大連海事大學學校概況人才培養(yǎng)師資科研校園風采就業(yè)服務招生介紹

目

錄1第一部分學校概況學校簡介交通運輸部所屬的全國重點大學國家首批“211”工程重點高校世界第一流的高等航海學府擁有百年歷史追溯到1909年晚清郵傳部上海高等實業(yè)學堂（南洋公學）船政科1909發(fā)展歷程三校合并成立大連海運學院，時為我國惟一的高等航海學府1953首批成為國家“211工程”重點建設的大學1997被確定為全國重點大學1960更名為大連海事大學，江澤民同志親筆為學校題寫校名1994校園文化學匯百川德濟四海校訓堅定、嚴謹勤奮、開拓精神尚德、勵志感恩、濟世育人主線待生如子愛校如家文化理念同舟共濟，艱苦卓絕科學航海，愛國為根文化主體“勵志”線“尚德”線“感恩”線“濟世”線同舟共濟艱苦卓絕科學航海愛國為根2第二部分師資科研教師隊伍教授

310名博士生導師

208名二級教授

37名三級教授

66名共享院士

7名長江學者

3名講座教授

75名客座教授

442名長江學者白敏冬教授微流控和納流控技術(shù)專家李冬青教授海洋污染防治專家熱能工程專家馬鴻斌教授主要研究領域海上與交通工程航海信息工程船舶智能化船舶動力系統(tǒng)及節(jié)能技術(shù)船機修造工程通信信息系統(tǒng)海洋環(huán)境保護海事法規(guī)體系學科優(yōu)勢國家級重點學科

2個省部級重點學科

13個國家工程研究中心1個國家級特色專業(yè)建設點6個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個省部級重點實驗室17個國家級實驗教學示范中心

3個國家級科技合作基地1個國家級工程實踐教育中心

4個學科優(yōu)勢學科優(yōu)勢一級學科博士點6個二級學科博士點32個一級學科碩士點18個博士后流動站6個授權(quán)點重點實驗室重點實驗室我國第一艘專用遠洋教學實習船3第三部分人才培養(yǎng)人才培養(yǎng)文化理念待生如子愛校如家人才培養(yǎng)五個“獨特”獨特的教育教學質(zhì)量管理體系獨特的半軍事管理體系獨特的全方位資助體系獨特的情商培養(yǎng)體系獨特的專業(yè)技能培養(yǎng)體系人才培養(yǎng)——獨特的教育教學質(zhì)量管理體系我國第一所通過ISO9001質(zhì)量管理體系認證高校世界第一所按《1978STCW公約》建立質(zhì)量體系高校形成以“教師為主導、學生為主體”的質(zhì)量氛圍實施本科生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃遴選優(yōu)秀生進實驗室導師重點培養(yǎng)計劃人才培養(yǎng)——獨特的半軍事管理體系軍事訓練模式新生骨干培訓—新生集中軍訓—接續(xù)訓練—校閱方隊訓練軍政素質(zhì)區(qū)半軍事管理軍政素質(zhì)養(yǎng)成區(qū)和軍事素質(zhì)拓展區(qū)日常管理制度早操、內(nèi)務、列隊上課、衛(wèi)兵勤務以及每周一升國旗品牌活動急行軍野營拉練、航海技能大比武、航海院校夏令營、凌風遠航人才培養(yǎng)——獨特的半軍事管理體系航海類專業(yè)學生綜合素質(zhì)拓展區(qū)人才培養(yǎng)——獨特的半軍事管理體系整理內(nèi)務上課列隊人才培養(yǎng)——獨特的半軍事管理體系人才培養(yǎng)——獨特的半軍事管理體系十二運開幕式變形方隊表演人才培養(yǎng)——獨特的全方位資助體系兩種貸款一個中心兩類基金六種獎勵四種補助資助管理體系五項關懷人才培養(yǎng)——獨特的全方位資助體系學生入學博聯(lián)基金交納學費國家助學貸款臨時困難校內(nèi)貸款突發(fā)事件校友愛心基金學習之余勤工助學成績優(yōu)異獎助學金人才培養(yǎng)——獨特的全方位資助體系

設立獎學金單位和個人增至50個，獎助金額達到2045萬元，全校學生9500余人次受益。人才培養(yǎng)——獨特的情商培養(yǎng)體系成立大學生情商培養(yǎng)中心在全國率先設立“情商獎學金”舉辦情商教育報告會和專題講座首設情商發(fā)展課程人才培養(yǎng)——獨特的情商培養(yǎng)體系人才培養(yǎng)——獨特的專業(yè)技能培養(yǎng)體系專業(yè)技能等級大賽開創(chuàng)全國先河45個專業(yè)57項競賽項目航海專業(yè)航海技能大比武輪機專業(yè)金屬工藝大賽法學專業(yè)金牌律師等級大賽交管學院物流方案設計大賽人才培養(yǎng)——獨特的專業(yè)技能培養(yǎng)體系4第四部分校園風采校園風采——學生社團學生會、社團聯(lián)合會、大學生科技創(chuàng)新協(xié)會、大學生藝術(shù)實踐協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、大學生藝術(shù)團、軍樂團、大學生法律援助中心、海青網(wǎng)、啟航網(wǎng)學生社團全國十大特色社團遼寧省大學生示范社團校園風采——品牌活動航運文化節(jié)、藍色文化節(jié)、科技文化節(jié)、“海大?印象”迎新晚會、模擬聯(lián)合國、“海大杯”足球賽、校園十大歌手”大賽、金秋辯論賽、“GoldenRose”外文歌曲大賽品牌活動校園風采——科技創(chuàng)新國家級計劃項目省級計劃項目校級計劃項目142項40項86項2012年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目校園風采——科技創(chuàng)新數(shù)學建模競賽全國大學生數(shù)學建模競賽

2012年，獲5項全國一等獎，4項二等獎，16項三等獎（獲得本科組唯一的Matlab創(chuàng)新獎，創(chuàng)遼寧省近十年來最好成績）美國大學生數(shù)學建模競賽

2012年，獲4項國際一等獎，11項國際二等獎校園風采——科技創(chuàng)新“挑戰(zhàn)杯”賽，近兩屆獲1項二等獎、3項三等獎，并獲得一次高校優(yōu)秀組織獎。全國信息技術(shù)應用大賽，獲得國家級金獎。第五屆全國網(wǎng)絡商務創(chuàng)新應用賽，獲得三項國家一等獎。ACM國際大學生程序設計大，獲得亞洲區(qū)銅獎。校園風采——校園美景5第五部分就業(yè)服務就業(yè)服務成立獨立的學生就業(yè)指導中心畢業(yè)生“年終就業(yè)率”始終保持在95%左右被評為全國高校就業(yè)工作50強就業(yè)服務就業(yè)前景就業(yè)前景創(chuàng)新舉辦畢業(yè)生生源信息發(fā)布會，實現(xiàn)就業(yè)市場“深度維護”

研究建立《學生就業(yè)工作“四級聯(lián)動”機制》

自2011年以來，每年進校招聘單位均突破1000家，每年發(fā)布就業(yè)需求信息4000多組，提供就業(yè)崗位4萬多個，提供崗位數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的7-8倍。海大就業(yè)網(wǎng)正式提出了“全時段，全覆蓋”的理念，建立多種新媒體平臺。

開展“暑期實習生計劃”，三年來共邀請百余家國內(nèi)外知名企業(yè)，提供實習生崗位近1500個，參與學生7500余人，促進學生充分就業(yè)。2012屆畢業(yè)生總計5363人，年終就業(yè)率為97.13%，就業(yè)質(zhì)量為五年最高點。完善“海大信使”機制，自2007年以來共選聘百余名海大信使奔赴工作崗位后肩負就業(yè)信息反饋重任。

6第六部分招生介紹招生專業(yè)51個本科專業(yè)招生專業(yè)——四個學科群招生專業(yè)——六個航運特色專業(yè)群招生批次本科提前批本科一批航海類（航海技術(shù)、輪機工程、船舶電子電氣工程）國防生錄取原則平行志愿批次服從專業(yè)調(diào)劑，予以錄取順序志愿批次調(diào)檔比例＜120%進檔考生錄取方式：分數(shù)優(yōu)先專業(yè)之間不設專業(yè)級差優(yōu)秀學生兩次轉(zhuǎn)專業(yè)機會對外合作項目美國曼達爾學院“2+2”項目英國卡迪夫大學“2+2”項目英國斯旺西大學本碩連讀項目英國南安普頓大學本碩連讀項目美國麻省海運學院學生交換項目美國杜蘭大學項目英國曼徹斯特大學項目英國拉夫堡大學項目英國諾丁漢本碩連讀項目英國雷丁大學項目自主招生招生對象具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的高中生報名時間2013年12月下旬考試時間2014年2月下旬考試形式筆試或筆試和面試自主招生——報名步驟聯(lián)系方式學校部門：