珍愛生命1生命的意義“生命”二字在我們眼里就好比天上的流星，很短暫卻不懂的珍惜，生命讓有些人覺得很隨便，而有些人卻用生命來鑄就了輝煌。人的生命是很脆弱的，就像蛋殼一樣，一碰就碎了，但正是這樣才讓我們用它來提升自己的境界，所以有人可以利用它來做有益的事，而有人卻用它做對不起國家、民族、人民的事，像司馬遷說過的那樣“人固有一死，有的重于泰山，而有的輕于鴻毛?！?

魯迅先生曾說過一句話：“有人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，呈自覺漸漸瘦弱，但也以為快活?！鄙换?，我們不一定要活得轟轟烈烈，但總要擲地有聲。面對若大的世界，面對復(fù)雜的生活，人生的答案是豐富多彩的，為何不去選擇一個更好給自己呢？

3名言警句：我相信，現(xiàn)在未能把握的生命是沒有把握的；現(xiàn)在未能享受的生命是無以享受的；而現(xiàn)在未能明智地度過的生命是難以過得明智的；因為過去的已過去，而無人得知未來。

——葛雷4

能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長了一些。

——孟德斯鳩

話可以收回，但人生不可能這樣——席勒

百日莫空過，青春不再來?！輦?/p>

5我們應(yīng)該普及哪些安全知識呢？預(yù)防溺水交通安全飲食衛(wèi)生消防安全67891011121314知識競猜15一.判斷題1、如果在學(xué)校發(fā)生地震，正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌旁邊。()√√×××2、煤氣中毒時，趕緊撥打急救電話"119."()3、在流感高峰期，可以去人多擁擠、空氣流通不暢的公共場所。()4、雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄臟后，不用立即洗手。()5、進(jìn)食或處理食物前，應(yīng)用肥皂及清水洗凈雙手。()166、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘坐電梯。(

)√√√√××7、影劇院、商場、圖書館等公共場所的電氣設(shè)備、開關(guān)等，同學(xué)們可以摸一摸、動一動。()8、發(fā)生火災(zāi)時，如果中途的防火樓梯被堵死，應(yīng)該向樓頂跑。()9、如果發(fā)生火災(zāi)，大家應(yīng)該趕緊收拾書包等物品撤離現(xiàn)場。()10、發(fā)生火災(zāi)時，如果中途的防火樓梯被堵死，應(yīng)該向樓頂跑。()11、當(dāng)臺風(fēng)來臨時，要關(guān)緊們窗，最好呆在家里不要出門。()17二.選擇題

1、每年的“中小學(xué)生安全教育活動月“是在幾月份?()

A、三月、B、六月、C、十一月

A18二.選擇題

2、我國在道路上行駛車輛，必須遵守()A、右側(cè)通行的原則

B、左側(cè)通行的原則C、中間通行的原則

AB19二.選擇題3、未滿()周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。A、8B、12C、16

AB20二.選擇題4、火災(zāi)現(xiàn)場不正確的逃生方法是：()

A、用濕毛巾捂住口鼻B、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離C、慌不擇路，從高樓上跳窗而逃。C215、每年的11月9日被確定為：()

A、消防安全日B、安全生產(chǎn)日C、禁毒日A226、上體育課時容易導(dǎo)致傷害事故的做法是：()

A、聽從教師指揮完成規(guī)定動作B、離開教師的保護(hù)，擅自做有危險的器械動作

C、在指定區(qū)域內(nèi)有序開展活動B237、遇到不了解真相的網(wǎng)友約你見面，你應(yīng)該怎么辦?()

A、欣然前往

B、無所謂C、保持高度的警覺，不能去約見C248、乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從()門下車。

A、左邊的B、右邊的C、隨意的B259、在有人行道的路上，你應(yīng)該：()

A、走人行道

B、走非機(jī)動車道

C、隨心所欲，哪兒沒車走哪兒A265、每年的11月9日被確定為：()

A、消防安全日B、安全生產(chǎn)日C、禁毒日6、上體育課時容易導(dǎo)致傷害事故的做法是：()

A、聽從教師指揮完成規(guī)定動作B、離開教師的保護(hù)，擅自做有危險的器械動作

C、在指定區(qū)域內(nèi)有序開展活動7、遇到不了解真相的網(wǎng)友約你見面，你應(yīng)該怎么辦?()

A、欣然前往B、無所謂C、保持高度的警覺，不能去約見8、乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從()門下車。

A、左邊的B、右邊的C、