關(guān)于開(kāi)展評(píng)選執(zhí)行教學(xué)常規(guī)

先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)方案為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺(jué)性，使各項(xiàng)常規(guī)的教學(xué)工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本方案。一、評(píng)選范圍和對(duì)象全校在職在崗一線教師二、評(píng)優(yōu)比例現(xiàn)在全校教師97人，按優(yōu)秀率20%，評(píng)選20名教師為執(zhí)行教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人。三、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：楊本次活動(dòng)由主管教學(xué)教研副校長(zhǎng)同志具體負(fù)責(zé)，教研室負(fù)責(zé)落實(shí)。2、工作小組組長(zhǎng)：雷副組長(zhǎng)：曹成員：陳、教學(xué)常規(guī)檢查要求1、學(xué)校在一個(gè)學(xué)期內(nèi)定期或不定期進(jìn)行全面的教學(xué)常規(guī)檢查至少兩次，包括檢查教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改、課堂教學(xué)及聽(tīng)課教研記錄表及學(xué)期總結(jié)等。學(xué)校的檢查做到有一定的評(píng)價(jià)體系，必須有記錄情況、有檢查人員的簽名，并形成自查反饋報(bào)告。2、學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際組織開(kāi)展校內(nèi)的教研活動(dòng)，并積極參與區(qū)、市、省等組織的教研活動(dòng)，并保證教研活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。其次，要保存活動(dòng)記錄表、相片、視頻等資料，以便查閱學(xué)習(xí)。五、執(zhí)行教學(xué)常規(guī)具體要求（一）備課1、在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，鉆研教材，把握重、難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，編寫(xiě)課時(shí)教案。2、新課或單元開(kāi)始，要寫(xiě)出總的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)時(shí)數(shù)。全課或全單元授完，要寫(xiě)出教學(xué)批注、教學(xué)體會(huì)（即教學(xué)后記）。3、課時(shí)教案應(yīng)具備教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、重（難）點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。必要時(shí)備教具。4、每學(xué)期正式上課前要備足一周課時(shí)課，平時(shí)超前一周備課。（二）上課1、上課不遲到、不早退、不拖堂、不無(wú)故離開(kāi)教室，不干與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。2、上課使用普通話，板書(shū)規(guī)范。3、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段與方法，要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。要面向全體學(xué)生，因材施教。（三）輔導(dǎo)1、輔導(dǎo)要有目的、有重點(diǎn)、系統(tǒng)化，要體現(xiàn)因材施教的原則，并做到“三落實(shí)”。（即：輔導(dǎo)對(duì)象落實(shí)、輔導(dǎo)內(nèi)容落實(shí)、輔導(dǎo)時(shí)間落實(shí)）對(duì)學(xué)優(yōu)生的輔導(dǎo)要以指導(dǎo)其自學(xué)為主，對(duì)學(xué)困生要有熱情、有耐心、要鼓勵(lì)激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。2、要做好輔導(dǎo)記載，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)方法。）作業(yè)1、作業(yè)布置要有針對(duì)性、典型性、代表性，份量要適當(dāng)，形式要多樣，難易要適中。2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思品、歷史、地理、生物、科學(xué)等學(xué)科的作業(yè)批改次數(shù)要達(dá)到郴州市教育局規(guī)定的批改數(shù)量。其它各科可不做書(shū)面作業(yè)，但要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，讓學(xué)生做課堂筆記或指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)。3、作業(yè)應(yīng)全批全改、面批面改，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。批改要認(rèn)真細(xì)致規(guī)范，批語(yǔ)要簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)要合理。4、及時(shí)講評(píng)學(xué)生作業(yè)，提出優(yōu)點(diǎn)，指出不足。對(duì)普遍存在的問(wèn)題要重點(diǎn)講解。要求學(xué)生做好錯(cuò)題訂正。（五）檢測(cè)1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，科學(xué)制訂檢測(cè)內(nèi)容，一般按“七二一”的比例制作試卷。2、平時(shí)可采取面測(cè)、獨(dú)立作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)等形式檢查學(xué)生知識(shí)掌握的情況。3、學(xué)校每學(xué)期至少組織二次統(tǒng)一考試：期中考試和期末考試。執(zhí)行統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷的方法。并按期中30％，期末70％的比例作為評(píng)定教師學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。4、檢測(cè)后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，做好試卷分析工作，寫(xiě)好分析報(bào)告。（六）聽(tīng)課1、領(lǐng)導(dǎo)和教師要積極參加聽(tīng)課。教學(xué)副校長(zhǎng)和教務(wù)主任、教研主任每學(xué)期分別聽(tīng)課30節(jié)，教研組長(zhǎng)至少聽(tīng)課20節(jié)，一般教師每學(xué)期至少聽(tīng)課15節(jié)。2、認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，積極參加評(píng)課，提出教學(xué)意見(jiàn)或建議。（七）教研1、教師要積極參加教研活動(dòng)，教研組要做好活動(dòng)記錄。2、教研室每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)定出教研課題，組織研究，指導(dǎo)教師進(jìn)行總結(jié)，撰寫(xiě)論文。3、每學(xué)期每位教師至少寫(xiě)一篇論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和程序1、學(xué)校根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行打分。教研組一月一查，學(xué)校（教研室）一季一查，檢查的結(jié)果做為組評(píng)和校評(píng)的重要依據(jù)。2、評(píng)分采取百分制，通過(guò)自評(píng)（30%）、組評(píng)（20%）和校評(píng)（50%）相結(jié)合的辦法計(jì)算。3、在一學(xué)期中有突出表現(xiàn)的（見(jiàn)附件），由教研室統(tǒng)一加分。4、在迎接上級(jí)執(zhí)常檢查中被評(píng)為優(yōu)秀的教師，學(xué)校評(píng)選中直接評(píng)定為優(yōu)秀。5、根據(jù)統(tǒng)分結(jié)果由高到低取前20名。6、教研室將執(zhí)常優(yōu)秀名單上報(bào)學(xué)校，并由校委會(huì)最終定奪。七、獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)用被評(píng)為執(zhí)常先進(jìn)個(gè)人的教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，存入教師業(yè)務(wù)檔案，以作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)的一個(gè)依據(jù)。附件：教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)表

教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)表學(xué)科老師評(píng)價(jià)總分項(xiàng)目及權(quán)重評(píng)價(jià)要素評(píng)價(jià)等級(jí)得分等級(jí)自評(píng)30%教研組評(píng)20%校評(píng)50%教學(xué)計(jì)戈U5分1.按時(shí)制訂計(jì)劃；2.計(jì)劃符合國(guó)家、省、市要求；3.目標(biāo)明確、內(nèi)容具體；4.措施具體得力；5.及時(shí)經(jīng)過(guò)教研組、學(xué)校審批。優(yōu)：5分良：3~4分中：2分差：1分備課15分1.遵循集體備課；2.備目標(biāo)，明確、恰當(dāng)、科學(xué)；3.備教材，深入、準(zhǔn)確、清晰；4.備學(xué)生，把握學(xué)情，尊重差異；5.備教法，啟發(fā)得當(dāng)，深入淺出，靈活有效;6.備學(xué)法，符合規(guī)律，學(xué)生樂(lè)于接受、有效；7.備手段，有機(jī)融合，輔助有效；8.備過(guò)程，流程完整、預(yù)設(shè)科學(xué)；9.備課堂練習(xí)，設(shè)計(jì)合理，檢測(cè)有效；10.書(shū)寫(xiě)，規(guī)范、清晰。優(yōu)：13~15分良：10~12分中：7~9分差：3~6分上課30分參見(jiàn)《郴州市中小學(xué)優(yōu)化課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案（試行）》優(yōu)：27~30分良：22~26分中：18~21分差：10~17分作業(yè)布置與批改10分1.作業(yè)設(shè)計(jì)的題量得當(dāng)，難度適宜，鞏固課堂所學(xué)有效；2.批改及時(shí)，認(rèn)真規(guī)范；3.批改次數(shù)、方式、質(zhì)量達(dá)到要求；4.有適量的面批面改；5.講評(píng)及時(shí)，具有針對(duì)性。優(yōu)：9~10分良：7~8分中：5~6分差：2~4分課外輔導(dǎo)10分1.做到“六定”要求；2.培養(yǎng)優(yōu)秀生，效果顯著；3.輔導(dǎo)學(xué)困生，效果顯著；4.心理輔導(dǎo)，效果顯著；5.課外輔導(dǎo)經(jīng)常有序，記錄清楚。優(yōu)：9~10分良：7~8分中：5~6分差：2~4分校本教研10分.積極參加教研組、備課組活動(dòng)；.積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)；3.認(rèn)真做到“八個(gè)一”要求。優(yōu)：9~10分良：7~8分中：5~6分差：2~4分教學(xué)總結(jié)5分.認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)期教學(xué)總結(jié)；.業(yè)務(wù)檔案資料齊全。優(yōu)：5分良：3~4分中：2分差：1分

教學(xué)評(píng)價(jià)15分1.運(yùn)用發(fā)展性評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)；2.考試檢測(cè)次數(shù)合理，評(píng)卷認(rèn)真、公正；3.所教班學(xué)生及格率達(dá)到規(guī)定要求；4.所教班學(xué)生優(yōu)秀率達(dá)到規(guī)定要求；5.所教班學(xué)生人均分符合控制范圍；6.教學(xué)效果好，在學(xué)生民意調(diào)查中反映好；7.關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度形成，在師德