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現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練系列之答案整合如何更規(guī)范
2、作者為什么說纖夫只是“謀生而已,與偉大卻像隔著幾重山頭”?(6分)纖夫,趟河拉纖的苦力。這種人一無生產(chǎn)資料,二無一技半長,只是靠著有幾分蠻力,給人拉船運貨,辛苦謀生而已;根本談不上什么理想、志向、情操,甚至人格,又怎么能跟“偉大”聯(lián)系上呢?①形象不雅:著草鞋,著短褲,穿厚衣服,戴小草帽,一律躬腰,像煮熟了的蝦公;②工作艱苦:平素套纖繩像牛上了軛頭;若遇惡風(fēng)逆水,低頭弓腰像豬一樣朝前拱。③愿望微?。褐幌M咭欢魏玫睦w路,雨天別滑腳。問題答案規(guī)范答案就題答題主觀臆斷來自第5節(jié)、9節(jié)12節(jié)、13節(jié)規(guī)范答題方法一應(yīng)“對書算命”,忌就題答題,主觀臆斷。
1、根據(jù)文意,常人認(rèn)為“纖夫的頭上”有哪些“一圈圈五彩的光環(huán)”?(6分)纖夫給人的印象是:雄渾、壯闊、粗獷;人與自然的抗?fàn)?,人與命運的搏斗。①纖夫的性格雄渾、壯闊、粗獷;②纖夫是“人與自然的抗?fàn)?,人與命運的搏斗”的典型。③繁榮的纖文化,是纖夫們的集體創(chuàng)造。問題答案規(guī)范答案分點列寫語句完整關(guān)注分值照抄直搬不加整理不問分值規(guī)范答題方法二三應(yīng)分點列寫,忌雜亂無章,東扯西拉;應(yīng)看分答題,忌一答了事,不問分值。2、作者為什么說纖夫只是“謀生而已,與偉大卻像隔著幾重山頭”?(6分)纖夫像挑擔(dān)、拉車、掘地一樣的平常,牛筋馬力總是要付出的,纖夫的形象是腳著草鞋,穿厚衣服,頭戴小草帽,姿勢是躬腰,像煮熟了的蝦公;纖繩細(xì),纖路長,只能進(jìn),不能退。遇惡風(fēng)逆水,腳更便像有磁鐵吸住一般沉重,纖夫的希望不會去做人師,不會去經(jīng)商,不會去做官。纖夫只希望走一段好的纖路。①形象不雅:著草鞋,著短褲,穿厚衣服,戴小草帽,一律躬腰,像煮熟了的蝦公;②工作艱苦:平素套纖繩像牛上了軛頭;若遇惡風(fēng)逆水,低頭弓腰像豬一樣朝前拱。③愿望微?。褐幌M咭欢魏玫睦w路,雨天別滑腳。雜亂無章眉毛胡子一把抓善作提煉分點列寫問題答案規(guī)范答案規(guī)范答題方法四應(yīng)善作提煉,忌眉毛胡子一把抓
3、為什么“纖夫走的路竟和人生之路極相似”呢?請根據(jù)文意回答。(6分)①纖夫的路和人生的路都要踏踏實實地走。②纖夫的路和人生的路都要堅持不懈地走。③纖夫的目標(biāo)和人生的目標(biāo)都由一個個小目標(biāo)達(dá)成。纖夫偷不得懶,作不得假,一步一個腳印,腿跨兩步,舟行一尺。纖夫有韌勁,纖繩不斷,纖夫不倒。纖夫卻將目標(biāo)定得很近,前面有一棵樹,樹漸漸地近了,漸漸地擦身而過,纖夫吐一口氣,再定一個目標(biāo)。這些都跟人生相似。一盤散沙雜亂無章有點睛之詞分點列寫問題答案規(guī)范答案規(guī)范答題方法五應(yīng)有“點睛”之詞,忌群龍無首,一盤散沙
。4、作者在第四節(jié)和最后一節(jié)都寫到《纖夫的愛》,其作用分別是什么?(4分)①第四節(jié)寫《纖夫的愛》結(jié)構(gòu)上的作用是承上啟下;內(nèi)容上的作用是引起下文,為下文具體表現(xiàn)纖夫的思想性格作鋪墊。②最后一節(jié)寫《纖夫的愛》結(jié)構(gòu)上的作用是照應(yīng)前文、總結(jié)全文;從內(nèi)容上看是慨嘆世人不了解纖夫生活的艱辛,歌詞并不能反映纖夫真實的情感世界,從而深化了主題。①第四節(jié)寫《纖夫的愛》其作用是承上啟下,引起下文.②最后一節(jié)寫《纖夫的愛》其作用是慨嘆世人不了解纖夫生活的艱辛,深化了主題。問題答案規(guī)范答案丟三落四顧此失彼
應(yīng)有盡有全面周詳規(guī)范答題方法六應(yīng)周詳全面,忌丟三落四,顧此失彼
?,F(xiàn)代文閱讀答案整合的技巧
“六應(yīng)六忌”應(yīng)“對書算命”,忌就題答題,主觀臆斷;應(yīng)分點列寫,忌雜亂無章,東扯西拉;應(yīng)善作提煉,忌眉毛胡子一把抓;
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