學科素養(yǎng)一地理實踐力圖解說明1.地理實踐力素養(yǎng)落腳選考題盡管早在2003年普通高中地理課程標準(實驗)就提出“開展地理觀測、地理考察、地理實驗、地理調(diào)查和地理專題研究等實踐活動”的課程理念，各地也廣泛實施地理綜合實踐活動，但難以通過紙筆測驗的形式在有限時間內(nèi)考查學生地理實踐力素養(yǎng)。因而在高考地理中，與其他三大素養(yǎng)相比，實踐力分值較低，但通過對近幾年高考地理全國卷考查地理實踐力素養(yǎng)試題統(tǒng)計分析可知，該素養(yǎng)已提升至每年必考地位，考查比重較為穩(wěn)定，逐步受到師生的廣泛重視?？疾樾问?.知識內(nèi)容密切聯(lián)系社會生活近幾年高考地理全國卷均以密切聯(lián)系生活的現(xiàn)實問題考查學生的素養(yǎng)水平。3.突出學以致用能力考查縱觀近幾年高考地理全國卷考查地理實踐力素養(yǎng)的試題，全部集中考查學生學以致用，即要求學生能夠?qū)⑺鶎W地理知識與地理技能遷移運用到現(xiàn)實生活中解決實際問題，糾正生活中不利于可持續(xù)發(fā)展的日常行為，戶外活動中能靈活應對環(huán)境及其變化，具備積極適應環(huán)境的戶外生存能力。而對地理觀察觀測、模擬實驗演示、考察調(diào)查方案設計等能力目前尚未涉及。(2016·全國文綜Ⅰ)閱讀圖文材料，完成下列要求。素養(yǎng)訓練某科考隊于8月考察堪察加半島，考察中發(fā)現(xiàn)，堪察加半島北部發(fā)育苔原，南部生長森林；東西向氣候區(qū)域差異顯著；大型植食性和肉食性野生動物數(shù)量較少，但冬眠、雜食性且善捕魚的熊的數(shù)量較多；大量來自海洋的鮭魚溯河流而上，成為熊的重要食物。下圖示意堪察加半島的地形。某科考隊員欲近距離拍攝熊，推測他在甲地選擇拍攝點的理由。解析根據(jù)等高線的彎曲特征和鮭魚溯河流而上成為熊的重要食物可知，甲地位于河流附近，熊出沒的幾率大；根據(jù)堪察加半島北部發(fā)育苔原、南部生長森林可知，位于半島南部的甲地有森林，且地形較為復雜，便于隱蔽，避免熊的威脅；地處來自海洋的夏季風的山地背風坡，降水少，晴天多，便于拍攝。答案解析答案河流附近，熊出沒的幾率大；山地地形且有森林，便于隱蔽；降水較少，晴天較多，利于拍攝。9、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2月-232月-23Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。16:48:1616:48:1616:482/3/20234:48:16PM11、人總是珍惜為得到。2月-2316:48:1616:48Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請。16:48:1616:48:1616:48Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2月-232月-2316:48:1616:48:16February3,202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20234:48:16下午16:48:162月-2315、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。。二月234:48下午2月-2316:48February3,202316、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2023/2/316:48:1616:48:1603Februa