人口計生局教育實踐活動整改落實回頭看自查報告人口計生局教育實踐活動整改落實回頭看自查報告

根據(jù)縣委黨的群眾路線實踐教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于對教育實踐活動整改落實“回頭看”狀況進展仔細自查的通知》要求，我局對教育實踐活動整改落實進展了自查?，F(xiàn)將開展教育實踐活動整改落實“回頭看”狀況匯報如下：

一、活動開展狀況

（一）領(lǐng)導重視，措施得當。為了把教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)各項工作任務(wù)落到實處，我局安排部署了教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)主要工作，并要求全體黨員干部要結(jié)合工作實際，以高度的責任感和使命感，扎扎實實地抓好各項工作。規(guī)定了路線教育活動的工作重點、完成時間，建立了整改問題清單，對每一整改事項，都明確了詳細整改措施、整改方式、目標要求、完成時限，為整改任務(wù)的落實奠定了堅實根底。

（二）組織得力，目標明確。始終堅持局領(lǐng)導班子成員帶頭，即知即改，立改立行，以嚴格的標準、嚴峻的措施、嚴厲的紀律，落實好整改落實、建章立制的各項工作。通過整改，切實解決好領(lǐng)導干部世界觀、人生觀、價值觀問題，解決推開工作落實不得力問題，解決群眾觀念差，公仆意識淡薄問題，使領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部聯(lián)系群眾更加嚴密，黨內(nèi)生活更加嚴格。通過開展專項治理，切實解決工作中反映出來的一些需要解決的問題，切實到達正風肅紀的效果。通過加強制度建立，實現(xiàn)用制度管人管權(quán)管事，發(fā)揮制度管根本、管長遠作用，切實使好的作風得以弘揚，不良作風受到遏制，教育實踐活動成果得到有效穩(wěn)固，讓黨員干部切實感受到教育實踐活動所取得的成果。

（三）開展“回頭看”，打牢根底。在整改落實、建章立制環(huán)節(jié)開頭前，對每個環(huán)節(jié)工作逐項進展“回頭看”，重點看了聚焦“四風”、查擺剖析是否深刻，看即知即改、立改立行是否見效，看專項整治、解決問題是否到位，看責任主體、推動措施是否明確。通過“回頭看”找到了差距，為做好整改落實、建章立制工作打下了堅實根底。

二、整改落實狀況

（一）制定整改方案，突出針對性。在縣活動辦和督導組的指導下，依據(jù)制度建立規(guī)劃安排，討論制定了《財務(wù)治理規(guī)定》以及《公務(wù)用車治理規(guī)定》等。對整改方案反復修改完善，切實提高針對性、操作性和標準性。

（二）落實整改方案，確保實效性。一是仔細組織黨員干部深入開展“回頭看”，深入做好查缺補漏，進一步完善和落實整改措施，促進整改措施的全面落實。二是落實整改正程中，堅持上下結(jié)合原則，各股室、個人能解決的問題，交由各股室、個人進展解決；對各股室、個人不能解決的，報分管領(lǐng)導，共同協(xié)作解決問題，確保了活動取得實效。

（三）針對“四風”問題，突出專項整治。結(jié)合貫徹執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)省反對鋪張條例》，組織制定專項整治規(guī)劃，主要是嚴格掌握經(jīng)費開支，嚴禁文山會海，嚴禁違規(guī)用車，大力轉(zhuǎn)變工作作風，以重點突破推動作風整體好轉(zhuǎn)。

三、建章立制狀況

在深入分析產(chǎn)生“四風”問題的深層次緣由的根底上，建立健全反對“四風”、改良作風的各項規(guī)章制度。圍繞解決“四風”方面的突出問題，制定切實可行的制度建立規(guī)劃。建立責任落實機制、健全工作機制、強化催促檢查機制、完善追究問責機制等。對于以前行之有效的制度而沒有得到仔細執(zhí)行的，在整改時仔細進展總結(jié)，制定好落實的保證措施；對制度本身不夠完善的，仔細總結(jié)閱歷，進展完善。

今后，我局將連續(xù)以解決領(lǐng)導班子“四風”方面存在的突出問題為重點,以開展專項治理為抓手,以建章立制為保障，以全面提高班子的工作水平為著力點,堅持立改立行和長效機制建立相