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/113、優(yōu)質(zhì)生源爭(zhēng)奪激烈。xx地區(qū)小學(xué)畢業(yè)生不到xx人，其中語(yǔ)數(shù)兩科總分在120分以上的學(xué)生被視為海底珍珠，各初中學(xué)校使出渾身解數(shù)，相互爭(zhēng)奪，其中絕大部分被翔宇初中悉數(shù)掠走。4、師資力量正在削弱。單從數(shù)量上看，實(shí)驗(yàn)初中教師隊(duì)伍正在擴(kuò)大，而從質(zhì)量上講，無(wú)庸諱言，令人擔(dān)憂：一是少數(shù)骨干教師正在向某民辦學(xué)校流動(dòng)；二是新進(jìn)來(lái)的有相當(dāng)數(shù)量的是低學(xué)段教師；三是分流來(lái)的教師及轉(zhuǎn)教教師無(wú)法適應(yīng)初中教學(xué)工作，有的至今賦閑在家。5、外部干擾接連不斷。xx是人口大縣，農(nóng)業(yè)大且，教育大縣，卻是財(cái)政窮縣。許多部門和單位把目光都盯著學(xué)校，上至紀(jì)檢、監(jiān)察、物價(jià)、審計(jì)、工商、稅務(wù)、城建、環(huán)保、衛(wèi)生、防疫、公安、消防等政府部門，下至社會(huì)三教九流，都可以找各種由頭向?qū)W校張口要錢，令學(xué)校不堪重負(fù)。6、教育環(huán)境有失公平。xx初中可以提前考試擇優(yōu)招生，中途也可以擇優(yōu)招生，可以收取擇校費(fèi)，甚至可以從實(shí)驗(yàn)初中中途強(qiáng)行挖走學(xué)生；我們卻不能，眾目睽睽，稍有舉動(dòng)，便遭非議。我相信，我們實(shí)中人一定會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，克難奮進(jìn)，再鑄輝煌！
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