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寧波大學(xué)畢業(yè)設(shè)計【篇一:寧波大學(xué)畢業(yè)論文模板】編號:題目:本科畢業(yè)設(shè)計(論文)(不超過20個漢字,黑體,小二,加粗,居中)(英文)(黑體,小二,加粗,居中)下屬學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號姓名指導(dǎo)教師職稱完成日期年月(中文)誠信承諾我謹(jǐn)在此承諾:本人所寫的畢業(yè)論文《xxxxxxxx》均系本人獨(dú)立完成,沒有抄襲行為,凡涉及其他作者的觀點(diǎn)和材料,均作了注釋,若有不實(shí),后果由本人承擔(dān)。承諾人(簽名):年月日■I【摘要】環(huán)渤海、長三角和珠三角是我國重要的三大經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域,處于我國改革開放的最前沿,對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支撐作用越來越重要。本文通過對環(huán)渤海、長三角和珠三角三大區(qū)域近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征及發(fā)展戰(zhàn)略選擇的三元邊際分析,對近年來對長三角、珠1=1三角及環(huán)渤海地區(qū)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行搜集,對地區(qū)的貿(mào)易增長做分析并作歸納和總結(jié)。并以此為參照模版,繪制圖標(biāo)圖表并通過定量、定性的研究方法,從不同的戰(zhàn)略角度對其三元邊際的差異化進(jìn)行分析,提出了三大區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略取向及政策建議。(仿宋小五號字)要求:摘要的字?jǐn)?shù)為200字左右。1=1【關(guān)鍵詞】環(huán)渤海;長三角;珠三角;三元邊際分析(仿宋小五號字)要求:關(guān)鍵詞3--5個,中間用“;”間隔?!觥?II-■■■III【篇二:寧波大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理辦法[1]】寧波大學(xué)文件寧大政〔2002)48號寧波大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理辦法一、 畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的和要求?第一條目的1、 畢業(yè)設(shè)計(論文)是學(xué)生在校期間十分重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生全面運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,對實(shí)際問題進(jìn)行設(shè)計(或研究)的綜合性訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析和解決問題的能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)精神。?2、 通過畢業(yè)設(shè)計(論文)使學(xué)生在思想作風(fēng)、工作態(tài)度、組織紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面受到良好的訓(xùn)練,為畢業(yè)后走向工作崗位作好準(zhǔn)備。?第二條要求畢業(yè)設(shè)計(論文)要求學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識、實(shí)踐技能來解決本專業(yè)的實(shí)際問題。為確保畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量,各學(xué)院要在畢業(yè)設(shè)計(論文)前做好專業(yè)課程設(shè)計、大型綜合實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的安排。在畢業(yè)設(shè)計(論文)中要注意因材施教,開拓學(xué)生的知識面,重視開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。對學(xué)有余力的學(xué)生,可提前參加教師的科研活動。?二、 畢業(yè)設(shè)計(論文)的組織及工作程序?第三條組織1、 學(xué)校由分管教學(xué)(副)校長負(fù)責(zé),各學(xué)院由分管教學(xué)(副)院長負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作。2、 學(xué)院在第七學(xué)期(五年制在第九學(xué)期)成立畢業(yè)設(shè)計(論文)工作小組,并制訂出工作計劃。?第四條工作程序畢業(yè)設(shè)計(論文)主要環(huán)節(jié)有計劃、選題、開題報告、畢業(yè)設(shè)計(論文)、答辯、成績評定、總結(jié)評優(yōu)等。1、計劃制訂:各學(xué)院應(yīng)在第七學(xué)期的第十九周前制訂出具體實(shí)施計劃,內(nèi)容包括:確定指導(dǎo)教師、選題或選題方向、實(shí)習(xí)安排、設(shè)計(論文)進(jìn)程安排及督查計劃。經(jīng)學(xué)院分管教學(xué)(副)院長簽批后,報教務(wù)處備案。2、 思想動員:在開始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(論文)前應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行一次設(shè)計(論文)動員,講清目的、意義及要求。?3、 資格審查:根據(jù)《寧波大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生必須完成教學(xué)計劃規(guī)定的必修和選修課程,達(dá)到規(guī)定學(xué)分?jǐn)?shù)并提出申請,經(jīng)學(xué)院審核批準(zhǔn)后方可進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)。?4、 選題和開題報告。5、 組織實(shí)施。選拔指導(dǎo)教師,制訂相應(yīng)的指導(dǎo)要求和規(guī)則;學(xué)院平時要組織隨機(jī)抽查和中期重點(diǎn)檢查,加強(qiáng)對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)的過程管理,并要有書面記錄。教務(wù)處會同校教學(xué)督導(dǎo)委員會對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)行抽查和通報。6、 組織答辯與成績評定。7、 總結(jié)及校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師的推薦和評選。三、 畢業(yè)設(shè)計(論文)時間?第五條根據(jù)教學(xué)計劃的要求,畢業(yè)設(shè)計(論文)的時間一般為7-14周。?四、 畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題原則及要求?第六條選題原則1、 選題應(yīng)從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),滿足教學(xué)基本要求,使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)中得到專業(yè)技術(shù)方面的綜合訓(xùn)練和科學(xué)研究能力的初步培養(yǎng)。?2、 選題應(yīng)盡量結(jié)合教學(xué)、科研、生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際來進(jìn)行。3、 選題應(yīng)貫徹因材施教的原則,讓每位學(xué)生在原有的水平和能力上有較大提高,鼓勵優(yōu)秀學(xué)生有所創(chuàng)新。句4、 選題一般實(shí)行教師指導(dǎo)與學(xué)生自選相結(jié)合的辦法。原則上每位學(xué)生獨(dú)立完成一個課題。特殊情況可兩人合作,但必須注明每位學(xué)生獨(dú)立完成的部分。?第七條要求1、 學(xué)院要嚴(yán)格把好審題關(guān),確保課題有一定深度和廣度。畢業(yè)設(shè)計(論文)選題應(yīng)提前準(zhǔn)備,所有選題須經(jīng)分管教學(xué)(副)院長審核同意后方可正式列入選題計劃。?2、 在畢業(yè)設(shè)計(論文)期間,指導(dǎo)教師調(diào)整或更改選題,須有書面申請報告,經(jīng)分管教學(xué)(副)院長批準(zhǔn)。?3、學(xué)生在選題確定后,由指導(dǎo)教師填寫“畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書”一式兩份。在畢業(yè)設(shè)計(論文)正式開始前一周下達(dá)。五、開題報告第八條學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(論文)時,須向指導(dǎo)教師提出一份開題報告。具體內(nèi)容包括:主要研究(設(shè)計)內(nèi)容、方法及其預(yù)期目的、課題進(jìn)度計劃、參考資料等。六、畢業(yè)設(shè)計(論文)第九條畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導(dǎo)?1、實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,指導(dǎo)教師由分管教學(xué)(副)院長聘任,一名教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)一般不超過6人,特殊情況下最多可安排8人。?2、指導(dǎo)教師應(yīng)是講師(或相當(dāng)技術(shù)職稱)及以上職稱,具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師。助教一般不單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文),但要有計劃地安排他們協(xié)助指導(dǎo)。?3、在外單位做畢業(yè)設(shè)計(論文),由分管教學(xué)(副)院長聘請相當(dāng)于講師以上職稱的科研、工程技術(shù)、管理人員擔(dān)任指導(dǎo)教師,并指定院內(nèi)教師負(fù)責(zé)聯(lián)系。?4、 指導(dǎo)教師在選題確定后,要制定詳細(xì)的畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)工作方案,認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書。句5、 指導(dǎo)教師要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生作開題報告、組織調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、上機(jī)運(yùn)算等各項(xiàng)工作。要著重啟發(fā)引導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。對每個學(xué)生的指導(dǎo),每周一般不少于1次,并要有指導(dǎo)記錄。?6、 指導(dǎo)教師因公事或生病請假,應(yīng)及時安排好指導(dǎo)工作。請假1周以內(nèi)者,由系主任批準(zhǔn),1周以上由分管教學(xué)(副)院長批準(zhǔn),超過4周則應(yīng)及時調(diào)整指導(dǎo)教師。7、 指導(dǎo)教師要認(rèn)真評閱學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文),并撰寫不少于200字的評語。?第十條對學(xué)生的要求?1、 每個學(xué)生必須獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù),嚴(yán)禁弄虛作假,不得抄襲他人的畢業(yè)設(shè)計(論文)或已有成果。凡發(fā)現(xiàn)抄襲或套用他人成果者,按作弊論處。2、 要努力參閱新技術(shù)、新信息資料,勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐,注意各種能力的鍛煉和培養(yǎng)(如計算機(jī)和外語能力等)。?3、 要尊敬指導(dǎo)教師,虛心接受指導(dǎo)。如因不聽指導(dǎo)造成傷害或產(chǎn)生其他后果,均由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。?4、學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)過程中,要加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,遵守校內(nèi)外各項(xiàng)規(guī)章制度。原則上不允許請假,如遇特殊情況,需由本人提出書面申請,指導(dǎo)教師簽字,學(xué)院審批同意。凡缺勤(包括病、事假)累計超過畢業(yè)設(shè)計(論文)總時間的1/3者,不能參加答辯,成績以零分計。第十一條畢業(yè)設(shè)計(論文)的格式與工作量1、 論文報告或設(shè)計說明一般按以下格式編寫:⑴畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書(2)畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱書⑶畢業(yè)設(shè)計(論文)題目(4) 畢業(yè)設(shè)計(論文)中外文摘要及關(guān)鍵詞(5) 設(shè)計說明書或論文報告目錄(統(tǒng)一按1,1?1,1?1?1等層次編寫,并注明頁碼)(6) 正文(包括文獻(xiàn)綜述。如正文中引用的符號較多,可在正文前列出符號表。計量單位統(tǒng)一用國際標(biāo)準(zhǔn)制,引用的技術(shù)數(shù)據(jù)或重要論斷要注明出處)(7) 主要參考文獻(xiàn)(按正文中引用的先后順序列出,包括文獻(xiàn)編號、作者姓名、書名或文集名卷號、期刊名、期刊號、出版單位、出版年月、頁碼等)(8) 致謝⑼附錄(包括設(shè)計圖紙、原始數(shù)據(jù)、計算程序及說明、過長的公式推導(dǎo)以及外文文獻(xiàn)譯文等。其中,設(shè)計圖紙可另附)。(10)其他材料,如實(shí)習(xí)報告或?qū)嵉乜疾靾蟾?、開題報告、答辯記錄等,可作為附件存檔。2、 學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)期間必須完成下述有關(guān)工作量:(1) 查閱一定數(shù)量的文獻(xiàn)資料,其中,外文資料應(yīng)不少于2篇(部分特殊專業(yè)如漢語言文學(xué)等可不作要求)。(2) 實(shí)習(xí)報告或?qū)嵉乜疾靾蟾妫话悴簧儆?000字(3) 論文摘要約200字,關(guān)鍵詞3-5個,同時要有英文的論文題目、論文摘要、關(guān)鍵詞。(4) 本科生論文報告一般不少于1萬字,設(shè)計說明書篇幅一般不少于0.6萬字,設(shè)計圖紙若干張。專科生不得少于0.6萬字。第十二條畢業(yè)設(shè)計(論文)的評閱1、畢業(yè)設(shè)計(論文)結(jié)束時,學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計(論文)材料:畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱書、設(shè)計說明書或論文報告等按次序裝訂成冊,連同實(shí)習(xí)報告或?qū)嵉乜疾靾蟾妗㈤_題報告、圖紙、計算資料、外文文獻(xiàn)及譯稿、文獻(xiàn)綜述等附件,放入學(xué)校統(tǒng)一印制的《寧波大學(xué)本(專)科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)檔案袋》,交指導(dǎo)教師評閱,指導(dǎo)教師評閱后交學(xué)院。2、 學(xué)院聘請?jiān)u閱人對巳完成的畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行評閱,并寫出不少于200字的評語。?3、 凡經(jīng)兩度評閱不合格的畢業(yè)設(shè)計(論文)不得參加答辯,僅一度評閱合格者是否參加答辯由學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作小組審定。?七、 畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯?第十三條答辯組織1、 學(xué)院成立畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會,負(fù)責(zé)答辯工作。答辯委員會原則上由副高級以上職稱的教師、技術(shù)人員5-7人組成。學(xué)院可以按選題方向組織若干答辯小組,成員一般為3-5人。?2、 答辯委員會由分管教學(xué)(副)校長批準(zhǔn),答辯小組由學(xué)院分管教學(xué)(副)院長批準(zhǔn)。?第十四條答辯時間1、 每一學(xué)生的答辯日期和次序,由學(xué)院排定后,應(yīng)至少提前1天予以公布。?2、 答辯時間一般為20分鐘,其中個人簡要報告5-8分鐘左右。句第十五條答辯要求1、 學(xué)生在答辯前應(yīng)準(zhǔn)備簡明扼要的答辯說明詞,交指導(dǎo)教師審閱。62、 答辯時,答辯教師應(yīng)有準(zhǔn)備、有計劃地提出問題。質(zhì)詢范圍應(yīng)是與課題密切相關(guān)的基本內(nèi)容或與設(shè)計有關(guān)的計算、實(shí)驗(yàn)、測試技能問題。如遇爭議性的學(xué)術(shù)問題,待會后協(xié)商解決。3、 每個答辯小組只能承擔(dān)一組學(xué)生(不超過15人)的答辯任務(wù)。4、 答辯時要有記錄,答辯結(jié)束后,小組成員要在記錄上簽字,并交學(xué)院保存?zhèn)洳椤?八、 畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定6第十六條畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定采用記分加評語的辦法。記分采用五級記分制,即優(yōu)(90-100),良(80-89),中等(70-79),及格(60-69),不及格(60分以下)。評語主要反映學(xué)生掌握基本理論知識、獨(dú)立工作能力,分析和解決問題能力、答辯情況等。(評語包括指導(dǎo)教師評語、評閱人評語、答辯小組評語)。?第十七條畢業(yè)設(shè)計(論文)成績由答辯小組初評,報院答辯委員會審定,并按規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱表記載。1、答辯小組可從以下五個方面綜合考核學(xué)生的成績:(1) 文獻(xiàn)綜述、開題報告的情況;(2) 學(xué)生的業(yè)務(wù)水平(包括基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、外文水平、動手能力等)(3) 畢業(yè)設(shè)計(論文)的總體質(zhì)量(包括選題、總體思路、方案設(shè)計、設(shè)計說明書、圖紙質(zhì)量、計算及測試結(jié)果、文字表達(dá)、創(chuàng)新等);(4) 答辯中自述和回答問題的情況;(5)指導(dǎo)教師和評閱人評語。(注:因各專業(yè)的要求不盡相同,各學(xué)院可參考上述五個方面,制定適合本學(xué)院實(shí)際情況的具體考評標(biāo)準(zhǔn)。)2、 答辯小組評定為“優(yōu)秀”成績的學(xué)生比例一般不得超過本組參加答辯學(xué)生人數(shù)的20%,“良好”不超過45%,綜合評定排名最后的學(xué)生名單(至少十名)報答辯委員會確定成績。3、 院答辯委員會根據(jù)各答辯小組送報的材料,綜合審定評“優(yōu)”名單,從各答辯組報送的排名最后的學(xué)生名單中確定及格與不及格人員名單。其比例為:同一專業(yè)“優(yōu)秀”不超過參加答辯學(xué)生人數(shù)的20%,不及格人數(shù)為參加答辯學(xué)生總?cè)藬?shù)的1%--3%。必要時教務(wù)處組織專家組進(jìn)行抽查,抽查時對原評定意見具有否決權(quán)。第十八條凡畢業(yè)設(shè)計(論文)成績不及格者,可選擇延長學(xué)業(yè)或結(jié)業(yè),如結(jié)業(yè)可于結(jié)業(yè)后3個月至1年內(nèi)回校重做,經(jīng)考核合格,可換發(fā)畢業(yè)證書。九、畢業(yè)設(shè)計(論文)總結(jié)、評優(yōu)?第十九條畢業(yè)設(shè)計(論文)工作總結(jié)?1、 畢業(yè)設(shè)計(論文)工作結(jié)束后,學(xué)院應(yīng)及時做好書面總結(jié),其主要內(nèi)容包括:概況、選題、指導(dǎo)教師工作情況、設(shè)計(論文)質(zhì)量、學(xué)生總體水平分析、存在的問題及改進(jìn)措施等,并報教務(wù)處備案。?2、 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)材料由學(xué)院歸檔保管。包括:畢業(yè)設(shè)計(論文)封面、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱書、設(shè)計說明書或論文報告、答辯記錄、實(shí)習(xí)報告或?qū)嵉乜疾靾蟾?、開題報告、圖紙、計算資料、外文文獻(xiàn)及譯稿、文獻(xiàn)綜述等。第二十條校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)的評選?1、 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)是指學(xué)生設(shè)計(論文)質(zhì)量優(yōu)秀,即有新的見解、或有較大實(shí)用性成果。?2、 推薦辦法:指導(dǎo)教師在畢業(yè)設(shè)計(論文)成績優(yōu)秀的學(xué)生中提出推薦名單,并由學(xué)生本人寫出2-3千字的畢業(yè)設(shè)計(論文)摘要稿(包括:題目、院別、作者、指導(dǎo)老師、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容),經(jīng)答辯委員會審定,學(xué)院復(fù)審,報教務(wù)處批準(zhǔn)。?3、 推薦比例:學(xué)院按各專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)推薦5%
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