大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)情況之調(diào)查小組成員：劉瑞欽韓芳芳張夢(mèng)麗

李怡娜周超峰高朋輝吳昊主題確定：全體成員共同參與討論

問卷分析：主分析——李怡娜,張夢(mèng)麗

文檔行成：劉瑞欽，吳昊，高朋輝PPT制作：韓芳芳，周超峰小組分工問卷設(shè)計(jì)：主設(shè)計(jì)—周超峰共同討論修改大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查分析大學(xué)生使用社交網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀和特點(diǎn)；了解社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的影響，提高大學(xué)生對(duì)社交網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)；對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社交網(wǎng)絡(luò)的推廣和普及。課題研究目的大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查

何為社交網(wǎng)絡(luò)？通過網(wǎng)絡(luò)這一載體把人們連接起來，從而形成具有某一特點(diǎn)的團(tuán)體。社交+網(wǎng)絡(luò)你知道的有哪些？文獻(xiàn)調(diào)查（CNKI期刊論文）社會(huì)調(diào)查（問卷調(diào)查）？？？大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查使用現(xiàn)狀大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查兩種方式：電子郵件，

紙質(zhì)問卷

發(fā)放100份紙質(zhì)問卷，回收93份，有效92份，電子問卷回收37份，共計(jì)137份。問卷發(fā)放至各個(gè)院系的學(xué)生，大一大四約占25%，大二大三學(xué)生約占75%。問卷

由右圖可觀察出：QQ，微博、飛信、微信、貼吧、人人網(wǎng)為同學(xué)們所熟知。其中QQ最為大學(xué)生所熟悉，比例占13.08%，這可能與它的功能的便捷性有很大關(guān)系。facebook與twitter為外文網(wǎng)站，知道的學(xué)生較少。大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查在眾多的社交網(wǎng)絡(luò)中，QQ的使用者最多，大學(xué)生占到27.27%，其次就是微博、飛信、微信、貼吧了，也深為大學(xué)生喜愛。而FACEBOOK等一些外文社交網(wǎng)站在被調(diào)查者中有點(diǎn)受冷落了。大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查

由柱狀圖可觀察到:微博與QQ中信息的真實(shí)性與信息量大部分人的支持。QQ上大部分都是自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)或朋友，信息有保證。而微信關(guān)注的很多名人，一般發(fā)的也都是實(shí)際存在的事，次之，就是飛信等了。大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查社交網(wǎng)絡(luò)使用的原因多種多樣，其中用來與親朋好友通訊及娛樂的占據(jù)多數(shù)，比例為20%以上，其次就是用來了解新聞資訊的了。只有不到10%的大學(xué)生用其來獲取知識(shí)。大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查有54.05%過半的被調(diào)查大學(xué)生用社交網(wǎng)絡(luò)來發(fā)布自己的生活心情感悟，自由抒發(fā)自己的感情。但更有價(jià)值的是，社交網(wǎng)絡(luò)可以用來獲取信息，成為展示自己，推銷自己的平臺(tái)，可見，現(xiàn)在大學(xué)生還沒認(rèn)識(shí)到這一重要作用。大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查

由柱狀圖可觀察到：有超過60%的被調(diào)查大學(xué)生認(rèn)為社交網(wǎng)絡(luò)只是生活的一部分，沒有什么利弊差別。近三成的同學(xué)認(rèn)為社交網(wǎng)絡(luò)利大于弊，可以從網(wǎng)絡(luò)上得到很多信息，對(duì)生活有利。只有很少一部分同學(xué)認(rèn)為弊大于利，社交網(wǎng)絡(luò)影響正常生活。大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查有圖片、音頻、視頻功能，更方便與朋好友聯(lián)系比話費(fèi)便宜，了解更多信息，交更多朋友及時(shí)快捷，隨時(shí)隨地發(fā)布信息

更易于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，煩惱憂愁無顧忌發(fā)泄大學(xué)生普遍認(rèn)為的社交網(wǎng)絡(luò)比較好的方面有

大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查被調(diào)查大學(xué)生對(duì)未來網(wǎng)絡(luò)社交的建議與期待1、安全性隱私性真實(shí)性有待提高2、杜絕不良信息

大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查來詳細(xì)看幾個(gè)典型的社交網(wǎng)站大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查

微博舉例——以新浪微博為例微博傳播特點(diǎn)及SWOT分析SWOT分析：

S代表strength（優(yōu)勢(shì)）

W代表weakness（弱勢(shì)）

O代表opportunity（機(jī)會(huì)）

T代表threat（威脅）其中，S、W是內(nèi)部因素，O、T是外部因素。基于SWOT分析有四種可供選擇的戰(zhàn)略，分別是SO戰(zhàn)略（發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，利用機(jī)會(huì)）、WO戰(zhàn)略（利用優(yōu)勢(shì)，改變劣勢(shì)）、ST戰(zhàn)略（發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)）、WT戰(zhàn)略（克服劣勢(shì)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)）。大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查微博的SWOT分析表優(yōu)勢(shì)S1.微博“裂變式”的傳播模式;2.“明星效應(yīng)”，影響范圍廣；3.信息的即時(shí)傳遞，無阻礙；4.網(wǎng)民的“群體圍觀”，容易促成事件的解決。劣勢(shì)W1.微博傳遞事件的真假性難辨，可信度不高；2.微博的監(jiān)督和運(yùn)行機(jī)制不健全；3.很難讓沒有微博賬號(hào)的人參與其中。機(jī)會(huì)O1.微博技術(shù)的迅猛發(fā)展，覆蓋群體將更加廣泛；2.已有的成功的微博事件奠定的基礎(chǔ)和提供的機(jī)會(huì)。威脅T1.各大電視臺(tái)、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體發(fā)起的公益事件；2.非公募基金會(huì)的發(fā)展相當(dāng)迅速；3.很容易受到政策限制，因?yàn)闆]有規(guī)范的程序而終止。大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查政務(wù)微博作用：一是接受群眾監(jiān)督；二是提高工作效率；三是及時(shí)發(fā)布突發(fā)事件真相。顯著特點(diǎn)：反腐經(jīng)典案例1、3天，63個(gè)小時(shí)，正廳級(jí)“雷冠?！钡瓜?，被稱為微博反腐“秒殺式”。2、南京“天價(jià)煙”局長(zhǎng)周久耕3、陜西“表哥”局長(zhǎng)楊達(dá)才4、十八大以來，以微博力量反腐導(dǎo)致的落馬高官大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查微博群體的“另類”心理特點(diǎn)1、高調(diào)的道德衛(wèi)士：“轉(zhuǎn)發(fā)”即“態(tài)度”。

例如：2011年10月，2歲女孩王悅在佛山相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)18名路人路過但都視而不見，最后被一名拾荒阿姨救下。該錄像視頻在微博中引發(fā)熱議。人們大多強(qiáng)烈質(zhì)疑當(dāng)事者甚至國(guó)人素質(zhì)。2、對(duì)強(qiáng)大事物落敗幸災(zāi)樂禍。3、尋求正負(fù)能量的平衡。4、彌補(bǔ)自我。

關(guān)注和被關(guān)注的過程，也即尋找同伙、尋找共鳴的過程。人們通過雙向溝通滿足對(duì)自我身份認(rèn)同的心理渴求。大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)之使用情況調(diào)查人人網(wǎng)

人人網(wǎng)的前身校內(nèi)網(wǎng)，誕生于2005年12月，2009年更名為人人網(wǎng)。作為成功運(yùn)用群體傳播的代表，人人網(wǎng)以其實(shí)名制注冊(cè)和高互動(dòng)性的特點(diǎn)迅速成為了我國(guó)SNS社交網(wǎng)站的領(lǐng)頭羊。人人網(wǎng)人人網(wǎng)剛建立的時(shí)候一個(gè)最重要的特點(diǎn)是限制具有特定大學(xué)IP地址或者大學(xué)電子郵箱的用戶注冊(cè)，這樣就保證了注冊(cè)用戶絕大多數(shù)都是在校大學(xué)生。

人人網(wǎng)是由千橡集團(tuán)將旗下著名的校內(nèi)網(wǎng)更名而來。通過提供發(fā)布日志、保存相冊(cè)、音樂視頻等站內(nèi)外資源分享等功能搭建了一個(gè)功能豐富高效的用戶交流互動(dòng)平臺(tái)。

用戶注冊(cè)之后可以粘貼自己的照片，撰寫日志，簽寫留言等。該網(wǎng)站鼓勵(lì)大學(xué)生用戶實(shí)名注冊(cè)，上傳真實(shí)照片，讓大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)生活的樂趣。

考研論壇貼吧

考研論壇,考研互動(dòng)交流第一社區(qū)。在此網(wǎng)站可以與志同道合，志在考研的共同激勵(lì)，交流分享等。打開考研論壇的‘考研加油站’：可以看到經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、論壇交流、歷年真題、考研視頻、考研圖書等模塊?？梢垣@得很多有關(guān)你考研方面需要的資料或信息。

考研論壇還提供考研交流群組

考研吧創(chuàng)辦于2008年9月，是一個(gè)深受考研學(xué)子喜愛和支持的考研網(wǎng)站（論壇）?？佳邪梢恢北兄蛟烀赓M(fèi)考研論壇的宗旨，致力于為廣大考研學(xué)子們提供一個(gè)分享考研資源的廣闊平臺(tái)！堅(jiān)持誠(chéng)信至上的原則，竭誠(chéng)幫助廣大考研學(xué)子。依靠雄厚的技術(shù)實(shí)力、豐富的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，推出了一系列獨(dú)具特色的服務(wù)項(xiàng)目，提供大量考研資料以及相關(guān)信息，力爭(zhēng)提供最新、最全面、最實(shí)用的信息！

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