中班健康教案《會變暖的衣服》

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中班健康教案《會變暖的衣服》中班下學(xué)期身心健康教案《可以暖化的衣服》

活動目標(biāo)：

1、曉得冬天天氣炎熱，必須多運(yùn)動就可以使自己寒冷出來。

2、積極思考，想要土地出讓身體暖化的多種方法。

3、能夠積極主動地想辦法適應(yīng)環(huán)境，愿主動照料自己的身體。

活動準(zhǔn)備工作：

1、各種運(yùn)動器械（跳繩、皮球等）

2、幼兒用書：《不怕熱的大衣》。

活動過程：

（一）教師利用幼兒用書講訴故事《不怕熱的大衣》幼兒觀賞。

教師：你們見過可以暖化的衣服嗎？使我們一起聽到故事吧！

教師：小兔沒找出不怕熱的衣服？媽媽說的"不怕熱的大衣"就是什么呢？

（二）教師率領(lǐng)幼兒至戶外運(yùn)動。

教師：我們像是小兔一樣至戶外回去運(yùn)動吧！

幼兒利用各種器械出席運(yùn)動，身體寒冷后可以活動室。

幼兒探討：回去戶外活動存有什么感覺？

教師小結(jié)：冬天天氣炎熱時，小朋友必須積極主動參加鍛煉?；顒映鰜恚覀兊纳眢w就可以變小寒冷，能抵擋炎熱。

（三）教師鼓勵幼兒介紹其他御寒的方法。

教師：天氣熱了，還可以怎么辦？

幼兒民主自由探討各種御寒的方法。

教師小結(jié)：天氣熱，必須多穿衣服，穿手套、帽子，圍站圍巾，喝一些冷的食物，多運(yùn)動，這些方法都可以協(xié)助我們抵擋炎熱。

（四）教師向幼兒了解幾種民間體育游戲。

游戲"跳房子"在地上圖畫不好兩排格子，分別標(biāo)上數(shù)字，幼兒將沙包丟進(jìn)哪個格子，就單腳依次沖至格子中，中途雙腳落地為失利，從頭再來。

游戲："木頭人"。在游戲者中挑選出一名追趕者，其他幼兒為避開者，被追趕者追趕，快要被把握住時，避開者可以大喊"木頭人：并原地不動，追趕者無法再揪他，如果避開者沒有顧得上大喊：木頭人：兩端兩人互換角色。

活動延展：

在戶外

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