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文檔簡介

小班主題教案《有趣的聲音》幼兒園小班主題教案《有意思的聲音》

小班主題活動教案：有意思的聲音

名稱：有意思的聲音

活動目的：

1、認知聲音，嘗試辨別一些相同的聲音。

2、初步懂維護自己小耳朵的一些方法。

活動準備工作：幼兒自帶的玩具、演唱噪聲、多媒體制作

重點：認知聲音

難點：辨別相同的聲音

活動流程：

（一）聽音游戲，認知聲音

1、多媒體演示：

猜這就是誰收到的聲音？用什么聽見的？

2、你們的小耳朵真靈。

3、過渡階段：

前兩天小朋友增添了許多可以播發(fā)聲音的玩具，今天，老師先要懇請你們動動大腦筋，存有什么辦法可以使這些玩具發(fā)出聲音去呢？

再用你的小耳朵聽到一聽到，它們收到的聲音就是怎么樣的？

（二）操作方式練，辨別聲音

1、幼兒按自己意愿挑選玩具，把玩玩具，辨別聲音。

2、交流探討：

（1）你玩玩的就是什么玩具？

（2）試試看：你就是用什辦法使玩具發(fā)出聲音去的？

（3）它們收到的聲音就是怎么樣的？

3、認真辨別：這兩個罐子就是一樣的啊，為什么收到的聲音不一樣呢？

4、小結(jié)：

原來啊，里面擺的東西不一樣，收到的聲音也不一樣哦。

（三）經(jīng)驗交流，維護耳朵

1、播出噪音：什么聲音啊？快來快去，看一看出現(xiàn)什么事情了？

2、你們?yōu)槭裁炊济勺∽约旱男《?？（幼兒講訴）

3、小結(jié)：

維護自己的小耳朵，所以平時我們小朋友之間必須輕輕的罵人。

4、除了輕聲罵人，我們小朋友除了什么不好辦法，也可以維護我們的小耳朵？（平時媽媽就是怎樣維護我們的小耳朵的？聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗）

5、小結(jié)：

我們小朋友和媽媽都存有那么多的不好辦法，

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