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文檔簡(jiǎn)介
定線裁“衣”需思量——記敘文列提綱寫作指導(dǎo)
有了提綱心里就有了底,寫起來(lái)就順理成章;先麻煩點(diǎn),后來(lái)可省事?!仙?/p>
為什么要列提綱?
人生之旅不會(huì)總是一路陽(yáng)光,難免會(huì)遇到風(fēng)雨。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這些風(fēng)雨呢?請(qǐng)以“笑對(duì)風(fēng)雨”為題寫一篇記敘文。要求:(1)字?jǐn)?shù)不少于600字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。磨刀不誤砍柴工作文提綱一般包括三部分內(nèi)容:
1、題目:
2、中心:文章主旨
3、結(jié)構(gòu)安排:主體部分。(包括開頭與結(jié)尾;如何安排材料;確定詳略;如何過(guò)渡;表現(xiàn)手法;點(diǎn)題……)提綱內(nèi)容
人生之旅不會(huì)總是一路陽(yáng)光,難免會(huì)遇到風(fēng)雨。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這些風(fēng)雨呢?請(qǐng)以“笑對(duì)風(fēng)雨”為題寫一篇記敘文。要求:(1)字?jǐn)?shù)不少于600字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。材料起因:經(jīng)過(guò):結(jié)果:“我”和小伙伴爬石架?!拔摇痹诟赣H的幫助下,一步步走下石架?!拔摇庇尚r(shí)候爬石架感悟出的人生道理?!蹲咭徊剑僮咭徊健分行脑谌松牡缆飞?,無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難,只要把它分解開來(lái),一步一步認(rèn)真地去戰(zhàn)勝小困難,最后就能戰(zhàn)勝最大的困難。經(jīng)典回顧“我”在父親的幫助下,一步步走下石架??释q豫不決戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢畏懼恐懼疲乏頓時(shí)有了信心信心大增巨大的成就感伙伴激我爬懸崖。我終于爬上了離崖頂還有三分之二路程的石架。父親指導(dǎo)幫助我一步一步走下石架。情節(jié)情感情境——山道上經(jīng)典回顧《走一步,再走一步》定線索:按照事情發(fā)展的順序線索審題目立中心設(shè)情境
定線索練一練標(biāo)詳略
注描寫
扣文題顯立意練一練調(diào)順序倒敘、插敘
明手法欲揚(yáng)先抑、設(shè)置懸念、對(duì)比反襯、制造誤會(huì)、巧設(shè)伏筆、豐富修辭、變換人稱……練一練課堂小結(jié)審題目
立中心設(shè)情境
定線索標(biāo)詳略
注描寫扣文題顯立意調(diào)順序明手法
作文提綱,相當(dāng)于房屋的設(shè)計(jì)圖。編好作文提綱再寫作文,可以有計(jì)劃有步驟地圍繞中心寫作,不會(huì)造成“開無(wú)軌電車”,這樣就能保證作文質(zhì)量。課堂小結(jié)練習(xí):在審題、立意的基礎(chǔ)上列一份提綱:題目:《那一次,我自己做決定》課后作業(yè)一、題目:那一次,我自己做決定二、中心(概括內(nèi)容):三、結(jié)構(gòu):
(1)
主體:(2)
(3)
……
謝謝!
我
《故鄉(xiāng)》見到母親(回憶少年閏土)見到楊二嫂見到閏土船上的談話回故鄉(xiāng)在故鄉(xiāng)離故鄉(xiāng)我回故鄉(xiāng)的見聞感受開端發(fā)展和高潮結(jié)局我的行蹤線索人物定線索:按照時(shí)間空間的變化經(jīng)典回顧情節(jié)情感嚴(yán)冬因賣屋搬家回鄉(xiāng)所見景象蕭索、悲涼無(wú)比歡愉冷漠麻木隔膜,無(wú)比悲哀充滿希望,又覺(jué)無(wú)比渺茫情境奧楚蔑洛夫處理“狗咬人”事件中,小獵狗身份的變化對(duì)小獵狗態(tài)度的變化對(duì)赫留金態(tài)度變的化1不知狗主人是誰(shuí)2有人說(shuō)好象將軍家狗3巡警:不是將軍家狗4巡警:將軍家狗5廚師:不是將軍家狗6廚師:將軍哥哥家狗野畜生,瘋狗把它弄死好了肯定赫是被狗咬了它是那么小,它怎么會(huì)咬著你的?你那手指頭一定是給釘子弄破的。鬼東西下賤胚子受了害,我決不能不管名貴的狗,狗是嬌貴的動(dòng)物你這混
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