學(xué)習(xí)郭莉莉事跡心得體會(huì)_第1頁(yè)
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第49頁(yè)共49頁(yè)學(xué)習(xí)郭莉莉事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)郭莉莉事跡心得體會(huì)。一個(gè)人的人生是有限的,但對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)自身事業(yè)的人來(lái)說(shuō),時(shí)間又是無(wú)限的。35年不懈追求,用敬業(yè)和專注書(shū)寫(xiě)一名記者的人生詩(shī)篇,郭莉莉同志始終執(zhí)著于優(yōu)質(zhì)的報(bào)道和深化的考慮,在成就和榮譽(yù)面前沒(méi)有居功自傲,仍然不斷創(chuàng)新思維和工作方式,始終保持著對(duì)播送新聞的青春一樣的熱情。作為一名老黨員,她身上這種樸實(shí)敬業(yè)、勤勤懇懇、不爭(zhēng)名利的精神是值得我們每個(gè)黨員去考慮與學(xué)習(xí)的。一、無(wú)論身處什么工作崗位,一定要積極勤懇,真抓實(shí)干。做任何事情,都要發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性。首先,對(duì)于工作要做到急事急辦、特事特辦、有事速辦,就像郭莉莉同志針對(duì)不同的采訪,都沒(méi)有絲毫的懈怠,有的只是報(bào)道的效率,有時(shí)為了趕一個(gè)稿子可以堅(jiān)持寫(xiě)到深夜;其次,工作要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,努力做到按規(guī)章辦事、按程序辦事、按職責(zé)辦事,力求把事情辦好。注意深化實(shí)際搞好調(diào)查研究,對(duì)于疑難雜事要精心準(zhǔn)備、究根結(jié)底、精益求精,就像郭莉莉在報(bào)道十運(yùn)會(huì)時(shí),整理了多大10萬(wàn)字的錄音素材,最終功夫不負(fù)有心人,這次報(bào)道獲得了當(dāng)年中國(guó)播送影視大獎(jiǎng)。二、要堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、重理論、努力提升工作才能和業(yè)務(wù)程度重視學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)是我們黨在長(zhǎng)期理論中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨的重要政治優(yōu)勢(shì)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)深化認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)決理想信念,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的根本理論、道路、綱領(lǐng)的自覺(jué)性和堅(jiān)決性,把理論學(xué)習(xí)和不斷理論作為進(jìn)步素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、做好工作的根本途徑。當(dāng)前,就是要學(xué)習(xí)郭莉莉同志這種始終理論在業(yè)務(wù)基層效勞在一線的精神,在基層中不斷理論,積累經(jīng)歷,進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和效勞才能。三、講創(chuàng)新、謀開(kāi)展、業(yè)務(wù)創(chuàng)新始終與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興隆興隆的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆活力的泉。創(chuàng)新才能是企業(yè)生存和開(kāi)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式開(kāi)展的第一步。我們播送事業(yè)近年來(lái),受到新媒體、網(wǎng)絡(luò)的宏大沖擊,在傳媒行業(yè)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)中我們只有像郭莉莉同志那樣挖掘聲音魅力、創(chuàng)新多角度深挖新聞事件內(nèi)涵,樹(shù)立敢拼、敢冒、敢闖、敢創(chuàng)、敢試、敢于打破舊的思想意識(shí),做創(chuàng)新的表率,打造新形式下的傳統(tǒng)媒體,才能繼續(xù)開(kāi)展播送事業(yè)。四、講清正、倡廉潔、不爭(zhēng)不搶,實(shí)在做好基層業(yè)務(wù)工作作為黨員,要具有相應(yīng)的人格高度,具備高尚的道德情操,做到淡泊名利,甘于奉獻(xiàn),耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。要相信在平凡的工作崗位上仍然能實(shí)現(xiàn)一名黨員的人生價(jià)值,仍然可以為單位作為出不斷的奉獻(xiàn)。正如xx年前,臺(tái)里曾打算提拔郭莉莉?yàn)椴稍L部主任,但被她回絕了。她的理由很簡(jiǎn)單,“我喜歡采訪,每天必需要往外面跑,在臺(tái)里時(shí)間很少,領(lǐng)導(dǎo)崗位不適宜我!”而后,臺(tái)里一次又一次的升職方案都被她給婉拒了。作為后勤保衛(wèi)支部的黨員,雖然不能像宣傳業(yè)務(wù)崗位上的同志那樣可以直接為播送事業(yè)寫(xiě)一篇稿子或者編輯一段錄音,但是我們平凡的工作是播送事業(yè)平穩(wěn)運(yùn)行的有力保障。我們要學(xué)習(xí)和貫徹郭莉莉同志身上那種愛(ài)崗敬業(yè)、積極創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、淡泊名利的精神。站好每一班崗,料理好每一頓膳食,清掃好每一寸大院,做好自己本職工作;積極鉆研業(yè)務(wù)技能,勤于考慮,創(chuàng)新工作方式方法,進(jìn)步工作效率,貫徹落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)任務(wù),處理好每一次的維修任務(wù),從基層崗位的小事做起,為播送事業(yè)的持續(xù)開(kāi)展做出自己的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)郭莉莉先進(jìn)事跡心得體會(huì)2篇郭莉莉先進(jìn)事跡心得體會(huì)〔一〕:平凡的人,非凡的精神我是個(gè)不太喜歡交際的人,雖然來(lái)臺(tái)已有10多年,但許多人,我仍舊不能對(duì)號(hào)入座,郭莉莉卻是個(gè)例外。那還是早在我剛步入工作崗位的一天,我跑向即將關(guān)閉的電梯,也許是聽(tīng)到我的腳步聲,一只手臂攔住了即將合攏的電梯門,我順利地進(jìn)入了電梯,爽朗的聲音傳來(lái):"小伙子,到幾樓?。?"六樓,謝謝".我打量著眼前的中年女人,熱情、和藹可親、咧著嘴笑,平凡樸素,這大概她留給我的第一印象。再后來(lái),她看到我經(jīng)常主動(dòng)打招呼,我也知曉了她的名字:郭莉莉。通過(guò)這次學(xué)習(xí)郭莉莉同志的先進(jìn)事跡,我才意識(shí)到,周圍看似平凡的人,卻有著非凡的精神。她的榮耀,可謂不勝枚舉,她當(dāng)過(guò)省黨代會(huì)代表,當(dāng)過(guò)省婦代會(huì)代表,評(píng)上了省廣電局的"先進(jìn)工作者"、"優(yōu)秀____員"、總臺(tái)"十大出色員工"等等,這些榮耀既是對(duì)她35年記者工作的肯定,也是催她奮進(jìn)的泉,她用敬業(yè)和專注書(shū)寫(xiě)著自己的傳奇。"成功只青睞于有準(zhǔn)備的人",郭莉莉同志以實(shí)際行動(dòng)完美地詮釋了這句話。她不但在采訪前將素材、資料準(zhǔn)備好,而且采訪之后還會(huì)將稿件存檔,以備將來(lái)之需。寫(xiě)稿到深夜那是常有的事,每篇稿子都記錄了她的汗水。她已經(jīng)給我們樹(shù)立了標(biāo)桿,那我們準(zhǔn)備好了嗎?所以在技術(shù)口子,不管是什么工作崗位,我們都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立結(jié)實(shí)的信念,干一行、愛(ài)一行,以更加飽滿的熱情投身于今后的工作當(dāng)中去。工作其實(shí)就是個(gè)學(xué)習(xí)、、積累、再學(xué)習(xí)、再應(yīng)用、再積累的螺旋上升的過(guò)程。學(xué)習(xí)就是要充分挖掘自身潛能,學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),掌握新的專業(yè)技能?,F(xiàn)今的社會(huì)是個(gè)信息爆炸的時(shí)代,一切的墨守成規(guī)終將被社會(huì)所淘汰。在我,就是要主動(dòng)接觸新惹事物,如手機(jī)App等,打下堅(jiān)實(shí)的理論根底。應(yīng)用就是要學(xué)以致用,脫離理論的應(yīng)用是盲干,脫離應(yīng)用的理論是空想,兩者只有有機(jī)結(jié)合起來(lái)才能起到事半功倍的效果。在我,就是要將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。積累就是總結(jié)經(jīng)歷,在我,處理了問(wèn)題,排除了故障,要擅長(zhǎng)總結(jié),記錄存檔,這樣今后遇到類似的問(wèn)題,就可以舉一反三,處理起來(lái)自然也就得心應(yīng)手。只有這樣,我們才能以更開(kāi)闊的眼界,更豐富的專業(yè)知識(shí),更純熟的專業(yè)技能應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)郭莉莉先進(jìn)事跡心得體會(huì)〔二〕一位哲人曾說(shuō)過(guò),不管做什么工作,熱愛(ài)是最好的教師,也是最大的動(dòng)力。不同,工作的境界也就不一樣。有句口號(hào)說(shuō)得好:"不愛(ài)崗,那么下崗,不敬業(yè),那么失業(yè)".郭莉莉先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),我最大的心得就是,做好工作,必須有樂(lè)觀、踏實(shí)、執(zhí)著的態(tài)度。一、以樂(lè)觀的態(tài)度工作做好工作首先要熱愛(ài)工作,而熱愛(ài)工作的前提之一就是找工作的樂(lè)趣。在工作中感受到樂(lè)趣,往往能最大限度地激發(fā)人的潛能和創(chuàng)造力。那么,怎樣才能對(duì)工作產(chǎn)生樂(lè)趣呢?關(guān)鍵是進(jìn)步認(rèn)識(shí),弄清工作的意義和價(jià)值。假設(shè)把工作僅僅視為謀生的手段,"往上爬"的跳板,就很難感受到工作的樂(lè)趣,就很難在進(jìn)退流轉(zhuǎn)面前保持平衡心態(tài)。郭莉莉教師三十多年如一日,奮斗在記者一線,直到今天仍然兢兢業(yè)業(yè),我想她一定是在工作中找到了樂(lè)趣,熱愛(ài)著自己的工作,假設(shè)把工作當(dāng)成一種事業(yè),一門學(xué)問(wèn),就會(huì)"樂(lè)此不疲",充分感受到工作的價(jià)值和樂(lè)趣。二、以踏實(shí)的態(tài)度工作古人云:"在其位、謀其政、行其權(quán)、盡其責(zé)。"當(dāng)一天和尚撞一天鐘。以踏實(shí)的態(tài)度和精神干工作,就是忠于職守、守上有責(zé),干不好工作覺(jué)得無(wú)面子,掉底子,要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,而不是心浮氣躁、患得患失,"不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。"就是要見(jiàn)第一就爭(zhēng)、見(jiàn)紅旗就扛、不創(chuàng)一流誓不罷休,而不是不求有功,但求無(wú)過(guò)。郭莉莉教師在報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),說(shuō)的更多的是自己記者生涯的一個(gè)又一個(gè)真實(shí)案例,在現(xiàn)場(chǎng),她好似是翻開(kāi)了百寶箱,每一個(gè)故事都是她親身經(jīng)歷,有很多采訪任務(wù)都是困難重重,正是因?yàn)樗诶щy面前不低頭,才抑制了一個(gè)又一個(gè)困難,可能這些案例,單獨(dú)來(lái)看都不算驚天動(dòng)地,但是聚集在一起,串起的是一個(gè)記者職業(yè)價(jià)值。三、以執(zhí)著的態(tài)度工作強(qiáng)烈的事業(yè)心是高質(zhì)量完成工作任務(wù),提升工作境界的前提。事實(shí)證明,沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心,就不會(huì)有飽滿的工作熱情和干勁,就不可能干好工作、成就事業(yè),干任何事情都要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,不能單憑興趣和熱情,"人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。"要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),從長(zhǎng)計(jì)議,千萬(wàn)不要提起來(lái)千斤,放下四兩,熱一時(shí),冷一時(shí)。要有干工作的活力,要有"想干事、敢干事、干成事"的決心,工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。形成人人身上有指標(biāo),個(gè)個(gè)肩上擔(dān)壓力。結(jié)合自己的工作,目前我主要是做____記者的工作,這個(gè)工作尤其需要執(zhí)著的工作態(tài)度,很多投訴問(wèn)題跟蹤采訪的過(guò)程不會(huì)一帆風(fēng)順,這需要我們從不同角度,持之以恒的持續(xù)關(guān)注。我想,每一個(gè)投訴案例是這樣,放大到自己的工作、事業(yè)上也是如此。通過(guò)向郭莉?qū)W習(xí)郭小平事跡心得體會(huì)從醫(yī)治人的身體,轉(zhuǎn)向救助人的心靈,郭小平投入更多的智慧和勇氣。下面請(qǐng)看為大家提供的學(xué)習(xí)郭小平事跡心得體會(huì),吧。學(xué)習(xí)郭小平事跡心得體會(huì)【1】他曾在指揮抗擊非典的戰(zhàn)斗中,被隔離56天,創(chuàng)造了無(wú)一位醫(yī)護(hù)人員感染,無(wú)一名患者死亡的雙零成績(jī),受到了總理的視頻慰問(wèn)。他曾長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助貧困患者,設(shè)立愛(ài)心基金濟(jì)困病房免費(fèi)收治洪洞腸瘺腸管患者晉丹丹,以及2023年感動(dòng)中國(guó)人物孟佩杰癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母劉芳英,讓熱心公益事業(yè)的人們肅然起敬。他多年矢志不渝奉獻(xiàn)艾滋病事業(yè),創(chuàng)立綠色港灣為1800余名艾滋病患者施行免費(fèi)救治;設(shè)立紅絲帶小學(xué),讓13名失去父母的艾滋病兒童也和其他同齡人一樣,幸福地背上書(shū)包走進(jìn)課堂,他也因此被邀請(qǐng)做客中央電視臺(tái)新聞會(huì)客廳承受直播采訪他,就是被人們贊為情牽百姓的好院長(zhǎng)郭小平。今年49歲的郭小平是臨汾市鄉(xiāng)寧縣人。1984年從運(yùn)城市中醫(yī)學(xué)校畢業(yè)后,他就一直工作在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng),當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)生,在縣級(jí)中醫(yī)院當(dāng)過(guò)副院長(zhǎng),也曾經(jīng)在省、市衛(wèi)生廳局幫助工作。無(wú)論在哪里,勤奮干練、思維敏捷的他都把患者的安康放在首位,數(shù)十年如一日兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,并獲得了驕人的成績(jī)。為此,他曾先后榮獲山西省委、省政府授予的山西省抗擊非典功臣稱號(hào)、山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、山西省特?jí)勞動(dòng)模范、臨汾市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、臨汾市委模范黨員、臨汾市優(yōu)秀黨員、黨務(wù)工作者等榮譽(yù)。勤奮敬業(yè)創(chuàng)佳績(jī)?cè)O(shè)立在臨汾市區(qū)南端東趙村的臨汾市傳染病醫(yī)院,原是臨汾地區(qū)醫(yī)院的一個(gè)傳染科室。1985年3月才獨(dú)立成為臨汾地區(qū)傳染病醫(yī)院。1999年,當(dāng)郭小平調(diào)任該院當(dāng)院長(zhǎng)時(shí),擺在他面前的只是幾排簡(jiǎn)陋的小平房,醫(yī)院的科室和床位很少,醫(yī)療設(shè)備不但數(shù)量少,而且功能也很差。當(dāng)時(shí),醫(yī)院的職工只有80余人,每月住院人次也只有30余人,醫(yī)院賬面上顯示的注冊(cè)資金只有124萬(wàn)元,每年的業(yè)務(wù)收入只有140萬(wàn)元。在此之前,郭小平曾屢次深化到縣市鄉(xiāng)村理解全市的傳染病發(fā)病情況,他深知當(dāng)時(shí)傳染病醫(yī)院的落后場(chǎng)面遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足廣闊傳染病患者的看病就醫(yī)需求。為了改變這一現(xiàn)狀,他決心改善就醫(yī)環(huán)境、增加醫(yī)療設(shè)備,為全市傳染病患者提供良好的就醫(yī)住院條件。于是,2000年,在政府沒(méi)有投放建立資金、醫(yī)院沒(méi)有公共積累的情況下,他屢次召開(kāi)全院職工大會(huì),建議大家勒緊褲帶,少發(fā)工資,自愿為新建醫(yī)院建立大方解囊,奉獻(xiàn)力量。他帶著全體職工自愿參加到建立醫(yī)院的義務(wù)勞動(dòng)中,搬磚、和泥終于,在2023年1月建起了一幢集門診、住院、辦公為一體,建筑面積達(dá)6000余平方米的新傳染病醫(yī)院大樓。與此同時(shí),由他倡導(dǎo)的加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、開(kāi)展感恩患者的新理念,也為醫(yī)院的開(kāi)展起到了推動(dòng)作用;他注意人才的培養(yǎng),每年都要選派幾十名醫(yī)護(hù)人員到北京、太原等大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí);他非常重視與外地醫(yī)院的合作,先后開(kāi)展了許多協(xié)作工程。經(jīng)過(guò)艱辛拼搏、科學(xué)管理,醫(yī)院的開(kāi)展一年一個(gè)新臺(tái)階,一年一個(gè)新變化。如今的傳染病醫(yī)院,醫(yī)護(hù)人員增加到200余人;中高級(jí)技術(shù)職稱人員增加到幾十人,并涌現(xiàn)出一批專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人;住院病床從30余張?jiān)黾拥搅?76張,各種科室從2個(gè)病區(qū)增加到28個(gè)科室,醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備在新建醫(yī)院前只有幾部簡(jiǎn)單的診斷、檢驗(yàn)設(shè)備,而如今擁有美國(guó)CE螺旋CT、電子腸胃機(jī)、膠囊內(nèi)鏡等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備,醫(yī)院的業(yè)務(wù)收入從每年的140余萬(wàn)元增加到如今的2600余萬(wàn)元;總資產(chǎn)也由當(dāng)初的200余萬(wàn)元增加到如今的近億元人民幣抗擊非典受表彰2023年____,在突如其來(lái)的非典疫情中,臨汾市傳染病醫(yī)院被市委、市政府確定為治療非典的定點(diǎn)醫(yī)院。從2023年4月9日醫(yī)院收治第一例非典患者起,到6月2日最后一名非典患者出院,共收治了非典臨床診斷患者16例,非典疑似病人17例。從非典疫情發(fā)生的第一天起,身為院長(zhǎng)的郭小平就全力投入到抗擊非典的戰(zhàn)斗中。他把自己作為醫(yī)院抗擊非典的第一責(zé)任人,帶頭深化第一線,走進(jìn)非典隔離病區(qū),制定救治方案,指導(dǎo)治療搶救工作;組織醫(yī)護(hù)人員做好消毒、防護(hù)、治療等各項(xiàng)工作。有一位感染非典的16歲的少女,被送進(jìn)醫(yī)院時(shí)呼吸急促、高燒不退,病情非常嚴(yán)重。郭小平不顧個(gè)人安危,靠前指揮,晝夜參與搶救,果斷組織專家采取氣管切開(kāi)措施,暫緩了患者的生命危險(xiǎn)。當(dāng)少女處于高危情況時(shí),他又穿著隔離服走進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室,慰問(wèn)看望少女的病情。當(dāng)少女需要輸血的時(shí)候,他號(hào)召全體醫(yī)護(hù)人員義務(wù)獻(xiàn)血,并第一個(gè)挽起了袖子經(jīng)過(guò)56天的晝夜奮戰(zhàn),郭小平領(lǐng)導(dǎo)下的臨汾市傳染病醫(yī)院終于戰(zhàn)勝了非典疫情,并創(chuàng)下了無(wú)一例患者死亡,無(wú)一例醫(yī)護(hù)人員感染的雙零成績(jī)。由于工作成績(jī)突出,傳染病醫(yī)院95%的職工均分別獲得了有關(guān)部門授予的嘉獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì),郭小平院長(zhǎng)也榮獲了省委、省政府授予的山西省抗擊非典功臣稱號(hào)。2023年5月10日,總理在山西視察工作,通過(guò)視頻與郭小平通話時(shí),快樂(lè)地說(shuō)道:你們做得很好,我很滿意!扶貧幫困美名揚(yáng)對(duì)于洪洞縣廣勝寺鎮(zhèn)南秦村的晉丹丹來(lái)說(shuō),郭小平院長(zhǎng)是給她第二次生命的人!2000年,因一次誤診闌尾炎手術(shù),導(dǎo)致年僅13歲的晉丹丹腸瘺腸管脫出達(dá)6年之久。家人為給丹丹看病,耗盡家資,先后借款花費(fèi)12萬(wàn)元,使得全家陷入極端困頓之中,不得不放棄治療。2023年3月,在網(wǎng)上看到有關(guān)丹丹的報(bào)道后,古道熱腸的郭小平坐不住了,他立即帶著醫(yī)護(hù)人員前往南秦村看望丹丹。而踏入丹丹家破敗的窯洞后看到的一切,更是讓他觸目驚心!家徒四壁的窯洞,特制的鐵床,一臺(tái)用竹桿搖控、只能收一個(gè)臺(tái)的黑白電視機(jī)無(wú)不在向他訴說(shuō)著這個(gè)家庭的絕望和失落,而揭開(kāi)特意蓋在丹丹腹部的一口大海碗,所看到的情景更是慘不忍睹,一截20厘米長(zhǎng)的殷紅腸管完全暴露在體外,腸管上還破了一個(gè)口子,大便不能正常排出,一些黏液和排泄物只能從破口處不斷溢出看著眼前這個(gè)被病魔折磨得奄奄一息的女孩,郭小平當(dāng)即決定:帶丹丹回醫(yī)院,讓她入住臨汾市傳染病醫(yī)院剛剛成立的濟(jì)困病房,承受免費(fèi)醫(yī)療救助!入院時(shí),19歲的丹丹個(gè)子只有120厘米,體重缺乏30斤。按醫(yī)生的說(shuō)法,其體重應(yīng)該在90斤,至少也要在60斤左右,手術(shù)才保險(xiǎn)。對(duì)一個(gè)消化系統(tǒng)有問(wèn)題的病人,要翻倍增加其體重,談何容易。為此,郭小平首先在全院職工中展開(kāi)獻(xiàn)一份愛(ài)心,送一天餐飲活動(dòng)。所有職工排班,每人每天為丹丹送去三頓飯,而且要以肉蛋奶為主。隨后,他又聯(lián)絡(luò)國(guó)內(nèi)知名腸瘺專家為丹丹會(huì)診,邀請(qǐng)北京二炮總醫(yī)院的腸瘺腸管專家,為晉丹丹施行了造瘺手術(shù),使本來(lái)裸露在肚子外的三個(gè)瘺管合并為一個(gè),大小便糞液從此有了排出口,糞液腐蝕皮膚的現(xiàn)象得到處理。等手術(shù)恢復(fù)后,又屢次為她施行植皮手術(shù)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)七年的治療,晉丹丹腹部的創(chuàng)面已收縮至黃豆大小,如今,她已同正常人一樣能正常飲食和行走直到如今,晉丹丹還在家人陪同下,在臨汾市傳染病醫(yī)院的濟(jì)困病房承受治療,為此,醫(yī)院已為她花費(fèi)了十多萬(wàn)元的治療費(fèi)用。晉丹丹的父親每每提及,總是感謝涕零:天底下哪有這樣的醫(yī)院呀,又救命又出錢!而當(dāng)問(wèn)及郭小平為什么要這么做時(shí),他說(shuō):我不僅僅是個(gè)院長(zhǎng),更是一個(gè)父親,我女兒和丹丹同歲,我理解一個(gè)父親面對(duì)女兒重病時(shí)的無(wú)奈。綠色港灣書(shū)聲朗在郭小平看來(lái),每一個(gè)生命都值得尊重。所以,在看病難、看病貴成為群眾普遍反映的熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí),他始終提倡生命第一,帶著全院職工面向社會(huì)弱勢(shì)群體,積極開(kāi)展愛(ài)心醫(yī)療救助工程。同時(shí),他還把關(guān)注的目光投向艾滋病患者,用最樸實(shí)的行動(dòng)感動(dòng)著這些無(wú)論是身體還是心理都急需幫助的特殊人群。在臨汾城東15公里處,有一個(gè)叫做東里的小村落,我省唯一的集治療與消費(fèi)自救于一體的臨汾市第三人民醫(yī)院艾滋病區(qū)綠色港灣便坐落在這里。2023年非典肆虐時(shí)期,臨汾市第三人民醫(yī)院在這里設(shè)立了一個(gè)非典隔離病區(qū)。非典過(guò)后,隔離病區(qū)閑置了下來(lái)。當(dāng)時(shí)醫(yī)院里有幾名HIV患者正在承受治療,考慮到從隔離措施來(lái)講,讓這些免疫力低下的患者與結(jié)核等傳染病患者,同在一個(gè)院落治療,穿插感染是個(gè)問(wèn)題。同時(shí),艾滋病患者自己本身也極不愿意讓人知道自己是感染者。所以,郭小平便將這個(gè)隔離區(qū)設(shè)成了艾滋病區(qū),起名叫綠色港灣。自從2023年7月建立綠色港灣艾滋病治療病區(qū)以來(lái),醫(yī)院始終本著同情理解、關(guān)愛(ài)體貼、尊重呵護(hù)、積極治療的宗旨,開(kāi)展病區(qū)工作。由于許多住院的患者長(zhǎng)期四處求醫(yī),造成了因病致貧、因病致困的困境,患者家庭經(jīng)濟(jì)非常困難。在郭小平倡導(dǎo)下,病區(qū)開(kāi)展了一系列人文關(guān)心活動(dòng)。一方面對(duì)患者給予了心理和身體的治療,另一方面為患者家屬提供一定的幫扶,為他們提供種植花卉、中藥材等消費(fèi)自救的時(shí)機(jī),給他們發(fā)放一定金額的工資,來(lái)彌補(bǔ)患者家庭經(jīng)濟(jì)的困難。除此之外,郭小平還在醫(yī)院建立了愛(ài)心基金,倡導(dǎo)全院職工并自己帶頭,每月從個(gè)人工資中,捐獻(xiàn)一部分到愛(ài)心基金當(dāng)中,資助患者的生活。截至目前,醫(yī)院職工已為住院的患者先后捐款35000余元,捐衣物200余件。在綠色港灣,有十余名艾滋病患者兒童常年在這里住院治療,他們都是通過(guò)母嬰傳播感染艾滋病毒的。有一個(gè)7歲的女孩翠翠,尤其可憐,她來(lái)自運(yùn)城市某縣,長(zhǎng)著一雙憂郁的大眼睛,留著兩條粗而長(zhǎng)的大辮子。醫(yī)院治療期間,她從不主動(dòng)與人說(shuō)話,總是一人默默坐著。陪她住院的奶奶說(shuō),小翠翠因?yàn)榘滩”煌瑢W(xué)們潮笑、指責(zé),不想再上學(xué)去了,小小年紀(jì)的她竟患了輕度憂郁癥。理解到這些情況后,郭小平陷入了深思。病區(qū)里的幾名患兒都跟翠翠一樣,已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,但因?yàn)樯眢w虛弱,時(shí)常發(fā)生肺部感染等疾病,隨時(shí)需要住院治療。當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)HIV理解甚少,人們都不愿意接近甚至歧視他們,這給孩子的心理造成嚴(yán)重影響,許多HIV患兒不得不分開(kāi)校園。為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí),郭小平?jīng)Q定在醫(yī)院里自己開(kāi)個(gè)小課堂,給孩子們上課。決心下定,他帶人將住院病房騰出一間,擺上四張小課桌,墻上掛上一塊小黑板,由上下班休息的護(hù)士當(dāng)兼職教師,愛(ài)心小課堂就這樣成立了。起初只有四名學(xué)生,后來(lái)增加到13名。隨著住院艾滋病小孩的增多,2023年9月1日,他又多方籌資200萬(wàn)建立了全國(guó)首家由醫(yī)院專為艾滋病兒童患者上學(xué)讀書(shū)的紅絲帶小學(xué)。漸漸的,這所特殊的小學(xué)引起了社會(huì)各界的關(guān)注,省、市各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)屢次來(lái)看望慰問(wèn)住院患者和孩子們。2023年、2023年,紅絲帶小學(xué)的患兒應(yīng)邀到中央電視臺(tái)參加121演出。作為全國(guó)預(yù)防艾滋病的義務(wù)宣傳員,濮存昕還擔(dān)任了紅絲帶小學(xué)的榮譽(yù)校長(zhǎng)。2023年6月,顧長(zhǎng)衛(wèi)、濮存昕、章子怡、郭富城等知名導(dǎo)演和演員在拍攝電影《最愛(ài)》的同時(shí),和紅絲帶小學(xué)的學(xué)生胡澤濤、教師劉倩合作拍攝了反艾滋病歧視紀(jì)錄片《在一起》。與此同時(shí),更多國(guó)際友人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里,給這所學(xué)校帶來(lái)了溫暖和關(guān)愛(ài)。2023年11月24日,在第24個(gè)世界艾滋病日降臨之際,臨汾市委召開(kāi)專題會(huì)議,研究決定成立臨汾市紅絲帶學(xué)校,設(shè)立臨汾市紅絲帶學(xué)校教育基金。這不但標(biāo)志著紅絲帶小學(xué)的教學(xué)條件將會(huì)得到更好的改善,更標(biāo)志著存在了6年的紅絲帶小學(xué)身份的合法化。如今的紅絲帶小學(xué),在社會(huì)各界的關(guān)心下,有了一座兩層的綜合教學(xué)樓,樓內(nèi)不但有教室、宿舍、餐廳,還有專業(yè)的畫(huà)室、電子琴房,教學(xué)程度有了很大進(jìn)步??紤]到艾滋病患者的心是相通的,不存在歧視,更容易交流。郭小平還給患兒們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)比較理想的將來(lái):孩子們上技校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后回到病區(qū)工作。這樣不僅可以解決本人的生活和工作問(wèn)題,還能更好地為艾滋病人進(jìn)展護(hù)理。學(xué)習(xí)郭小平事跡心得體會(huì)【2】隨著醫(yī)療技術(shù)的開(kāi)展,艾滋病毒已經(jīng)不像過(guò)去那么厲害了,而仍然有一種病毒在我們身邊肆虐,那就是歧視,但是總要有人去面對(duì)它,要帶著我們消滅它,讓我們一起結(jié)識(shí)這樣一位校長(zhǎng)。1月14日,感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮錄制現(xiàn)場(chǎng),伴隨著主持人白巖松深情的介紹,臨汾紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng)郭小平的事跡在舞臺(tái)的大屏幕上播出。2023年,當(dāng)時(shí)在臨汾市第三人民醫(yī)院擔(dān)任院長(zhǎng)的郭小平看到艾滋病區(qū)的幾個(gè)孩子到了上學(xué)年齡卻沒(méi)法上學(xué),便和同事一起辦起了愛(ài)心小課堂。后來(lái),在這里上學(xué)的艾滋病患兒越來(lái)越多。在社會(huì)各界的幫助和支持下,2023年9月1日,郭小平建立了紅絲帶學(xué)校,為這些失去親人、曾受社會(huì)歧視的無(wú)辜兒童重新建起了一個(gè)家,讓他們可以安心治療和學(xué)習(xí)。2023年12月1日,臨汾紅絲帶學(xué)校正式納入國(guó)民教育系列。臨汾紅絲帶學(xué)校是國(guó)內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學(xué)校,目前共有學(xué)生33人。作為國(guó)內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學(xué)校的校長(zhǎng),郭小平十幾年來(lái)把全部的愛(ài)都放在這些一出生就遭遇不幸的孩子們身上。他和這些孩子的故事讓現(xiàn)場(chǎng)很多觀眾流下了眼淚。視頻播放完畢,郭小平胸前貼著紅絲帶出如今頒獎(jiǎng)舞臺(tái)上時(shí),現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。主持人敬一丹現(xiàn)場(chǎng)采訪郭小平,詢問(wèn)了紅絲帶的象征意義以及他在辦學(xué)校過(guò)程中遇到過(guò)的困難等問(wèn)題。當(dāng)敬一丹問(wèn)郭小平十幾年和孩子一起生活的感悟時(shí),郭小平答復(fù):剛開(kāi)始辦學(xué)校的時(shí)候,覺(jué)得自己承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任,甚至覺(jué)得自己挺偉大,如今對(duì)孩子們的感情越深,這種想法越淡了,他們就是我的孩子。如今我和孩子之間就是個(gè)情字。采訪完畢,白巖松飽含深情地宣讀了感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)授予郭小平的頒獎(jiǎng)詞:瘦弱的孩子需要關(guān)愛(ài),這間病房改成的教室是溫暖的避難所。你用十二年艱辛,呵護(hù)孩子,也融化人心。郭校長(zhǎng),你是風(fēng)雨中張開(kāi)羽翼的強(qiáng)者!同時(shí),感動(dòng)中國(guó)推選委員也給予郭小平高度評(píng)價(jià)。感動(dòng)中國(guó)推選委員陳雨露這樣評(píng)價(jià)郭小平:從醫(yī)治人的身體,轉(zhuǎn)向救助人的心靈,他投入更多的智慧和勇氣。學(xué)習(xí)郭莉莉先進(jìn)事跡體會(huì):在平凡中超凡在平凡的崗位中,總有一群不平凡的人。這些人的名字,叫做熱愛(ài),叫做鉆研,叫做認(rèn)真,更叫做工作就是他們的生活。郭莉莉就是這其中之一。省委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)章xx說(shuō):“郭莉莉三十多年堅(jiān)持在采訪一線,很不簡(jiǎn)單。我兩次到____去,郭莉莉都是隨團(tuán)記者。第二次去的時(shí)候,她居然連第一次的錄音和資料都有,包括省領(lǐng)導(dǎo)參訪的活動(dòng),她都有記錄。所以到后來(lái)寫(xiě)材料的時(shí)候要找資料,到哪里去找呢?就是去找郭莉莉,她那邊肯定有!”我記得在微信朋友圈許多好友都分享了自己吃的美食,自己玩過(guò)的地方,自己攢下來(lái)的景點(diǎn)門票。這是他們的生活。而郭莉莉記下的是采訪經(jīng)歷的錄音和資料。這是郭莉莉的生活。生活就是遇到問(wèn)題,考慮問(wèn)題,解決問(wèn)題。郭莉莉在回憶中寫(xiě)道:“十運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式采訪遭遇全方位封閉,老記者也碰到了新問(wèn)題。開(kāi)、閉幕式程序一改再改,文藝演出創(chuàng)意文本遲遲拿不到手,演出情況不理解,案頭工作不能及時(shí)跟上,一切無(wú)從談起。這是我經(jīng)歷重大活動(dòng)采訪中最為困難的一次。播送直播就是把現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言,展如今聽(tīng)眾面前。兩個(gè)多小時(shí)的直播時(shí)長(zhǎng),就要有2萬(wàn)多字的文字量,再加上大量的舞蹈表演是很抽象的,不親眼目睹,文字表述就更為困難。眼看分開(kāi)幕直播的日子一天天逼近,手頭上還是一片空白,急的我那幾天總是巴拉著手指頭掐算時(shí)間。好在多年來(lái)作文化記者工作,人頭熟,想方設(shè)法地走了大型活動(dòng)部的“后門”。那幾天,我下午晚上都守在奧體中心排練現(xiàn)場(chǎng),一方面觀看排練理解情況,一方偷偷采訪導(dǎo)演等有關(guān)人員,同時(shí)到處索求開(kāi)、閉幕式程序和文學(xué)臺(tái)本。我天天盯著大型活動(dòng)部部長(zhǎng)章xx,張口就是要本子、要采訪,晚上11點(diǎn)多鐘還耗在奧體中心。辛苦等待終于得到章xx部長(zhǎng)許諾,不僅提早機(jī)密拿到了有關(guān)資料,而且預(yù)先采訪到了章xx、總導(dǎo)演陳維亞等相關(guān)人士。為了讓臺(tái)本文字與直播畫(huà)面更好地吻合起來(lái),我一點(diǎn)點(diǎn)向多位分場(chǎng)導(dǎo)演詢問(wèn),夜晚回來(lái)后再把現(xiàn)場(chǎng)錄回來(lái)的音響一段段反反復(fù)復(fù)地聽(tīng),計(jì)算時(shí)間編寫(xiě)文字,直至凌晨?!鄙钪杏龅嚼щy的是平常至極的事,郭莉莉做的不是抱怨,不是推諉,不是應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)隨意寫(xiě)篇稿件交上去。她積極考慮采訪的方法,虛心向相關(guān)人員理解相關(guān)情況,“住”在現(xiàn)場(chǎng),熬夜寫(xiě)稿,終于解決了問(wèn)題。在我們生活中類似情況比比皆是,就是游戲也不可能總一帆風(fēng)順。以最簡(jiǎn)單的打牌為例,一手好牌誰(shuí)都會(huì)打,高手和普通人的區(qū)別在于拿到一手普通牌,甚至爛牌他們也會(huì)努力打到最好,而普通人看到牌不好就想算了隨意打打,等下一局。網(wǎng)絡(luò)游戲中正分和負(fù)分玩家的差異就在于高手比普通人一天可能多贏了一兩場(chǎng)逆風(fēng)牌局,那么十天就是一二十場(chǎng),那一年呢?生活中我們總是在抱怨今天很多事,明天很多事,哪有空看書(shū)學(xué)習(xí)呢?一個(gè)很有名的公式:1.01的365次方=37.81。每天只進(jìn)步0.01,哪怕只看一頁(yè)書(shū),那么一年下來(lái)你的生長(zhǎng)是恐懼的。0.99的365次方=0.0261。如過(guò)每天只退步0.01,那么一年下來(lái),你會(huì)為自己的現(xiàn)狀感到驚訝。像郭莉莉一樣,少抱怨,多考慮,努力把最小的事情做好,才能真正的感受到生活工作的美妙。怎樣考慮,怎么努力才能把工作生活打理的井井有條呢?省文化廳副廳長(zhǎng)高xx說(shuō),“如今好多人傾向于承受電視啊、報(bào)紙啊的采訪,對(duì)于播送媒體,我就愿意承受郭莉莉的采訪!”高xx細(xì)數(shù)著江蘇上到文化大事件,下到一個(gè)小演出,他都能看到郭莉莉的身影。他說(shuō):“每次她的采訪都能找到新的角度。我認(rèn)為她具備兩個(gè)條件,一個(gè)是對(duì)當(dāng)下新的精神、新的趨勢(shì)有研究,再一個(gè)她對(duì)現(xiàn)實(shí)的情況非常熟悉,所以吃透兩頭,就能提出新的觀點(diǎn)、新的問(wèn)題?!背酝脯F(xiàn)實(shí)和新的角度是郭莉莉?qū)π侣劰ぷ髋紤]的結(jié)果。郭莉莉是一名新聞工作者,但并不是每一個(gè)新聞工作者都是郭莉莉。我相信,沒(méi)有人教她怎么樣吃透現(xiàn)實(shí),怎么樣挖掘新的角度。這都是自己在工作中自己主動(dòng)探究,認(rèn)真考慮的結(jié)果。很多人都在抱怨,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)人教等等。在工作中,我們更應(yīng)該自己考慮,有了結(jié)果就多理論,不懂的問(wèn)題就多向前輩請(qǐng)教,而不是把沒(méi)人教當(dāng)成我們懶惰,不愿改變的借口。郭莉莉是一盞我們身邊的明燈,我看到了與她的差距和缺乏,我們要學(xué)習(xí)她的敬業(yè),學(xué)習(xí)她的認(rèn)真,學(xué)習(xí)她的處世態(tài)度,為播送事業(yè)做出自己的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)郭明義事跡心得體會(huì)當(dāng)前全國(guó)掀起了一場(chǎng)學(xué)習(xí)郭明義同志先進(jìn)事跡的高潮,我們公司也把其列為“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中學(xué)習(xí)教育的一部分進(jìn)展大力宣傳,我支持黨委的決定,積極參與本次活動(dòng)。郭明義同志被譽(yù)為“新時(shí)代的雷鋒”,是當(dāng)代____人的先進(jìn)模范代表,也是當(dāng)代工人階級(jí)光芒形象的一個(gè)縮影。我們學(xué)習(xí)郭明義同志的先進(jìn)事跡,同時(shí)提到了雷鋒同志,這不禁讓我感到其實(shí)他們是一脈相承,有共同的本質(zhì),那就是“全心全意為人民效勞”,時(shí)代在呼喚“郭明義”同志的出現(xiàn),在呼喚“雷鋒”同志的回歸!我們學(xué)習(xí)雷鋒同志,學(xué)習(xí)郭明義同志,我們離雷鋒同志、郭明義同志到底有多遠(yuǎn)呢?我們身邊有“郭明義”同志嗎?答復(fù)是:有的,我們身邊是有“郭明義”同志的,我們周圍有一些優(yōu)秀的____員,他們默默無(wú)聞,實(shí)事求是,在本職崗位上勤勤懇懇工作,充分地發(fā)揮著自己的先鋒模范作用。其實(shí)我們____人每個(gè)黨員分子的內(nèi)心中都應(yīng)有“郭明義”的一席之地,我們黨章中就有對(duì)“郭明義”同志的根本要求,我們要把心中的光明面,正義面,要把心中的“郭明義”發(fā)揚(yáng)光大。坦然,我們離郭明義同志,離一個(gè)“全國(guó)優(yōu)秀____員”是有一定的間隔的,但是,這個(gè)間隔并不是看不見(jiàn),摸不著,難望其項(xiàng)背的,只要我們抱著全心全意為人民效勞的信念,有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)理想,腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,在黨組織的培養(yǎng)下,我們是可以到達(dá)“郭明義”式的____員境界的。時(shí)勢(shì)造英雄,我們黨中央大張旗鼓的號(hào)召全體黨員學(xué)習(xí)郭明義同志的先進(jìn)事跡,這本身就是在營(yíng)造一個(gè)突顯____員先進(jìn)模范作用的環(huán)境。郭明義同志之所以能成為“郭明義”與其個(gè)人孜孜不倦的努力分不開(kāi),同時(shí)也是黨組織培養(yǎng)的結(jié)果,是郭明義同志長(zhǎng)期在黨組織生活中練就的。我們學(xué)習(xí)郭明義同志的先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅(jiān)決信念的政治品質(zhì),學(xué)習(xí)他恪盡職守、爭(zhēng)創(chuàng)一流的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他克己奉公、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚情懷,學(xué)習(xí)他扶危濟(jì)困、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德。要像郭明義同志那樣,忠誠(chéng)于黨和人民的事業(yè),把堅(jiān)決理想信念和在本職崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國(guó)、效勞人民的實(shí)際行動(dòng),自力更生、艱辛創(chuàng)業(yè),履職盡責(zé)、苦干實(shí)干,以飽滿的工作熱情、發(fā)奮有為的精神和勤奮扎實(shí)的工作,努力在平凡的崗位上,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀,創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī),展現(xiàn)新時(shí)期____員的政治本色和精神風(fēng)貌。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要把____人內(nèi)心中的“郭明義”喚醒,我們要響應(yīng)黨中央的號(hào)召,努力在我們基層黨組織營(yíng)造一個(gè)讓“郭明義”茁壯成長(zhǎng)的環(huán)境和氣氛!學(xué)習(xí)郭莉莉先進(jìn)事跡體會(huì):平凡的人,非凡的精神我是個(gè)不太喜歡交際的人,雖然來(lái)臺(tái)工作已有10多年,但許多人,我仍舊不能對(duì)號(hào)入座,郭莉莉卻是個(gè)例外。那還是早在我剛步入工作崗位的一天,我跑向即將關(guān)閉的電梯,也許是聽(tīng)到我的腳步聲,一只手臂攔住了即將合攏的電梯門,我順利地進(jìn)入了電梯,爽朗的聲音傳來(lái):“小伙子,到幾樓?。俊薄傲鶚?,謝謝”。我打量著眼前的中年女人,熱情、和藹可親、咧著嘴笑,平凡樸素,這大概就是她留給我的第一印象。再后來(lái),她看到我經(jīng)常主動(dòng)打招呼,我也知曉了她的名字:郭莉莉。通過(guò)這次學(xué)習(xí)郭莉莉同志的先進(jìn)事跡,我才意識(shí)到,周圍看似平凡的人,卻有著非凡的精神。她的榮耀,可謂不勝枚舉,她當(dāng)過(guò)省黨代會(huì)代表,當(dāng)過(guò)省婦代會(huì)代表,評(píng)上了省廣電局的“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀____員”、總臺(tái)“十大出色員工”等等,這些榮耀既是對(duì)她35年記者工作的肯定,也是催她奮進(jìn)的泉,她用敬業(yè)和專注書(shū)寫(xiě)著自己的傳奇?!俺晒χ磺嗖A于有準(zhǔn)備的人”,郭莉莉同志以實(shí)際行動(dòng)完美地詮釋了這句話。她不但在采訪前將素材、資料準(zhǔn)備好,而且采訪之后還會(huì)將稿件存檔,以備將來(lái)之需。寫(xiě)稿到深夜那是常有的事,每篇稿子都記錄了她的汗水。她已經(jīng)給我們樹(shù)立了標(biāo)桿,那我們準(zhǔn)備好了嗎?所以在技術(shù)口子,不管是什么工作崗位,我們都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立結(jié)實(shí)的信念,干一行、愛(ài)一行,以更加飽滿的熱情投身于今后的工作當(dāng)中去。工作其實(shí)就是個(gè)學(xué)習(xí)、應(yīng)用、積累、再學(xué)習(xí)、再應(yīng)用、再積累的螺旋上升的過(guò)程。學(xué)習(xí)就是要充分挖掘自身潛能,學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),掌握新的專業(yè)技能?,F(xiàn)今的社會(huì)是個(gè)信息爆炸的時(shí)代,一切的墨守成規(guī)終將被社會(huì)所淘汰。在我,就是要主動(dòng)接觸新惹事物,如手機(jī)app等,打下堅(jiān)實(shí)的理論根底。應(yīng)用就是要學(xué)以致用,脫離理論的應(yīng)用是盲干,脫離應(yīng)用的理論是空想,兩者只有有機(jī)結(jié)合起來(lái)才能起到事半功倍的效果。在我,就是要將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。積累就是總結(jié)經(jīng)歷,在我,處理了問(wèn)題,排除了故障,要擅長(zhǎng)總結(jié),記錄存檔,這樣今后遇到類似的問(wèn)題,就可以舉一反三,處理起來(lái)自然也就得心應(yīng)手。只有這樣,我們才能以更開(kāi)闊的眼界,更豐富的專業(yè)知識(shí),更純熟的專業(yè)技能應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。教師學(xué)習(xí)郭明義事跡心得體會(huì)近期我校展開(kāi)了像郭明義學(xué)習(xí)的熱潮,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了他的事跡,他用平凡的人生創(chuàng)造了不平凡的事業(yè),我深深的被這么一名普通人的不普通的心胸所感動(dòng)。他是當(dāng)代的活雷鋒!大志者必胸懷遠(yuǎn)大,大悟者必意境高遠(yuǎn)。郭明義先進(jìn)事跡的積累與形成,無(wú)不包含著對(duì)黨的宗旨的深化領(lǐng)悟和遠(yuǎn)大理想的追求,無(wú)不蘊(yùn)藏著對(duì)人類文明和社會(huì)進(jìn)步的思索,其大放光芒的行為,詮釋的是人與人的和諧相處,解讀的是人與社會(huì)的共同進(jìn)步。有一種力量讓人感動(dòng),它就是大愛(ài)無(wú)聲;有一種奉獻(xiàn)震徹心扉,它就是熱血豪情。郭明義,這個(gè)時(shí)代的熱血英雄、道德標(biāo)兵,用愛(ài)心與義舉無(wú)怨無(wú)悔的高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟,他非同一般的人生經(jīng)歷,給我們帶來(lái)了富有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的啟迪與考慮。他是一名普通的礦業(yè)職工,他有最博大的愛(ài)心,___年捐資助學(xué),圓了189位失學(xué)兒童的求學(xué)夢(mèng);他有最崇高的追求,20年獻(xiàn)血6萬(wàn)余毫升,發(fā)起成立了全國(guó)最大的遺體器官捐獻(xiàn)俱樂(lè)部。他,就是被人們稱為——雷鋒傳人的鞍山鋼鐵集團(tuán)齊大山鐵礦公路管理員郭明義。對(duì)生活,他在怎樣追求?對(duì)人生,他會(huì)如何詮釋?成人者不因小而不為,成己者不因微而棄之。郭明義的先進(jìn)事跡雖沒(méi)有驚天動(dòng)地、燦耀星辰的撼人之舉,但其點(diǎn)滴之處可謂熠熠生輝、光華炯炯,他照亮的是執(zhí)愛(ài)前行的旅程。其可貴之處,在于他的內(nèi)心世界充滿著人間真情,益人善舉噴涌著滋人心田的甘泉。對(duì)照楷模,我們有理由重新洗刷自己的心靈;有理由攜手并肩和聲唱響時(shí)代的主旋律。對(duì)照典范,我們責(zé)任在胸,使命在肩,共創(chuàng)人類文明要率先垂范。因?yàn)?,我們同樣是____員。學(xué)習(xí)郭明義的先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他心底無(wú)私、大愛(ài)無(wú)疆的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他持之以恒、愛(ài)心不移的堅(jiān)決意志;學(xué)習(xí)他以苦為樂(lè)、肝膽照人的思想情懷;學(xué)習(xí)他干一行愛(ài)一行的執(zhí)著的工作精神;學(xué)習(xí)他追求真善美、崇尚和諧共處的傳統(tǒng)美德。我們這個(gè)時(shí)代需要千千萬(wàn)萬(wàn)象郭明義式的先進(jìn)人物,這是時(shí)代的召喚,是我們黨千秋偉業(yè)需要打造的群體風(fēng)范。千里之行始于足下,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,都向郭明義同志學(xué)習(xí),用自己的力量為大家做出無(wú)私的奉獻(xiàn),那么在我們文明的國(guó)度里定會(huì)群芳綻放,春色滿園!郭明義事跡心得體會(huì)郭明義,全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、全國(guó)紅十字志愿者之星、鞍鋼礦業(yè)公司模范____員、鞍鋼精神文明建立標(biāo)兵、鞍山市道德模范。近日,郭明義的事跡讓我備受教育和感染,使我看到了一個(gè)____員的真正“本色”。郭明義資助了180多名特困兒童,7次發(fā)起無(wú)償獻(xiàn)血的建議,8次發(fā)起捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的建議?!肮髁x愛(ài)心聯(lián)隊(duì)”捐款近40萬(wàn)元,資助了1000多名“希望工程”特困生。郭明義發(fā)起成立的遺體〔器官〕捐獻(xiàn)志愿者俱樂(lè)部聚集了200多名成員。他本人參加了54次捐獻(xiàn)全血和捐獻(xiàn)血小板,累計(jì)6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身全部血量的10倍。這些血至少可以挽救75名危重患者的生命。這一個(gè)個(gè)數(shù)字震撼著我,一個(gè)的人,在平凡的崗位上,干了平凡的事,但就是這些平凡,震撼著我的心靈。他以對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)和熱愛(ài),追求生命的最高價(jià)值和崇高境界,他的黨性魅力,人格魅力,成為強(qiáng)有力的典范,范文寫(xiě)作一股正義的洪流,奉獻(xiàn)的暖流在郭明義的身邊奔涌著,沸騰著。有記者問(wèn)他,你資助了那么多貧困兒童,但卻過(guò)著很貧寒的生活……。他打斷了記著的問(wèn)話,說(shuō)“我自己不貧寒,覺(jué)得自己很富有。有人覺(jué)得存款多、房子大是財(cái)富??晌矣X(jué)得物質(zhì)財(cái)富,只供個(gè)人享受,不算真正的幸福。假設(shè)用來(lái)幫助困難群眾,大家分享,就會(huì)帶給更多人幸福。對(duì)我來(lái)說(shuō),這55本獻(xiàn)血證、200多封感謝信,就是對(duì)我最大的獎(jiǎng)賞。”樸實(shí)簡(jiǎn)短的話語(yǔ),卻不乏感人的力量,讓看到了這位____員崇高的人生境界,讓我們領(lǐng)略到了“送人玫瑰,手留余香”的真正含義。受助者說(shuō)他是“活菩薩”,同事們說(shuō)他是“活雷鋒”,更多不理解他的人,說(shuō)他是“一個(gè)不開(kāi)竅的傻子”。但假設(shè)他這么做是傻子,那傻的對(duì),他為了別人奉獻(xiàn)自己,“傻”得令人尊敬,令人敬仰。郭明義以他堅(jiān)守的方式,以不被多數(shù)人理解的方式,尋找到了心靈的快樂(lè)和安寧。郭明義的事跡感動(dòng)著我,也讓我們看到雷鋒精神在新時(shí)代中的實(shí)在表達(dá)。我們應(yīng)努力地向郭明義學(xué)習(xí),并讓更多的人知道在這個(gè)年代,雷鋒精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)。學(xué)習(xí)郭春鵬先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)郭春鵬先進(jìn)事跡〔一〕"教師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人"這句話用來(lái)形容"全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵"郭春鵬再適宜不過(guò)了。郭春鵬從1997年秋放棄城里的很好的就業(yè)條件,回到生養(yǎng)自己的地方任教。但不幸的是,就在1998年的年末因?yàn)榕郎狡鞐U換拉繩的時(shí)候,拉桿斷了,他摔在了說(shuō)水泥地上,等他醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己全身插滿了管子,他也曾經(jīng)心灰意冷,但是最后他還是英勇的承受了治療,兩年后他又重新拿起了教鞭,為了不耽誤上課,他常常是晚上進(jìn)展輸液,就這樣一年又一年,到如今,也有十五六年的光陰了。他有好的教學(xué)方法,教出來(lái)了很多優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)他自己本身的事跡又都在時(shí)刻的感染著學(xué)生,了學(xué)生堅(jiān)強(qiáng),英勇。他獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng),包括"南陽(yáng)市課____進(jìn)個(gè)人"、"河南省優(yōu)秀教師"、"河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)"等數(shù)十項(xiàng)殊榮。他不僅是一位優(yōu)秀的教師,同時(shí)還是一位熱心的好人。幫助新同事,新教師張荑葦,因剛參加工作,沒(méi)有教學(xué)經(jīng)歷,不會(huì)做學(xué)生的思想工作,經(jīng)常鬧情緒,撂擔(dān)子,郭春鵬看在眼里,經(jīng)常找其談心,幫助帶班,教授新的教學(xué)形式,不出2個(gè)月,張荑葦就成了教學(xué)"能手".從此,學(xué)校有了不成為文的規(guī)定,教學(xué)上有難題就找郭春鵬。該校六年級(jí)的吳全友,父親多病,母親出走,家庭生活困難,面臨輟學(xué),郭春鵬得知情況后,立即與吳全友的父親聯(lián)絡(luò)交流,決定資助吳全友一直完成高中學(xué)業(yè)。家住該鎮(zhèn)二崗溝村76歲的五保老人方延山,生活異常困難,郭春鵬主動(dòng)承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任,每次過(guò)星期都要往方延山家跑,吃藥給錢,吃飯給面。當(dāng)提起郭春鵬時(shí),老人豎起大拇指夸道:"春鵬是個(gè)好孩兒,我這把老骨頭有福氣?。?雖然他自己也經(jīng)濟(jì)拮據(jù),但是他卻時(shí)時(shí)刻刻都在幫助別人。每年還是拿出一部分錢資助貧困學(xué)生和孤寡老人,___年來(lái)累計(jì)捐款6000余元,共救助50人次。郭春鵬是一位優(yōu)秀的人民教師,他懷有感恩的心,經(jīng)常幫助別人,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好典范。都說(shuō)"一位好教師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)"從他身上我看到了無(wú)數(shù)的光芒,在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),不斷的鉆研,在生活上,幫助困難的家庭,照顧孤寡老人,不斷的奉獻(xiàn)自己,是一位很無(wú)私的人,很值得我們大家學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)郭春鵬先進(jìn)事跡心得體會(huì)〔二〕向?qū)W雷鋒標(biāo)兵學(xué)習(xí)爭(zhēng)做人民滿意教師近日,全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵——方城縣楊樓鎮(zhèn)第一中心小學(xué)教師郭春鵬身殘志堅(jiān),堅(jiān)守三尺講臺(tái)的感人事跡在全市教育系統(tǒng)引起了強(qiáng)烈反響。為大力學(xué)習(xí)、宣傳和弘揚(yáng)郭春鵬同志的高尚和先進(jìn)事跡,鼓勵(lì)全縣廣闊教師更好地愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,4月1日,南陽(yáng)市教育局黨委印發(fā)了《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展向郭春鵬同志學(xué)習(xí)的決定》〔以下簡(jiǎn)稱《決定》〕,號(hào)召全市教育系統(tǒng)廣闊教師向郭春鵬學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名讓人民滿意的教師。郭春鵬,男,漢族,1976年12月生,中國(guó)____黨員,方城縣楊樓鎮(zhèn)第一中心小學(xué)教師。1998年12月21日,他在更換學(xué)校旗桿拉線時(shí),不幸摔成脊椎粉碎性骨折,造成下身癱瘓,經(jīng)屢次手術(shù),留下了腰椎疼痛和大小便失禁的后遺癥。___年來(lái),他始終堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教學(xué)第一線,甘守貧寒,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,默默奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)塑造了新時(shí)期人民教師的良好形象?!稕Q定》指出,學(xué)習(xí)郭春鵬同志,就要學(xué)習(xí)他扎根鄉(xiāng)村教育,矢志不渝的理想追求。1997年9月,郭春鵬從南陽(yáng)第五師范畢業(yè)后,他放棄留在縣城工作的時(shí)機(jī),主動(dòng)申請(qǐng)到師資匱乏的方城縣楊樓鎮(zhèn)鄉(xiāng)村小學(xué)任教,立志為家鄉(xiāng)教育事業(yè)做出奉獻(xiàn)。由于發(fā)生意外,___年來(lái),他忍受著軀體病痛,始終堅(jiān)守三尺講臺(tái),無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,充分表達(dá)了他對(duì)鄉(xiāng)村教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔的忠誠(chéng)、任勞任怨的堅(jiān)守、執(zhí)著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。正如他工作時(shí)的感受一樣,耳旁總會(huì)響起父親的教導(dǎo)和遺言,眼前總會(huì)浮現(xiàn)同事們的關(guān)愛(ài)和孩子們簇?fù)碇蛔屜抡n的場(chǎng)景。那一雙雙求知的眼神和純真的笑臉,讓他清醒地意識(shí)到教師的價(jià)值在課堂?!稕Q定》要求,學(xué)習(xí)郭春鵬同志,就要學(xué)習(xí)他身殘志堅(jiān),自強(qiáng)不息的忘我精神。郭春鵬同志因病致殘后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常擔(dān)憂他的身體情況,提出給他特殊照顧,但他謝絕了組織的關(guān)愛(ài),強(qiáng)烈要求要到教學(xué)一線去,說(shuō)自己"情在教育、心在學(xué)生、愛(ài)在課堂"!時(shí)至今日,他每一次大聲講課和大幅度的動(dòng)作都會(huì)讓傷口揪心地疼痛,勞累一天都會(huì)渾身浮腫,一天到晚引流袋都是血紅,每晚躺在床上都渾身酸痛,傷口還會(huì)出現(xiàn)防不勝防的感染。學(xué)校教師女多男少,每次有體力勞動(dòng),帶病在身的他總是主動(dòng)上前,從不搞特殊。為了節(jié)省治療費(fèi)用,他自己上山挖中草藥,靠熬中草藥來(lái)減輕病痛。為了不影響工作,他總是在晚上進(jìn)展治療,白天一心撲在工作上。《決定》指出,學(xué)習(xí)郭春鵬同志,就要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人的高尚情操。為了不耽誤工作,郭春鵬同志___年來(lái)以校為家。剛做完手術(shù),身體還非常虛弱,他就積極幫助同事代課;身體稍有好轉(zhuǎn),就主動(dòng)擔(dān)任小學(xué)中高年級(jí)的工作。他擅長(zhǎng)考慮,大膽創(chuàng)新,他總結(jié)的"小組互助學(xué)習(xí)"教學(xué)法,學(xué)生們非常喜歡,課堂效率大大進(jìn)步。作為市級(jí)課改標(biāo)兵,他成功理論的"學(xué)、觀、磨、展"四字課改學(xué)習(xí)法,深受同事的歡迎與好評(píng)他帶的班級(jí),數(shù)學(xué)成績(jī)連年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)評(píng)中名列前茅。他出身農(nóng)村又返鄉(xiāng)教書(shū),對(duì)農(nóng)村孩子懷有特殊的情感,常常在辦公室邊輸液邊修改作業(yè),生怕耽誤學(xué)生們的一丁點(diǎn)兒時(shí)間。為幫助留守兒童安康成長(zhǎng),他還經(jīng)常利用晚自習(xí)時(shí)間給孩子們講勵(lì)志、舉辦主題班隊(duì)會(huì)、做心理輔導(dǎo),引導(dǎo)孩子們樹(shù)立"心有多大,舞臺(tái)就有多大"的自信?!稕Q定》強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)郭春鵬同志就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良師德。郭春鵬同志多年來(lái)堅(jiān)守在鄉(xiāng)村學(xué)校,視學(xué)生為親生,真正做到了愛(ài)生如子。學(xué)生陳敏生因患闌尾炎動(dòng)了手術(shù),郭春鵬就讓他吃住在自己家里,一邊輔導(dǎo)功課,一邊悉心照料他,直至康復(fù);他還幫助單親家庭學(xué)生張玉華走出了心理陰影,輔導(dǎo)從外地轉(zhuǎn)來(lái)的差生馬成功獲得了優(yōu)異成績(jī),經(jīng)常為住校學(xué)生過(guò)生日,讓這些學(xué)生享受到家庭的溫暖和幸福。他把感恩作為回報(bào),結(jié)婚_(kāi)__年了,他們沒(méi)有買過(guò)像樣的衣服,家里的電磁爐超期服役,屢次修理照舊使用,就連他如今穿的西服還是別人送的。"再困難,春鵬從不向組織伸手。"校長(zhǎng)軍說(shuō)。雖然自己因病花了不少錢,但他還是拿出一些錢物資助屈廣超、曹峰中等10多名貧困學(xué)生?!稕Q定》強(qiáng)調(diào)要求,全市教育系統(tǒng)的廣闊干部和教職工,要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展向郭春鵬同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的重大意義,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)和理論郭春鵬同志的崇高精神和優(yōu)良師德。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,要把學(xué)習(xí)郭春鵬先進(jìn)事跡與學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)張麗莉、王生英、杜廣云、張偉等優(yōu)秀教師典型結(jié)合起來(lái),與做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)結(jié)合起來(lái),自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn),爭(zhēng)做人民滿意的教師,為辦好人民滿意的教育做出新的更大的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)郭玉梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)郭玉梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)郭玉梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)郭玉梅的先進(jìn)事跡。我聽(tīng)后頗受感動(dòng),深深地體會(huì)到郭教師的平凡而偉大,她的事跡令人感動(dòng),她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。作為一名普通教師,我認(rèn)為在今后工作中要以優(yōu)秀教師為典范,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界,學(xué)習(xí)他們以愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)道德,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)教育事業(yè),扎實(shí)地干好自己的本職工作,獻(xiàn)身與于我摯愛(ài)的教育事業(yè)。首先,我要學(xué)習(xí)郭教師愛(ài)崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神。我要以滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去,加強(qiáng)自身修養(yǎng),廣泛讀閱各種與教育教學(xué)相關(guān)的文章書(shū)籍,不斷學(xué)習(xí)別人教學(xué)經(jīng)歷與技巧,積極進(jìn)步自己教學(xué)程度,以堅(jiān)決的政治信仰和積極向上的人生觀感染、鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)生。其次,我要保護(hù)每一個(gè)學(xué)生,以關(guān)愛(ài)的目光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我會(huì)以優(yōu)秀教師為典范,全心全意為學(xué)生效勞。讓家長(zhǎng)覺(jué)得把子女送我們手中,就像把孩子從左手送到右手。我要把學(xué)生教育好、保護(hù)好,使每個(gè)學(xué)生都能在我的愛(ài)的教育下,身心安康,茁壯成長(zhǎng)。在今后的工作中,我要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌,向優(yōu)秀教師那樣努力工作,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),腳踏實(shí)地,立足自己的崗位,努力工作和學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)郭明義先進(jìn)事跡心得體會(huì)郭明義是遼寧大地成長(zhǎng)起來(lái)的理論雷鋒的楷模,是新時(shí)期優(yōu)秀____員的出色代表。全省黨員和群眾都要響應(yīng)省委的號(hào)召,以郭明義為學(xué)習(xí)典范,凝聚和形成促進(jìn)精神文明、共建和諧社會(huì)、推動(dòng)全面振興的強(qiáng)大精神力量?!惨弧彻髁x的崇高品德傳承于雷鋒精神,又具有鮮明的時(shí)代性。郭明義在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神,充分展示了雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值??吹焦髁x和他身邊滾雪球般擴(kuò)大的學(xué)雷鋒助人為樂(lè)、甘于奉獻(xiàn)的浩蕩隊(duì)伍,有些人的“雷鋒精神能不能走進(jìn)21世紀(jì)”之類疑問(wèn)再次得到了最好解答。在中國(guó),雷鋒精神代代相傳,不僅“50后”、“60后”、“70后”是雷鋒傳人,“80后”、“90后”仍然是雷鋒傳人,已將雷鋒精神融入民族靈魂的中華民族自豪地屹立于世界民族之林。郭明義站在時(shí)代潮頭,表達(dá)和照應(yīng)著當(dāng)代中國(guó)社會(huì)開(kāi)展的主流。看到郭明義被廣闊黨員干部群眾視為楷模和益友,為越來(lái)越多的青少年傾心向往和追隨,有些人的“當(dāng)今黨心民心之所向、之所求是什么”之類疑問(wèn)再次得到了最好解答。當(dāng)代____人、廣闊群眾的心永遠(yuǎn)向著社會(huì)的光明前景,在中國(guó)特色社會(huì)道路上實(shí)現(xiàn)民族振興、人民幸福、富強(qiáng)、社會(huì)和諧是人們矢志不移的追求和不懈奮斗的目的。郭明義以其行動(dòng)生動(dòng)詮釋了當(dāng)代____人的先進(jìn)性和奮斗精神。看到郭明義和那些與他同樣艱辛奮斗、清正廉潔、淡泊名利、甘于犧牲奉獻(xiàn)的____員,有些人的“新一代中國(guó)____人是什么形象”之類疑問(wèn)再次得到了最好解答。面對(duì)在改革開(kāi)放和開(kāi)展社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下長(zhǎng)期執(zhí)政這一最嚴(yán)格的考題,提供最新和模板參考當(dāng)代____人一定能交出無(wú)愧于時(shí)代和歷史的出色答卷,不斷推進(jìn)前人創(chuàng)始的宏偉事業(yè),永遠(yuǎn)立于不敗之地?!捕彻髁x的境界既令人有高山仰止之感,而又是那樣質(zhì)樸無(wú)華。這境界,就是一心愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民。人們對(duì)郭明義印象極深化的是他的“大愛(ài)無(wú)邊”。郭明義的“大愛(ài)”,愛(ài)的是黨,愛(ài)的是國(guó)家,愛(ài)的是人民,他對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民永遠(yuǎn)懷著熱誠(chéng)之心,使所有理解他、熟悉他的人無(wú)不為之震撼和感動(dòng)。是否全心全意愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民,是否真正忠誠(chéng)于黨、國(guó)家和人民,考驗(yàn)的是政治立場(chǎng)和政治取向,考驗(yàn)的是黨性。假設(shè)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民感情冷淡、三心二意,就夠不上一個(gè)合格黨員、干部,也不算一個(gè)有責(zé)任感的公民。這境界,就是一心為黨、為國(guó)、為民。人們對(duì)郭明義感受極突出的是他把黨的事業(yè)、國(guó)家的開(kāi)展、人民的利益看得比什么都重要。他的汗水為黨、為國(guó)、為民而流淌,他的熱血為黨、為國(guó)、為民而奔涌,他對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民除了奉獻(xiàn)還是奉獻(xiàn),不曾索要個(gè)人名利。各種日常寫(xiě)作指導(dǎo),教您怎樣這使所有理解他、熟悉他的人無(wú)不為之震撼和感動(dòng)。是否時(shí)時(shí)處處真正把自己的才智和精力集中于為黨、為國(guó)、為民,考驗(yàn)的是政治覺(jué)悟和政治本色,考驗(yàn)的是志向、抱負(fù)和情懷。假設(shè)面對(duì)黨和國(guó)家、人民的需要卻畏縮不前、討價(jià)還價(jià),就夠不上一個(gè)合格黨員、干部,也不算一個(gè)有責(zé)任感的公民。這境界,就是一心憂黨、憂國(guó)、憂民。人們對(duì)郭明義評(píng)價(jià)極高的是他時(shí)刻關(guān)注黨和國(guó)家的前途命運(yùn),始終把群眾的疾苦放在心上。他那強(qiáng)烈的憂黨、憂國(guó)、憂民意識(shí),他那奮不顧身維護(hù)黨和國(guó)家以及人民利益的精神,使所有理解他、熟悉他的人無(wú)不為之震撼和感動(dòng)。是否可以做到無(wú)論處于什么崗位都憂黨、憂國(guó)、憂民,是否可以做到無(wú)論順境還是逆境都顧整體、保全局,考驗(yàn)的是政治責(zé)任感,考驗(yàn)的是理想信念。假設(shè)個(gè)人的小算盤(pán)打得劈啪作響,卻將黨和國(guó)家的前途命運(yùn)置于一旁,對(duì)人民群眾的冷暖安危視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞,就夠不上一個(gè)合格黨員、干部,也不算一個(gè)有責(zé)任感的公民。郭明義的精神境界之崇高、深化、豐富,值得我們每一個(gè)黨員、干部和群眾努力學(xué)習(xí)、不懈追求。〔三〕根本在于保持和開(kāi)展黨的先進(jìn)性、進(jìn)步黨的執(zhí)政才能。廣闊黨員干部都要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)郭明義崇高精神,始終堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,吃苦在前、享受在后,永遠(yuǎn)奮斗和奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)充滿蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。要以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)郭明義崇高精神作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要?jiǎng)恿Γ訌?qiáng)黨性教育、黨的理想信念教育、黨的宗旨教育、黨的理論道路綱領(lǐng)和方針政策教育、黨的作風(fēng)和紀(jì)律教育、黨的反腐倡廉教育。要通過(guò)學(xué)習(xí)郭明義活動(dòng),使廣闊基層黨組織成為更加堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,使廣闊____員在消費(fèi)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范作用,在黨的先進(jìn)性建立和執(zhí)政才能建立上邁開(kāi)新步伐。根本在于創(chuàng)始科學(xué)開(kāi)展、創(chuàng)新開(kāi)展、和諧開(kāi)展新場(chǎng)面。廣闊黨員干部要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)郭明義崇高精神,真正樹(shù)立馬克思的事業(yè)觀和符合科學(xué)開(kāi)展觀的政績(jī)觀,銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,干出黨和人民需要的一流業(yè)績(jī)。寫(xiě)作網(wǎng)站要以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)郭明義崇高精神作為調(diào)構(gòu)造、轉(zhuǎn)方式、促振興各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿?,煥發(fā)振興遼寧、開(kāi)展遼寧的激情和干勁,深化施行東北振興、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶建立、沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)新型工業(yè)化綜合配套試驗(yàn)區(qū)建立、打破遼西北等戰(zhàn)略,進(jìn)一步樹(shù)立全面振興新優(yōu)勢(shì),干出全面振興新成效,確保完成“十一五”規(guī)劃,迎接“十二五”新開(kāi)展新打破。要通過(guò)學(xué)習(xí)郭明義活動(dòng),把社會(huì)核心價(jià)值體系建立、思想道德建立和精神文明建立、文化強(qiáng)省建立、和諧遼寧建立進(jìn)步到新程度,加快構(gòu)建“四位一體”全面開(kāi)展新格局。這是篇好文章,涉及到精神、人民、學(xué)習(xí)、國(guó)家、干部、黨員、雷鋒、開(kāi)展等,看完假設(shè)覺(jué)得有用請(qǐng)記得。教師學(xué)習(xí)郭玉梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)郭玉梅的先進(jìn)事跡。我聽(tīng)后頗受打動(dòng),深深地領(lǐng)會(huì)到郭教師的平凡而宏大,她的事跡令人打動(dòng),她的優(yōu)秀質(zhì)量值得我們學(xué)習(xí)。作為一名普通教員,我以為在今后工作中要以優(yōu)秀教員為典范,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境地,學(xué)習(xí)他們以愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)道德,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)教育事業(yè),扎實(shí)地干好本人的本職工作,獻(xiàn)身與于我摯愛(ài)的教育事業(yè)。首先,我要學(xué)習(xí)郭教師愛(ài)崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育的敬業(yè)肉體。我要以滿腔熱情地投入到本人的本職工作中去,增強(qiáng)本身修養(yǎng),普遍讀閱各種與教育教學(xué)相關(guān)的文章書(shū)籍,不時(shí)學(xué)習(xí)別人教學(xué)經(jīng)歷與技巧,積極進(jìn)步本人教學(xué)程度,以堅(jiān)決的政治信仰和積極向上的人生觀感染、鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)生。其次,我要保護(hù)每一個(gè)學(xué)生,以關(guān)愛(ài)的目光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我會(huì)以優(yōu)秀教員為典范,一心一意為學(xué)生效勞。讓家長(zhǎng)覺(jué)得把子女送我們手中,就像把孩子從左手送到右手。我要把學(xué)生教育好、維護(hù)好,使每個(gè)學(xué)生都能在我的愛(ài)的教育下,身心安康,強(qiáng)健生長(zhǎng)。在今后的工作中,我要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的肉體風(fēng)貌,向優(yōu)秀教員那樣努力工作,忠實(shí)黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),立足本人的崗位,努力工作和學(xué)習(xí),以理論行動(dòng)為我們學(xué)校的開(kāi)展奉獻(xiàn)本人的力氣。近期從報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上,看到了郭明義同志的先進(jìn)事跡,深深地被他的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神所感染,內(nèi)心感到強(qiáng)烈的震撼.郭明義是鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦消費(fèi)技術(shù)室采場(chǎng)公路管理員.他很平凡,也很普通,但他的事跡卻處處透著偉大,他的精神卻閃耀著人性的光芒.他最為感人之處是他無(wú)私奉獻(xiàn)精神.一個(gè)人做一件好事容易,但幾十年如一日始終堅(jiān)持做好事很難,郭明義卻做到了.郭明義同志20年無(wú)償獻(xiàn)血,累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升;先后為身邊工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元,資助了180多名特困生.一串串驚人的數(shù)字,讓我們看到了一個(gè)平凡人的不平凡.郭明義不但自己默默做好事,還經(jīng)常帶著同事做好事,更加彰顯了他的偉大.他7次發(fā)起無(wú)償獻(xiàn)血的建議,共有600多名礦業(yè)職工參與,累計(jì)獻(xiàn)血15萬(wàn)毫升;他發(fā)起的捐資助學(xué)活動(dòng),有2800多名礦業(yè)職工參與,資助特困生1000多名,捐款近40萬(wàn)元;他發(fā)起成立的遺體和眼角膜捐獻(xiàn)志愿者俱樂(lè)部,已有200多名礦業(yè)職工參與.正是有了這樣一群有愛(ài)心的人們,社會(huì)才這么和諧美妙.從1996年開(kāi)始擔(dān)任采場(chǎng)公路管理員以來(lái),每天都提早2個(gè)小時(shí)上班,___年中,累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí),相當(dāng)于多干了五年的工作量.工友們稱他是郭菩薩、活雷鋒,礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)那么稱因郭明義使整個(gè)礦山人的精神得到了升華.20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,是他自身血液的10倍多.1994年以來(lái),他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗.一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn),一個(gè)80年代中期所建的、不到40平方米的單室里.郭明義同志是新時(shí)期學(xué)習(xí)理論雷鋒精神的優(yōu)秀代表.這說(shuō)明了,郭明義的精神本質(zhì)就是雷鋒精神在新時(shí)期的寫(xiě)照.雷鋒身上有愛(ài)心,也有奉獻(xiàn)的精神,因此,愛(ài)心就是郭明義思想情操的寫(xiě)照;奉獻(xiàn)就是郭明義行為上折射出的一種精神.郭明義身上似乎有雙無(wú)形的翅膀,那就是愛(ài)心的翅膀,只要心中有夢(mèng)就會(huì)飛翔;郭明義行為中有種奉獻(xiàn)精神,他以自己的行動(dòng)為我們這個(gè)開(kāi)展的社會(huì)多做點(diǎn)事情,為我們這個(gè)追求文明的社會(huì)奉獻(xiàn)著道德.郭明義正因?yàn)橛辛诉@種愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,郭明義才顯得如此的高大,顯得如此的受人尊重,引人矚目.艾君的文章里,首次將愛(ài)心和呼喚著我們民族的振興和祖國(guó)的騰飛.教師學(xué)習(xí)郭明義的心得體會(huì)鼓樓小學(xué)張艷平政治學(xué)習(xí)上,王書(shū)記和我們一起學(xué)習(xí)了郭明義的事跡.讓身為教師的我深受感動(dòng).有一種力量讓人感動(dòng),它就是大愛(ài)無(wú)聲;有一種奉獻(xiàn)震徹心扉,它就是熱血豪情.郭明義這個(gè)硬漢,用愛(ài)心與義舉無(wú)怨無(wú)悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟,不愧是我們這個(gè)時(shí)代真正的熱血英雄、道德標(biāo)兵,引人欽佩,值得學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血;學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力.中國(guó)需要更多的郭明義!我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),為了社會(huì)的和諧、將來(lái)的美妙而義無(wú)反顧地踐行新時(shí)代的雷鋒精神!作為一名小學(xué)教師,我被郭明義的雷鋒精神深深地打動(dòng).我想,當(dāng)代教師更應(yīng)該學(xué)習(xí)郭明義,用踏踏實(shí)實(shí)地行動(dòng)鑄就起堅(jiān)強(qiáng)地奮進(jìn)長(zhǎng)城.這樣,就一定可以實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,報(bào)答社會(huì),效勞人民,奉獻(xiàn)國(guó)家.身正為范,德高為師.由于教師職業(yè)的特殊性,社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德提出了更高的要求.教育這條路,注定是一條清苦的路,奉獻(xiàn)的路,寂寞的路.我既然選擇了這條路,就要具有甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、耐住寂寞的精神與意志.總理說(shuō)過(guò),對(duì)人民的愛(ài)和奉獻(xiàn),是人的道德情操最崇高的表現(xiàn).同樣,為人民謀福祉、為社會(huì)促開(kāi)展的教育事業(yè),也是偉大而光芒的事業(yè).親愛(ài)的教師們,用心地投入教育工作吧,用心地愛(ài)我們的職業(yè),愛(ài)我們的學(xué)生吧.你會(huì)在平凡的工作中升華崇高,特困生.2023年以來(lái),郭明義發(fā)起成立的遺體(器官)捐獻(xiàn)志愿者俱樂(lè)部聚集了200多名成員,是目前中國(guó)參與人數(shù)最多的遺體(器官)捐獻(xiàn)志愿者俱樂(lè)部看到這一組組驚人的數(shù)字,一件件感人的事跡,無(wú)數(shù)人為此熱淚盈眶,是呀,一個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的工人,一個(gè)平凡的____員,卻有著這樣高尚的思想境界,讓人肅然起敬!從郭明義的事跡中我讀出了愛(ài),這種愛(ài)非兒女情長(zhǎng),非親情恩愿,而是一種大愛(ài),對(duì)朋友,對(duì)社會(huì),對(duì)素不相識(shí)的人,不管是誰(shuí)遇到了困難,郭明義都會(huì)伸出友愛(ài)之手,送去物質(zhì)上的支援,也送去了上的溫暖,傳遞了人間真愛(ài),雖然自己為此變得一貧如洗,卻感到滿足,快樂(lè)!這種樸素、寧?kù)o、淡泊的思想境界,以一顆愛(ài)心感染別人的精神,令人欽佩!假設(shè)每一個(gè)人都能像郭明義一樣心中有別人,甘為別人奉獻(xiàn),我們的生活將會(huì)更加美妙,我們每一個(gè)心里也都會(huì)充滿陽(yáng)光,活得快樂(lè)有意義.從郭明義的事跡中我讀出了明和義,郭明義心中無(wú)私念,一心為公,為大家,為別人,光明磊落.一身正義,為公正跑斷腿,不怕得罪人,往往失去比得到還多,卻堅(jiān)持到底,絕不放棄,這種坦蕩光明的心胸,樸素之中見(jiàn)高尚,平凡之中現(xiàn)偉大,是一種可貴

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