庫附答案解析
- 2025-2030中國光纖分布式測溫系統(tǒng)市場需求預(yù)測報告
- 因甲方原因造成停工的聯(lián)系函示例
- 急救藥品物品使用規(guī)范與操作流程
評論
0/150
提交評論