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文檔簡介
4/44/44/4第三章聲的世界一、選擇題1.天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應用的聲學原理是〔
〕A.
聲音的反射增強原理
B.
聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同
C.
聲音的音調(diào)不同
D.
發(fā)聲的物體在振動2.清晨,小紅和爸爸正漫步在南山風景區(qū)的林蔭小道上,突然小紅停下來說:“爸爸,你聽,那是百靈鳥在歌唱!〞小紅的判斷主要是依據(jù)聲音的〔
〕A.
響度
B.
音調(diào)
C.
音色
D.
能量3.如圖,老師講解聲音的特性時,利用電腦生成兩段聲音〔人耳朵可聽范圍〕,播放這兩段聲音,你覺得主要區(qū)別是〔
〕.
A.
響度
B.
音調(diào)
C.
音色
D.
都不同4.關(guān)于聲現(xiàn)象,以下說法不正確的選項是〔〕A.
接聽時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音調(diào)
B.
用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石〞說明聲波能傳遞能量
C.
音樂會上,演員正在吹奏笛子,笛子發(fā)聲是因為空氣柱在振動
D.
考試期間考場周圍禁止鳴笛,是在聲源處控制噪聲的5.用大小不同的力敲擊鼓面可改變聲音的〔
〕
A.
傳播速度
B.
音調(diào)
C.
音色
D.
響度6.我國已進行了“神舟〞號載人航天飛船的試驗,不久的將來,我國的宇航員將乘坐宇宙飛船邀游太空,宇航員在太空艙中可以直接對話,但在飛船外作業(yè)時,他們之間不能直接對話,必須借助電子通信設備進行交流,其原因是〔
〕A.
用通信設備對話是為了方便
B.
聲音的傳播需要介質(zhì)
C.
太空中噪聲太大
D.
聲音只能在地面上傳播7.人在小房間里聽不到回聲,這是因為〔
〕A.
在小房間里說話時沒有回聲
B.
小房間里說話時“分貝〞數(shù)太小
C.
回聲到達人耳比原聲到達人耳晚0、1秒以上
D.
回聲和原聲混在一起了,所以聽不到回聲8.關(guān)于聲現(xiàn)象,以下說法正確的選項是〔〕A.
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B.
超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的
C.
宇航員在月球上也可以直接交談
D.
聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些9.以下關(guān)于聲音的說法,正確的選項是〔〕A.
噪聲不是由物體的振動產(chǎn)生的
B.
一切正在發(fā)聲的物體都在振動
C.
只要物體振動,我們就能聽到聲音
D.
聲音在真空中傳播速度最快10.以下事例中,屬于使用次聲的是(
).A.
用聲吶技術(shù)測海底深度
B.
蝙蝠確定目標的方向和距離
C.
海豚判斷物體的位置和大小
D.
預報海嘯、臺風11.“禁止喧嘩〞主要是為了控制聲源的〔
〕A.
音調(diào)
B.
振幅
C.
頻率
D.
音色12.掃地機器人工作時會自動躲避障礙物,其避障的工作原理類似蝙蝠,那么它對外發(fā)射的是〔〕A.
激光
B.
超聲波
C.
次聲波
D.
三種都有可能二、填空題13.在發(fā)生地震時,有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有________聲波產(chǎn)生;醫(yī)生用的“B超〞是利用________聲波獲得信息.14.在聲音的三大特征中,響度跟聲源的________
有關(guān),發(fā)生體振動越快,聲音的________
越高,聞其聲,就知其人是通過聲音的________
區(qū)分的。給摩托車上安裝消音器是在________
減弱噪聲。15.接聽時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的_________〔選填“音調(diào)〞、“響度〞或“音色〞〕來判斷的;如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖________是噪聲的波形,圖________是樂音的波形。
16.為了減弱噪聲的污染,在發(fā)動機的排氣管上要裝消聲器,這是在________處減小噪聲的.坦克駕駛?cè)藛T帶有耳罩,這是在________處減弱噪聲.17.敲擊鼓面,人們可以聽到鼓聲,鼓聲是由鼓面________產(chǎn)生的,然后通過________傳播到人的耳朵.18.如下圖,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時,可發(fā)出不同音調(diào)。那么發(fā)聲體是________,發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是________。
19.“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮〞,這些聲音都是由于物體的________產(chǎn)生的;日常生活中聲音的“高〞與“低〞,其物理意義是不同的,有時指音調(diào),有時指響度,例如:一名低音歌手正在放聲高歌,這里的“高〞指的是________.20.星期天,小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴弦的________;小明用不同的力彈撥琴弦,目的是改變琴聲的________;〔響度/音調(diào)/音色〕21.小強找來7個相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如下圖.用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7〞的聲音來.當小強吹________〔填序號〕瓶時,發(fā)出的聲音音調(diào)最高,其原因是該瓶內(nèi)空氣柱振動的________最快,所以發(fā)聲的音調(diào)最高.
22.男低音歌唱時女高音輕聲伴唱,男低音與女高音相比擬,男低音的響度________
(填“大〞或“小〞),女高音的音調(diào)________
(填“高〞或“低〞)。三、實驗探究題23.如圖,將正在發(fā)聲的放在連通于抽氣機的密閉玻璃瓶內(nèi).
〔1〕在用抽氣機把玻璃瓶內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,聽到的聲音將會逐漸________.〔2〕分析實驗現(xiàn)象,運用________〔推理/歸納〕的方法可得結(jié)論為________.24.小琦學習了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設計了如下實驗進行探究.
實驗步驟:
先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;
把鐘放到一個鞋盒里,將衣服蓋在盒上方,然后逐漸離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離.
分別將各種材料蓋在盒上方,重復以上實驗,得到下表的數(shù)據(jù).材料衣服報紙平裝書塑料袋襪子聽不見滴答聲的實際距離
答復以下問題:〔1〕小琦設計的實驗利用了離聲源越遠,聽到的聲音響度越________〔填“大〞或“小〞〕的原理.〔2〕根據(jù)小琦所得數(shù)據(jù)可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能________〔填“好〞或“壞〞〕.原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________〔填“強〞或“弱〞〕.四、綜合題25.汽車以20m/s的速度勻速行駛,司機發(fā)現(xiàn)前方有大山,當汽車經(jīng)過某處時,司機按響喇叭,經(jīng)過2s后聽到了回聲.求:〔聲音的速度是340m/s〕〔1〕汽車從按喇叭到聽到回聲汽車行駛了多遠?〔2〕按喇叭時汽車距離大山多遠?26.閱讀下面的短文潛艇的“耳目〞﹣﹣﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目〞.
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置.聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波〔下稱“回聲〞〕的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶.請答復以下問題:〔1〕人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是________
kHz到________
kHz.〔2〕如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是________.〔設聲波在海水中傳播速度為1500m/s〕〔3〕停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為________.〔4〕在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?答:________、因為________.27.閱讀短文并答復。超聲涉及其應用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20HZ到20190HZ。低于20HZ的聲音叫次聲波,高于20190HZ的聲音叫超聲波。
超聲波具有許多奇異特性:空化效應——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的外表,使物件外表及縫隙中的污垢迅速剝落,從而到達凈化物件外表的
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