下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山西省臨汾市侯馬宋郭學校2021-2022學年高二化學模擬試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列做法符合“綠色化學”思想的是A.回收利用廢舊電池
B.用燃氣熱水器代替太陽能熱水器C.將實驗室的有機廢液直接倒入下水道
D.在通風櫥中制取SO2不用NaOH溶液吸收尾氣參考答案:A略2.如圖顯示了人類發(fā)展史上經(jīng)濟發(fā)展階段與環(huán)境質量之間的關系.據(jù)圖回答:根據(jù)這種關系,發(fā)展中國家應認識到()A.環(huán)境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略B.后工業(yè)化階段環(huán)境問題會自然解決C.保護環(huán)境至關重要,必須杜絕興建產(chǎn)生污染的工業(yè)設施D.應當采取措施減少或避免發(fā)展過程中的環(huán)境污染問題參考答案:D考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理..專題:化學應用.分析:人類發(fā)展史上經(jīng)濟發(fā)展階段與環(huán)境質量密切相關,減少污染,保護環(huán)境是我們的責任.解答:解:A.環(huán)境污染不可避免,可以采取“邊污染,邊治理”的策略,故A錯誤;B.后工業(yè)化階段,環(huán)境問題也需要治理;故B錯誤;C.保護環(huán)境至關重要,但是工業(yè)可以環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,故C錯誤;D.應當采取措施減少或避免發(fā)展過程中的環(huán)境污染問題,故D正確;故選D.點評:人類對人地關系的認識是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷深化的.由地理環(huán)境決定論到人類中心論再到人地伙伴論,反映了人類對人地關系由淺人深、由片面到全面的認識過程.隨著人類認識水平和技術水平的提高,通過發(fā)展生產(chǎn)力,最終可以實現(xiàn)人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展.3.在標準狀況下,兩種常見氣態(tài)烴5.6L充分燃燒,生成10.08LCO2(標準狀況)和5.4g水,則下列說法正確的是A.混合烴對氫氣的相對密度為24B.兩者分別是C2H6和C2H4,體積比為1:1C.兩者分別是CH4和C2H2,體積比為1:4D.肯定沒有甲烷參考答案:C略4.下列4種有機物命名正確的是
A.
2-乙基丙烷
B.
CH3CH2CH=CH2
1-丁烯C.
CH3--CH3
間二甲苯
D.
2-甲基-2-丙烯參考答案:B略5.核磁共振氫譜是測定有機分子結構最有用的工具之一。下列有機物分子中,在核磁共振氫譜中只給出一種峰的是
A.CH3OH
B.C(CH3)4
C.CH3COOH
D.CH3COOCH3參考答案:B略6.下列方案能達到實驗目的的是A.用濃硫酸干燥NH3
B.用乙醇萃取溴水中的溴單質C.用品紅溶液鑒別SO2和CO2
D.用焰色反應鑒別KCl和KOH參考答案:C解析:2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4,故濃硫酸不可以干燥NH3。萃取劑和原溶劑不能相互溶解,乙醇和水互溶,故乙醇不可以作為萃取溴水中溴單質的萃取劑。焰色反應用于鑒別含不同金屬元素的某些物質,KCl和KOH的陽離子相同,不可以用焰色反應加以鑒別。本題C為正確選項。7.在乙烯分子中有5個σ鍵、一個π鍵,它們分別是
(
)A.sp2雜化軌道形成σ鍵、未雜化的2p軌道形成π鍵B.sp2雜化軌道形成π鍵、未雜化的2p軌道形成σ鍵C.C-H之間是sp2形成的σ鍵,C-C之間是未參加雜化的2p軌道形成的π鍵D.C-C之間是sp2形成的σ鍵,C-H之間是未參加雜化的2p軌道形成的π鍵參考答案:A略8.下列說法中錯誤的是()①化學性質相似的有機物是同系物②分子組成相差一個或幾個CH2原子團的有機物是同系物③若烴中碳、氫元素的質量分數(shù)相同,它們必定是同系物④互為同分異構體的兩種有機物的物理性質有差別,但化學性質必定相似.A.①②③ B.②③ C.③④ D.①②③④參考答案:D考點:芳香烴、烴基和同系物;同分異構現(xiàn)象和同分異構體.專題:同系物和同分異構體.分析:結構相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質互稱為同系物.同系物具有以下特征:結構相似、化學性質相似、分子式通式相同.分子式不同、物理性質不同.研究對象為有機物.解答:解:同系物化學性質相似,但化學性質相似物質不一定是同系物,如乙烯與1,3﹣丁二烯,故①錯誤;同系物在分子組成上析出相差一個或若干個CH2原子團,但相差一個或若干個CH2原子團的有機物不一定是同系物,如乙酸與乙酸乙酯,故②錯誤;同系物中碳、氫元素的質量分數(shù)不一定對應相同,如甲烷與乙烷.烴中碳、氫元素的質量分數(shù)對應相同,不一定是同系物如乙炔與苯,故③錯誤;互為同分異構體的兩種有機物的物理性質有差別,但化學性質不一定相似,如乙酸與甲酸甲酯,故④錯誤.故選:D點評:考查同系物的概念,難度較小,注意有機“五同”概念的辨析與9.(14分)在2L密閉容器內(nèi),800℃時反應:2NO(g)+O2(g)═2NO2(g)體系中,n(NO)隨時間的變化如表:時間(s)012345n(NO)(mol)0.0200.0100.0080.0070.0070.007(1)寫出該反應的平衡常數(shù)表達式:K=
.已知:K300°C>K350°C,則該反應是
熱反應.(2)如圖中表示NO2的變化的曲線是
.用O2表示從0~2s內(nèi)該反應的平均速率v=
.(3)能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是
.a(chǎn).v(NO2)=2v(O2)
b.容器內(nèi)壓強保持不變
c.NO、O2、NO2的濃度之比為2:1:2d.容器內(nèi)密度保持不變e.容器內(nèi)氣體的顏色不再變化(4)縮小容器體積使壓強增大,平衡向正反應方向移動(填“正”或“逆”),K值
(填“增大”、“減小”或“不變”)參考答案:(1);放;(2)b;1.5×10﹣3mol?L﹣1?s﹣1;(3)be;(4)正;不變.考點:化學平衡常數(shù)的含義;化學平衡的影響因素;化學平衡狀態(tài)的判斷;物質的量或濃度隨時間的變化曲線.專題:化學平衡專題.分析:(1)依據(jù)化學方程式結合平衡常數(shù)概念書寫平衡常數(shù)表達式;平衡常數(shù)越大說明平衡正向進行程度越大;(2)NO2是產(chǎn)物,隨反應進行濃度增大,平衡時濃度為NO濃度的變化量△c(NO);根據(jù)v=計算v(NO),再利用速率之比等于化學計量數(shù)之比計算v(O2);(3)可逆反應達到平衡時,v正=V逆(同種物質表示)或正逆速率之比等于化學計量數(shù)之比(不同物質表示),反應混合物各組分的物質的量、濃度、含量不再變化,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,由此進行判斷.(4)反應前后氣體體積減小縮小容器體積使壓強增大,平衡正向進行,平衡常數(shù)隨溫度變化,不隨壓強變化.解答:解:(1)2NO(g)+O2(g)═2NO2(g),依據(jù)化學方程式寫出平衡常數(shù)表達式為:;故答案為:;K300°C>K350°C,說明溫度越高平衡常數(shù)越小,平衡逆向進行,逆向是吸熱反應,正向是放熱反應,則該反應是放熱反應;故答案為:;放;(2)NO2是產(chǎn)物,隨反應進行濃度增大,平衡時濃度為NO濃度的變化量△c(NO)==0.0065mol/L,所以圖中表示NO2變化的曲線是b,故答案為:b;2s內(nèi)用NO表示的平均反應速率v(NO)===3.0×10﹣3mol?L﹣1?s﹣1,速率之比等于化學計量數(shù)之比,所以v(O2)=v(NO)=×3.0×10﹣3mol?L﹣1?s﹣1=1.5×10﹣3mol?L﹣1?s﹣1,故答案為:1.5×10﹣3mol?L﹣1?s﹣1;(3)2NO(g)+O2(g)═2NO2(g),反應是氣體體積減小的放熱反應a、v(NO2)=2v(O2)表示同一方向反應速率,v(NO2)自始至終為v(O2)的2倍,不能說明達到平衡,故a錯誤;b、隨反應進行,反應混合氣體總的物質的量在減小,壓強之比等于氣體物質的量之比,氣體壓強保持不變,說明反應到達平衡,故b正確;c、平衡濃度和起始量和轉化率有關,NO、O2、NO2的濃度之比為2:1:2,不能說明反應達到平衡狀態(tài),故c錯誤;d、反應前后氣體質量守恒,體積不變,反應過程中和平衡狀態(tài)下,氣體密度都不變,所以不能說明反應達到平衡狀態(tài),故d錯誤;e、反應中二氧化氮氣體是紅棕色氣體,容器內(nèi)氣體的顏色不再變化,說明二氧化氮氣體濃度不變,說明反應達到平衡狀態(tài),故e正確;故答案為:be;(4)反應前后氣體體積減小縮小容器體積使壓強增大,平衡正向進行,平衡常數(shù)隨溫度變化,不隨壓強變化;故答案為:正;不變.點評:本題考查了化學平衡影響因素、平衡標志分析判斷,平衡常數(shù)、反應速率的計算應用,掌握基礎和移動原理是關鍵,題目難度中等.10.常溫下呈氣態(tài)的烷烴有
(
)A.只有4種
B.只有5種
C.多于5種
D.無法確定參考答案:C略11.A、B兩種有機物組成的混合物,當其質量相等時,無論A、B以何種比例混合,完全燃燒時產(chǎn)生H2O的量均相等,符合這一條件的組合是①同分異構體
②同系物
③最簡式相同
④含氫質量分數(shù)相同⑤分子中氫原子數(shù)相同
⑥分子中氫、氧原子數(shù)分別相同A.①②③
B.①③④
C.①⑤⑥
D.②④⑥參考答案:B12.下列常見的危險品標志中,盛裝濃硫酸的外包裝上應貼的是
A
B
C
D參考答案:B略13.固體氧化物燃料電池(SOFC)以固體氧化物作為電解質。其工作原理如右圖所示:下列關于固體燃料電池的有關說法正確的是
(
)
A.電極b為電池負極,電極反應式為O2+4e-=4O2-
B.固體氧化物的作用是讓電子在電池內(nèi)通過
C.若H2作為燃料氣,則接觸面上發(fā)生的反應為
H2+2OH--4e-=2H++H2O
D.若C2H4作為燃料氣,則接觸面上發(fā)生的反應為
C2H4+6O2--12e-=2CO2+2H2O參考答案:D略14.常溫下,pH=11的氨水溶液和pH=1的鹽酸溶液等體積混合后(不考慮混合后溶液體積的變化),恰好完全反應,則下列說法正確的是()A.弱堿的濃度大于強酸的濃度
B.反應完全后的溶液呈堿性C.原氨水中有1%的含氮微粒為NH4+D.反應后的溶液中NH4+、NH3·H2O與NH3三種微粒的平衡濃度之和為0.1mol·L-1參考答案:C15.下列指定微粒的個數(shù)比為2∶1的是A.Be2+離子中的質子和電子
B.原子中的中子和質子C.NaHCO3晶體中的陽離子和陰離子
D.BaO2(過氧化鋇)固體中的陰離子和陽離子參考答案:A略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.乙醇在濃硫酸的作用下,加熱到170℃時生成乙烯。某實驗小組同學根據(jù)此反應設計了右圖裝置制取乙烯。請回答:(1)儀器A的名稱是
。(2)收集乙烯的方法是
。(3)加熱前燒瓶中應加入碎瓷片,其目的是
。(4)該反應的化學方程式為
,反應類型是
(填序號)。a.加成反應
b.消去反應(5)將生成的乙烯通入高錳酸鉀酸性溶液中,觀察到的現(xiàn)象是
(填序號)。a.溶液紫色褪去
b.沒有明顯現(xiàn)象參考答案:三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.下圖所示裝置中,甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放100g5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g10.00%的K2SO4溶液,電極均為石墨電極接通電源,經(jīng)過一段時間后,測得丙中K2SO4濃度為10.47%,乙中c電極質量增加。據(jù)此回答問題:
①列式計算電極b上生成的氣體在標準狀態(tài)下的體積是多少?②電極c的質量變化多少克?參考答案:(1)5.6L。(2)16g
略18.250mLpH=12的某一元強堿(MOH)溶液與250mL0.025mol·L-1的硫酸溶液相混合,假設混合后液體體積為500mL。試求:(1)混合液的pH;(2)若原250mL一元強堿中含溶質0.1g,則M的相對原子質量為多少?(3)若給混合液中分別滴入幾滴甲基橙、無色酚酞、紫色石蕊試液,則溶液的顏色分別是什么?參考答案:(1)pH=1.7;(2)Mr=23;(3)變紅色、變無色、變紅色。19.硝酸跟金屬反應時,隨著硝酸的濃度下降和金屬活動性的增大,產(chǎn)物中氮元素的化合價會逐漸下降,它們可能是NO2、NO、N2O、N2或NH4+中的一種或幾種?,F(xiàn)有一定量鐵粉和鋁粉組成的混合物跟100ml稀硝酸充分反應,反應過程中無任何氣體放出,在反應結束后的澄清溶液中,逐漸加入4.00mol/L的氫氧化鈉溶液,加入氫氧化鈉溶液的體積與產(chǎn)生沉淀的質量如圖所示:
請回答:(1)應后的溶液中加入NaOH的溶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 33650-2025水泥制造能耗評價技術要求
- 晉中高一期末考試卷子及答案
- 常州市溧陽中學高三地理一輪復習S技術學案
- 2025年中職(水產(chǎn)養(yǎng)殖技術)水產(chǎn)養(yǎng)殖實務試題及答案
- 2026年林業(yè)工程師(林業(yè)管理)考題及答案
- 2025年中職紡織服裝(紡織技術推廣)試題及答案
- 2025年高職建筑工程(地基施工實操)試題及答案
- 2025年高職(汽車制造與裝配技術)汽車裝配工藝專項測試卷及答案
- 2025年高職模具設計與制造技術(模具設計)試題及答案
- 2025年高職(口腔醫(yī)學技術)口腔材料學綜合測試題及答案
- 雨課堂在線學堂《自然辯證法概論》作業(yè)單元考核答案
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理論與實踐(華中師范大學)知到智慧樹網(wǎng)課答案
- 2025年高考生物真題分類匯編專題03 細胞呼吸和光合作用(原卷版)
- 懸臂澆筑連續(xù)梁培訓課件
- 線路巡檢管理辦法通信
- 建設項目環(huán)境影響評價分類管理名錄2026版
- 航運企業(yè)貨物運輸風險控制建議書
- 2024年西安銀行招聘真題
- 模塊化制冷架構設計-洞察及研究
- 《汽車發(fā)動機構造(雙語課程)》習題(按項目列出)
- 松陵一中分班試卷及答案
評論
0/150
提交評論